《報告老師，我有意見》 章節(jié)介紹

《報告老師我有意見》是一部可讀性很強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)作品，整部小說伏筆交錯，連環(huán)布局，情節(jié)意外卻又在情理之中，具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力和可讀性。小說《報告老師我有意見》第5章內(nèi)容簡介：肖小笑、范彌胡和田田跟在石老師身后，拉攏著腦袋進(jìn)了辦公室。剛一進(jìn)門，石.........

《報告老師，我有意見》 慘！石老師拿“鐵三角”開刀了 在線試讀

肖小笑、范彌胡和田田跟在石老師身后，拉攏著腦袋進(jìn)了辦公室。剛一進(jìn)門，石老師就重重地把門關(guān)上了。

“石老師，是我們錯了，求求您……”還沒等石老師開口，范彌胡就屁滾尿流地認(rèn)起錯來。肖小笑和田田知道范彌胡嘴巴笨的毛病，可是老師就在面前，不好提醒，也只能干著急。

“你們錯在哪兒了？”石老師饒有興致地打聽。

“我們，我們……”范彌胡仔細(xì)一想，是呀，我們錯在哪兒了？剛才石老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我們呢！都怪自己，一進(jìn)辦公室就緊張，沒錯也要瞎承認(rèn)！

“我把你們?nèi)齻€叫過來……”石老師剛說了個開頭，辦公室的門突然被推開了一條縫，周曼迪從門縫里探出頭來，見到肖小笑他們，又立即縮了回去。石老師見狀，對他們說：“你們在這里等著，我出去一會兒就回來！”

三個人只好老老實(shí)實(shí)呆在辦公室里，順著墻邊站成一排，腦袋一個比一個垂得低。

肖小笑心里像是爬滿了螞蟻，怎么？周曼迪來找石老師，還跟有什么機(jī)密似的，這究竟是怎么回事呢？

“呀！這不是‘鐵三角’嗎？”數(shù)學(xué)老師老羅見到了他們，并不特別吃驚，“怎么，這回又犯了什么錯誤？”

“沒，沒……”肖小笑對老羅笑嘻嘻的。

“別不承認(rèn)啦！”英語老師也走了過來，“你們哪次來辦公室不是專門來挨訓(xùn)的？”

“這是我們的愛好……”范彌胡忙說。其實(shí)他原本是想說：“我們最喜歡聆聽各位老師的教誨，幫助我們改正錯誤，不斷進(jìn)步?！笨伤淖毂?。肖小笑和田田一聽：啊？愛好！誰會愛好專門來挨訓(xùn)呀！

其他老師也都走了過來，紛紛歷數(shù)“鐵三角”的“罪行”，辦公室成了他們的“批斗大會”。

“你們呀，就知道對老師有意見！”老羅特意這么說，“這才是你們的愛好！”

這時候，石老師回到了辦公室。肖小笑感覺她臉上挺神秘的，好像周曼迪告訴了她什么重要的事情。會是什么呢？

“你們?nèi)齻€呀……”石老師話剛起了頭，又嘎然而止，好像在思索該怎么說才好。她端起茶杯細(xì)細(xì)品了幾口，才繼續(xù)說道：“你們?nèi)齻€每天都聚在一起，座位也連著，只知道耍小聰明，耽誤了學(xué)習(xí)，各科老師和各位同學(xué)都反映這樣不好！看來我得把你們拆開?！?/p>

“什么？”肖小笑沒有想到石老師居然是想把“鐵三角”拆開，他可是一萬個不愿意！

要知道，“鐵三角”的友情，可以追溯到幼兒園時代。他們?nèi)齻€從來都是步調(diào)一致，有困難一起面對，有快樂一起分享——即使三個人身上的錢只夠買一根冰棍，也會一人舔一口把它分完。他們還從沒有想過“分開”這個詞。“鐵三角”甚至都約定好了，以后畢了業(yè)，要考中學(xué)、大學(xué)、碩士、博士，還有上班工作，也都絕絕對對粘在一起，絕不分離！就算其中誰倒霉留了級，另外兩個也要堅決陪著！

