《世界已變》 章節(jié)介紹

《世界已變》是一部很走心的小說，作者是不吃小南瓜，他文風(fēng)幽默，饒有風(fēng)趣，源源不斷的給讀者帶來歡樂。《世界已變》第5章概述：“把前世的知識(shí)拿來用，也能算是我自己的成果……”“換句話說，只要完成這個(gè)世界所沒有的研究突破，哪怕是抄襲過來的，都算是.........

《世界已變》 第五章 有時(shí)候謊言真能幫到人！ 在線試讀

“把前世的知識(shí)拿來用，也能算是我自己的成果……”

“換句話說，只要完成這個(gè)世界所沒有的研究突破，哪怕是抄襲過來的，都算是我自己做研究取得的突破？”

張碩頓時(shí)眼前一亮。

雖然只是個(gè)任務(wù)難度評(píng)級(jí)，他卻從中洞悉了系統(tǒng)的內(nèi)在機(jī)制。

首先，系統(tǒng)不是跨世界的。

系統(tǒng)中建立的科研任務(wù)，其難度評(píng)價(jià)和研究難度關(guān)聯(lián)，而不會(huì)關(guān)聯(lián)到‘想出來的難度’或者‘對(duì)學(xué)術(shù)或科技發(fā)展的促進(jìn)作用’。

中心錨點(diǎn)連線算法沒什么難度科研，只是一個(gè)簡(jiǎn)化計(jì)算量的方法而已。

其所關(guān)聯(lián)的‘偏差評(píng)估體系’，難度能夠達(dá)到C級(jí)水平，但最關(guān)鍵的不是難度，而是‘怎么想出來’。

像是牛頓看到蘋果落地，想當(dāng)了地面有引力，從而促進(jìn)了基礎(chǔ)力學(xué)的發(fā)展。

如果以系統(tǒng)的機(jī)制，給最初的思考本身做出個(gè)難度評(píng)級(jí)，也許只能達(dá)到D級(jí)？

因?yàn)?，‘想到’不?huì)歸在難度系數(shù)中。

另外，有些小的研究會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)或科技發(fā)展帶來巨大的促進(jìn)作用。

一些高難度的研究，也可能會(huì)沒什么實(shí)際意義，只能被束之高閣。

系統(tǒng)任務(wù)的難度評(píng)價(jià)機(jī)制，關(guān)聯(lián)的只是‘研究難度’，和可能帶來的影響無關(guān)。

“所以說，系統(tǒng)也是很古板的?！?/p>

“像是個(gè)冰冷的機(jī)器，只是以固定的內(nèi)在邏輯運(yùn)行……”

張碩倒是放心了。

同時(shí)，也對(duì)于研究更是期待，完成D級(jí)以上研究任務(wù)，都是有科研幣獎(jiǎng)勵(lì)的。

科研幣，可是好東西！

他沉下心來，使用了‘低保’獲得的科研幣，快速進(jìn)入到科研模式，并順著腦子里的思路寫起了主算法框架。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差分析，會(huì)是一個(gè)在主算法支持下重復(fù)性運(yùn)算的程序，每一次重復(fù)性運(yùn)算都要和粒子對(duì)撞的理想模擬軌跡進(jìn)行比對(duì)，并利用‘偏差評(píng)估體系’進(jìn)行評(píng)估。

模擬軌跡，是粒子對(duì)撞所形成的理論上的完美狀態(tài)。

那是最理想的情況。

真實(shí)的粒子對(duì)撞實(shí)驗(yàn)，受到環(huán)境因素、碰撞位置、能量差等方面的影響，所形成的粒子逸散軌跡圖像和模擬軌跡存在偏差。

正常來說，只要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)次數(shù)多，數(shù)據(jù)足夠多，沒有其他因素干擾的情況下，所形成的圖像總會(huì)無限趨近于模擬形態(tài)。

問題，就在這里。

前世的粒子對(duì)撞實(shí)驗(yàn)分析就發(fā)現(xiàn)，不管輸入的數(shù)據(jù)量再多，所形成的圖像也不會(huì)無限趨近于模擬形態(tài)，而是在一個(gè)固定的偏差數(shù)值上下徘徊。

