《世界已變》 章節(jié)介紹

《世界已變》是一部扣人心弦的小說，作者不吃小南瓜從第一章便引人入勝，此后可以說是章章出彩，讓人廢寢忘食。小說《世界已變》第2章內(nèi)容概要：“有足夠多的科研幣，確實什么研究都能完成，問題是……”“科研幣，很難賺?。　薄蒲袔拧瘜?yīng)的功能中，有一.........

《世界已變》 第二章 水平快趕上我了！ 在線試讀

“有足夠多的科研幣，確實什么研究都能完成，問題是……”

“科研幣，很難賺??！”

‘科研幣’對應(yīng)的功能中，有一欄很明確的介紹--

【當前每天增長1點，完成前沿性成果可獲取一定數(shù)量的科研幣?！?/p>

【科研幣：1。】

科研幣，每天會發(fā)放一個做‘低?！?，想擁有再多的科研幣，就需要完成前沿性研究。

張碩了解個大概以后，就撐著額頭重新坐起來，看向桌上的一大堆計算內(nèi)容。

這些是根據(jù)實驗檢測數(shù)據(jù)列出來的，需要進行求解計算才能進行下一步的錄入分析。

計算內(nèi)容有難有易。

其中比較簡單的，做個轉(zhuǎn)換就能得到結(jié)果，有的甚至只是個二元一次方程。

難度高的則是微分方程、偏微分方程，還有帶偏微分的方程組，要計算出結(jié)果就要以數(shù)值法去驗算，找出適合的近似解或近似解區(qū)間。

張碩博士讀的理論物理方向，有不少理論物理領(lǐng)域的成果，他的數(shù)學水平不能說數(shù)一數(shù)二，也絕對屬于金字塔頂端的那一批人。

偏微分方程求解不是他的研究方向，但偏微分方程求解的運用場景太多了，只要是理學、理科專業(yè)的研究，就必定會有所涉獵。

他不急不慢的完成幾個計算，隨后就碰到個不容易求解的復雜方程組。

“這個方程組，還是要研究一下……”他掃一眼知道要用數(shù)值法最容易。

數(shù)值法，就是預估數(shù)值或數(shù)值區(qū)間代入方程中去驗算。

直白來說，就是‘猜結(jié)果’。

面對一個無法求解的復雜方程，猜結(jié)果或結(jié)果區(qū)間，然后把結(jié)果確定在一個范圍內(nèi)。

這就是數(shù)值法。

大部分偏微分方程都需要用數(shù)值法來求出解的區(qū)間，運用到工業(yè)或?qū)嶒炑芯可?，也就是得出‘需求的大致的?shù)據(jù)范圍’。

大部分偏微分方程都是不能求解的，更不用說復雜的偏微分方程組，而偏微分方程求解又是很多研究不能繞開的問題，所以數(shù)值法求解的運用非常廣泛。

同時，數(shù)值法求解偏微分方程，也成為計算數(shù)學研究研究的一個大類。

張碩花了十幾分鐘做了初步運算，得出了解的大致區(qū)間，但對結(jié)果還是不太滿意。

“區(qū)間太大了……”

他忽然想到了科研輔助系統(tǒng)，決定使用系統(tǒng)功能試了一下。

建立任務(wù)——

【任務(wù)一】

【研究項目名稱：求偏微分方程組的近似解區(qū)間（難度評估：F）。】

（任務(wù)可提升至C級。）

【進度：27.301%?！?/p>

（任務(wù)可取消，目前，取消任務(wù)需要科研幣數(shù)量：0。）

（剩余進度需要科研幣數(shù)量：1。）

“任務(wù)可提升至C級？”

張碩盯著信息中的一行字，仔細想了一下就明白過來。

他打算用數(shù)值法對方程組進行求解，要求也只是縮小解的區(qū)間范圍，只要耐下心進行研究，花費時間也能得出結(jié)果。

所以，難度只有最低的‘F’級別。

偏微分方程組的求解也可以變得非常難，比如，要求給出幾組特解或者最小化解的區(qū)間，又或者對所有可能的解進行詳細分析，等等。

這樣對應(yīng)的難度就會呈現(xiàn)指數(shù)級別遞增。

C級，可能還是因為方程組中，有兩個比較簡單的方程。

偏微分方程領(lǐng)域中，最著名的納維-斯托克斯方程（NS方程），可是數(shù)學領(lǐng)域的千禧七大世界難題之一。

張碩當然不會提升難度，工作要求也只是給出解的大致范圍就可以。

他考慮了一下，決定使用科研幣。

【科研幣-1】

系統(tǒng)提示的下一刻，張碩就感覺頭腦變得清晰，思維變得靈活，解析思路都變得很順暢。

“這種強化……”

“對研究太有幫助了！”

他馬上沉浸在解題中。

對張碩來說，復雜方程組的難度不算太高，思路變得順暢，再加上任務(wù)進度帶來的‘方向’，他很快就完成了計算工作。

十分鐘，完成解題。

任務(wù)進度也上漲到了100%，只可惜不是‘前沿成果’，并沒有科研幣的獎勵。

張碩又繼續(xù)完成其他計算，用了一個小時左右就把紙上的計算內(nèi)容全部完成解決。

同時，也了解到科研幣的作用。

科研幣能幫助集中注意力、提升大腦活躍性，大概是讓人保持最好的工作狀態(tài)。

效果持續(xù)時間是一個小時左右。

使用科研幣后，最開始的效果是最好的，到半個小時以后，效果就弱化了一些。

……

“咚、咚！”

辦公室的門響了。

幾個人一起抬頭看過去，是個三十出頭、戴著圓框眼鏡，看起來頗有氣質(zhì)的女人。

她站在門前，滿臉笑容的開口道，“羅老師，沒打擾吧？”