瞧瞧，多真摯的友誼！如今石老師要把他們分開，他們能愿意嗎？“鐵三角”不由地相互拉起了手。

“我只是要給你們調(diào)個座位而已，并不是要真正拆開你們！”石老師大概注意到了他們?nèi)齻€態(tài)度異常堅決，趕緊解釋自己的想法。

“調(diào)座位？那我們倒是挺樂意的！”范彌胡居然“順從”起石老師來，肖小笑和田田以為他又在犯迷糊了，不料他卻說，“這樣吧，我跟肖小笑換個座，田田跟肖小笑換個座，肖小笑再跟我換個座，這下總算換得徹底了吧？”

肖小笑忍著沒笑出來。換來換去，還不跟沒換一樣？范彌胡這時候可沒“犯迷糊”，他是在借用石老師擅長的“裝傻神功”——以其人之道還治其人之身呢！

“不行！”石老師不吃這一套。

“石老師，求求您了，您就行行好，別把我們分開了吧！”田田使出“女生必殺技”，想要打動石老師?？墒抢蠋燂@然準(zhǔn)備好了應(yīng)對這一招，她堅決搖搖頭。

“我們不對您有意見了還不成嗎？”肖小笑也求情。

“你們現(xiàn)在就對我有意見了！”石老師把眼睛一瞪。

“那好吧！”范彌胡首先做出讓步，“換位可以換，但跟誰換必須我們自己選，這樣行不行？”

田田一聽就急了：你哪兒能這么立場不堅定？三言兩語就投降了！可一看見范彌胡悄悄向他擠眼，她知道他又有鬼點(diǎn)子了。

“嗯……那好吧！”石老師同意了。

“我想跟林臻換位，可以嗎？”范彌胡問。

“可以！”石老師連想也沒想就同意了。

“那我要跟李亢換！”肖小笑說。

“我，我要跟胡蝶換！”田田也挑了一個。

“沒問題！”石老師見“鐵三角”爽快，她也變的好說話起來。

“好耶！”三個人歡天喜地離開了辦公室。

望著他們的背影，石老師有些納悶：“這三個人是雷打不動的好朋友，怎么會那么輕易就同意換位呢？莫非這里面有什么詭計？”

石老師越想越覺得不對勁，幾分鐘后，她跟著來到了教室。

果然，那三個臭小子還是坐在一起呢！

“你們?nèi)齻€怎么還坐在一起？”石老師發(fā)問。

“我們遵照您的要求，已經(jīng)換過位了呀！”肖小笑站起來回答，“我跟李亢換，田田跟胡蝶換，范彌胡跟林臻換?！?/p>

石老師大呼上當(dāng)，原來，李亢和胡蝶本來是同桌，而林臻就坐在他們前面。這么換位，還不跟沒換一樣，三個人還是在一起！

“不行，不行！這么換位還不跟沒換一樣！”石老師不干了，她指著座次表上三個相隔最遠(yuǎn)的座位對“鐵三角”說，“你們得這么調(diào)才行！”

肖小笑一看：“?。扛暨@么遠(yuǎn)，以后上課時想說個話還得配手機(jī)才行！”

石老師說：“你們不是號稱‘鐵三角’嗎？這么給你們排位，你們的位置正好構(gòu)成了一個三角形，這才是名副其實(shí)的‘鐵三角’！”

這時候范彌胡反倒“牛”了起來，他對石老師說：“您親口答應(yīng)過我們，跟誰換位由我們自己決定，這是我們的協(xié)議。您說話不能不算數(shù)！”

“……”石老師語塞，一不留神居然上了當(dāng)！

“對！您不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要講誠信嗎？您自己當(dāng)然不會不誠信，對不對？”田田也看準(zhǔn)時機(jī)耍出“女生必殺技”。

“當(dāng)然……”石老師總算領(lǐng)教了“鐵三角”的“厲害”。

唉，不換就不換吧，其實(shí)他們?nèi)齻€坐在一起也蠻好的！

要是把他們分開，萬一他們把新同桌也帶“壞”了，“鐵三角”變成了“鐵六角”、“鐵七角”，那才叫麻煩呢！

想到這里，石老師點(diǎn)點(diǎn)頭。終于“屈服”啦！

“鐵三角”一陣狂喜，石老師總算接受了他們的“意見”。

可他們還是高興得早了點(diǎn)兒，石老師拿著座次表端詳了一會兒，說：“周曼迪，你來跟范彌胡坐同桌吧！”