這就是帶質(zhì)量粒子的軌跡偏移問題。

張碩研究分析算法的目標(biāo)，就是想去分析實(shí)驗(yàn)是否出現(xiàn)帶質(zhì)量粒子的軌跡偏移問題。

相比超大型的粒子對(duì)撞機(jī)，正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)的性能并不高，進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)規(guī)模相對(duì)也比較小，所得到的分析結(jié)論偏差也很大。

但數(shù)據(jù)再少，也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)信號(hào)。

他的目的不是證明存在軌跡偏移問題，就只是想進(jìn)行一次分析，希望能找到‘可能的信號(hào)’而已。

這很重要。

前世和今生所在的世界非常相似，但一些研究方向和內(nèi)容上還是存在差別，就像是一些物理理論中的平行世界。

平行世界的物理規(guī)則是否一致？

想要繼續(xù)驗(yàn)證‘源點(diǎn)論’，首先必須要確定物理規(guī)律的一致性。

這也是研究的一環(huán)。

當(dāng)張碩全心投入到算法研究工作中時(shí)，羅勇軍已經(jīng)完成了報(bào)告，他從頭到尾仔細(xì)看了一遍，不由露出了滿意的笑容。

在做了簡(jiǎn)單的排版，點(diǎn)擊了打印按鈕后，他才輕呼了一口氣，抬頭就看到劉成杰站在張碩身后，張碩則是對(duì)著電腦敲個(gè)不停。

他帶著好奇走了過去，看到張碩正在寫代碼。

伴隨著鍵盤‘嗒、嗒、嗒’的響聲，一行行代碼快速出現(xiàn)在屏幕上。

那個(gè)流程、那個(gè)速度，仿佛根本不用思考，卻比照抄都還要快一些。

“太專業(yè)了吧？”

羅勇軍的表情有些夸張，他也在后面看了好半天，忍不住問出口，“這是什么？”

張碩手指的動(dòng)作停住了。

長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)動(dòng)作，讓渾身骨頭感覺僵硬，他做了兩個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，左右手互相揉著手關(guān)節(jié)，才轉(zhuǎn)過頭解釋道，“設(shè)計(jì)個(gè)算法，對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析?！?/p>

“分析什么？具體說說?！绷_勇軍頓時(shí)來了興趣。

“是這樣的。”

張碩點(diǎn)擊鼠標(biāo)，找到算法框架界面，然后扭過椅子，簡(jiǎn)單解釋道，“這個(gè)核心算法，會(huì)對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、評(píng)估?！?/p>

“在進(jìn)行分析評(píng)估后，每一個(gè)路徑上，會(huì)和粒子對(duì)撞實(shí)驗(yàn)的模擬形態(tài)做對(duì)比，就可以分析出偏差?！?/p>

羅勇軍半張著嘴，不理解的問道，“分析實(shí)驗(yàn)和模擬的偏差？為什么？”

“也許會(huì)有發(fā)現(xiàn)呢？”

張碩反問了一句，繼續(xù)解釋道，“受到環(huán)境因素、碰撞位置、能力差等方面的干擾，實(shí)驗(yàn)所形成的真實(shí)圖像肯定和模擬狀況存在偏差。

“但是，每一次實(shí)驗(yàn)的偏差有多大，據(jù)我所知，從未有人研究過，能找到都是電腦模擬的理想狀況?！?/p>

羅勇軍皺起眉頭思考了好半天，抓住了個(gè)關(guān)鍵問題，“運(yùn)算量會(huì)很大吧？”

“我想了個(gè)方法?！?/p>

張碩指著屏幕上的算法框架圖，“從中心數(shù)據(jù)出發(fā)，一條條做瞄點(diǎn)連線，就可以把所有位置的數(shù)據(jù)聯(lián)系在一起?！?/p>