“高教授，快進來、快進來！”

羅勇軍把高曉紅迎了進來，給兩個學生介紹道，“這是學校的高曉紅教授，只有三十歲，是海德堡大學的高材生。”

他說完不忘補充一句，“她讀研時的微分方程課就是我的?！?/p>

“只是交換生?！?/p>

高曉紅搖頭解釋一句，問道，“羅教授，工作怎么樣？”

“這次實驗目標是希望能補充測定粒子的量子態(tài)特性。”

“不管實驗能不能達到目標，我們代表大學參與進來，報告上可不能拉后腿?！?/p>

羅勇軍笑道，“我這邊的工作問題不大，就只是一部分數(shù)據(jù)的計算，B區(qū)還有其他幾個組參與，結(jié)果也能相互對照。你們后續(xù)做解析更難吧？”

“那也要以你們的工作為基礎(chǔ)。”

高曉紅道。

她也是蘇東大學的教授，主研方向是量子物理、量子計算，實驗分析數(shù)據(jù)提交審核后，她還要留在實驗基地繼續(xù)工作。

這次過來，也只是關(guān)心一下學校派來的小組。

她和羅勇軍聊了兩句，就小聲說起了兩個學生，“羅老師，你是第一年帶博士生吧?！?/p>

“去年升的博導，就招了兩個學生。”

“劉成杰和張碩。”羅勇軍指著兩人介紹道，“劉成杰本碩都在蘇東大學，張碩是在東港大學?！?/p>

他說完小聲道，“張碩，你知道吧？”

“我都沒想到，第一年招的博士就能碰到這種問題，讀博期間被解除碩士學位，全國都沒有過先例啊！”

羅勇軍搖頭道，“學校那邊問過我，我說還是想繼續(xù)帶他。”

“你人真好?！?/p>

高曉紅朝著羅勇軍肯定的點頭，“這事我也打聽過，聽起來不太對勁，但沒辦法，其實和我們學校也沒關(guān)系。好在輿論很少，否則學校也會有壓力?！?/p>

她說完好奇道，“張碩的水平怎么樣？”

“現(xiàn)在還不了解?！?/p>

羅勇軍解釋道，“前面都是上課，到現(xiàn)在接觸的還少，研究方向也沒確定下來?！?/p>

“劉成杰倒是知道一些，他讀研的時候，我教過一門課，但博士生，主要還是做研究，很難說吧?！?/p>

他苦笑道，“說實話，第一年當博導，也緊張。帶碩士生輕松一點，研究什么的，大不了直接給個方向，耐下心總能湊出論文?！?/p>

“博士，就要自己找方向了，我總不能幫他們寫SCI……”

羅勇軍小聲嘟囔著。

高曉紅點點頭，她先是走到劉成杰身后，看著他做了個計算解析。

之又到張碩身后看了看。

張碩正在翻閱實驗數(shù)據(jù)資料，粒子對撞、譜儀探測相關(guān)的實驗，數(shù)據(jù)資料是非常復雜的，好多都只是區(qū)域、能量級值代號，只是弄懂符號代表什么，就已經(jīng)是令人頭疼的工作。

對張碩來說，卻完全不算什么。

前世，他的團隊做驗證‘源點論’的實驗，目標是要找到特殊高電磁環(huán)境下，粒子間電磁力和引力之間產(chǎn)生關(guān)系的證據(jù)。

這種研究牽扯的粒子運動分析要復雜的多，再希望能聯(lián)系到四大力的影響，數(shù)據(jù)分析方面就更是繁瑣。

高曉紅站了有一會兒，忍不住好奇問道，“張碩同學，你看的懂？”

“懂一點?！?/p>

張碩扭過了頭。

高曉紅頓時更好奇了，她伸手指著一個數(shù)值，提問道，“這兩個數(shù)字代表什么？”

“靶向標點，和靶向能量值?！?/p>

“這個呢？”

“指向圖片索引代號。”

“這個呢？”

張碩沉默了一下，想著覺得自己的表現(xiàn)，相對一個博士生來說，是不是有點太過了？

高曉紅看他停下也沒有再問，而是拿起了桌上寫的滿滿的內(nèi)容。

上面記錄著一個個的計算結(jié)果。

她仔細看了好半天，疑惑的道，“這都是你的？已經(jīng)完成了？”

“嗯?！?/p>

張碩點頭。

羅勇軍也好奇的走過來，他拿過計算結(jié)果掃了幾眼，，也驚訝問道，“張碩，你都做完了？”

張碩再次點頭，“剛做完?！?/p>

“你計算能力這么強嗎？”羅勇軍低頭認真看了起來，一邊問道，“現(xiàn)在能交了吧？我驗算下?！?/p>

“可以了?！?/p>

張碩表現(xiàn)的很淡定。

前世從事復雜理論物理以及實驗研究，再加上科研系統(tǒng)的輔助，解決一些數(shù)學計算問題，速度快一些也沒什么大不了。

羅勇軍則感覺非常驚訝，張碩和劉成杰的工作就是他分配的。

對于剛?cè)雽W的普通數(shù)學博士，怎么也需要幾個小時，甚至一天時間才能完成。

“這么快就完成，錯誤應(yīng)該挺多的吧?！绷_勇軍這么想著，就回到座位上進行驗算。

高曉紅也好奇的跟了過去。

兩個人一起驗算了幾個題，還小聲交流，“這幾個都沒有問題，尤其是這個有難度的方程組，近似解組區(qū)間范圍已經(jīng)很小了?！?/p>

“換做是我，也不能做的再好了。”

羅勇軍嘴角輕抿，點評道，“如果結(jié)果都沒問題，還這么快完成，這樣的水平比我……”

“咳咳~~”

“都快趕上我了！”