“什么？”三個人呆住了。石老師居然要把她重用的周曼迪調(diào)過來，這不是在“鐵三角”跟前安插一個“眼線”嗎？

肖小笑想要抗議，可石老師先說話了：“按照協(xié)議，你們有權(quán)利自由選擇根誰換位，可沒說可以自由選擇跟誰同桌。我把周曼迪調(diào)到范彌胡同桌，不算是不講誠信吧？”

“當(dāng)然……”這回輪到“鐵三角”語塞了。

周曼迪收拾好了書包，到范彌胡旁邊坐下了。她剛一落座，“鐵三角”就頓時感覺身上壓了一座大山。

“周曼迪，上課時千萬不要打擾他們認(rèn)真聽講！”石老師特意對周曼迪說。

“嗯！”周曼迪用力點(diǎn)點(diǎn)頭。

肖小笑把嘴巴咧得像一彎月亮：石老師可真是“老謀深算”，這話聽起來像是囑咐周曼迪，可實(shí)際上卻是在“警告”他們“鐵三角”呢！

石老師想了想，又拿出一個黑封皮的本子遞給周曼迪：“這個本子，以后就留給你用了！”

“黑名單！”肖小笑失聲叫道。

全班同學(xué)都知道，石老師有一個專門用來記錄同學(xué)各種“劣跡”的本子，因?yàn)樗呛谄さ?，大家索性就把它叫做“黑名單”。而如今，石老師把“黑名單”的記錄?quán)交給了周曼迪，對“鐵三角”來說，這實(shí)在太可怕了?。P(guān)于石老師和“黑名單”的故事，詳見海天出版社“快樂少年”系列第四輯之《一定要把老師“搞掂”》）

石老師卻裝作沒有聽到肖小笑的驚叫聲，她嘴角掛著得意的笑容，轉(zhuǎn)身出了教室。

石老師剛一離開，肖小笑就迅速給田田和范彌胡使了個眼色。

“能跟你坐同桌實(shí)在太榮幸啦！”范彌胡首先“巴結(jié)”周曼迪，他把手伸進(jìn)衣兜想看看能不能找出一塊巧克力什么的，可只摸出了幾片瓜子殼。

肖小笑衣兜里倒是隨時裝著餅干，那是可他剛一摸出來，就只聽一聲“哇咔咔”，一道藍(lán)色的閃電閃過，餅干一眨眼就不見了。

田田本來跟周曼迪是好朋友，這個時候更是抓緊時機(jī)套近乎：“阿迪，我們終于坐到一起來啦！下次你到我家，我把那套最新的芭比娃娃送給你……”

他們?nèi)齻€興高采烈地說著，可周曼迪卻把嘴唇抿得很緊。

“你倒是說話呀！”肖小笑看周曼迪就是不出聲，心里很急。

周曼迪還是緊閉著嘴，用手亂七八糟地比劃了一通，見肖小笑他們還是不明白，干脆找來一張紙，在上面寫道：“石老師說了，自習(xí)課上不準(zhǔn)講話！”

看看，周曼迪果然是遵守紀(jì)律的模范吧？不過也太迂了點(diǎn)兒，不準(zhǔn)說話也不至于連聲也不出吧？肖小笑打了個沒趣：“石老師現(xiàn)在又不在，我們說兩句話她也聽不見……”

肖小笑說不下去了，因?yàn)橹苈戏_了黑皮本，正要往上面記呢！

“好好好，我不說了，我不說了……”肖小笑把頭埋下去，趴在桌子上假裝學(xué)習(xí)。

“哈哈哈……”范彌胡笑話肖小笑。

周曼迪斜眼看了他一下。

范彌胡趕緊把嘴巴捂住，也不敢出聲了。

周曼迪又把目光投向田田。

田田舉起一張紙，上面寫著：“投降，投降！我也不說話了！”

在教室的后門，石老師悄悄地觀察著這一幕，打出了一個“V”字型的手勢：“搞掂！”