“中心的數(shù)據(jù)分析對(duì)比復(fù)雜一些，邊緣的數(shù)據(jù)只需要代入就好了，這樣就能大大減少運(yùn)算量?！?/p>

羅勇軍用力抿著嘴，思考著點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然之間不知道該說什么了。

他希望能在學(xué)生的研究上進(jìn)行指導(dǎo)。

可是，完全不懂??！

他覺得自己能聽明白已經(jīng)很厲害了，旁邊劉成杰干脆擺出一副‘你們?cè)谡f什么，我完全不理解’的樣子。

“這才是正常的學(xué)生?！?/p>

羅勇軍感到欣慰，但還是覺得應(yīng)該說點(diǎn)什么，以便能展示出博導(dǎo)的正確姿態(tài)。

他快速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦，還用手撓了撓頭皮，結(jié)果一用力抓下了幾根頭發(fā)。

他頓時(shí)眼前一亮，開口道，“要和模擬作對(duì)比，對(duì)吧？模擬程序部分就不用想了，我可以幫你向上申請(qǐng)?！?/p>

“這種程序，實(shí)驗(yàn)基地肯定有。即便申請(qǐng)不下來，做對(duì)接也沒問題?！彼f完補(bǔ)充一句，“你自己寫出來的，只能是理想的模擬程序。每一次實(shí)驗(yàn)不同，模擬程序也會(huì)有差別?！?/p>

張碩點(diǎn)頭道，“有這次實(shí)驗(yàn)的模擬程序就最好，這樣一來，對(duì)比結(jié)果也能更準(zhǔn)確?！?/p>

羅勇軍對(duì)自己能幫上忙感到欣慰，他也露出了笑容，繼續(xù)問道，“還有，就算盡量降低計(jì)算量也還是很龐大，對(duì)吧？”

“對(duì)?！?/p>

張碩用力點(diǎn)頭。

羅勇軍繼續(xù)道，“幾天時(shí)間，想完成程序設(shè)計(jì)不太可能?！?/p>

“你先完成主框架算法部分，可以當(dāng)一個(gè)實(shí)驗(yàn)的研究成果，再寫個(gè)介紹性質(zhì)的報(bào)告?！?/p>

“這次的實(shí)驗(yàn)會(huì)議有論文審議，可以先提交評(píng)審，如果高能所這邊感興趣，會(huì)催著你完善算法程序。到時(shí)候，也許還有經(jīng)費(fèi)拿。”

“不行的話也能當(dāng)個(gè)實(shí)驗(yàn)成果。審核通過會(huì)歸檔，算做實(shí)驗(yàn)論文，后續(xù)也可能會(huì)對(duì)外發(fā)表，對(duì)你個(gè)人是有好處的?！?/p>

張碩想了想，問道，“如果高能所這邊不感興趣，我完善了程序以后，能不能申請(qǐng)使用大型計(jì)算機(jī)驗(yàn)證結(jié)果？”

“超級(jí)計(jì)算機(jī)是不可能的……”

羅勇軍用力咧咧嘴，他就只是個(gè)普通的數(shù)學(xué)教授，可沒本事申請(qǐng)超級(jí)計(jì)算機(jī)。

超級(jí)計(jì)算機(jī)的算力都是錢，啟動(dòng)運(yùn)行就是一直在燒錢，不算硬件的損耗，只是常規(guī)運(yùn)行狀態(tài)，一天時(shí)間就能燒掉的幾萬、幾十萬。

他繼續(xù)說道，“不過我可以幫忙向?qū)W校申請(qǐng)使用計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的服務(wù)器?！?/p>

“服務(wù)器的算力差一些，但運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，也許也可以吧？”

張碩點(diǎn)頭，滿心誠懇地道，“謝謝羅老師?！?/p>

“不客氣?！?/p>

羅勇軍輕呼口氣，笑道，“不管怎么說，我是你的導(dǎo)師，幫助學(xué)生是我的分內(nèi)工作?！?/p>

……

羅勇軍拿起打印好的報(bào)告離開了，辦公室就剩下張碩和劉成杰。

張碩正打算繼續(xù)做研究，就見劉成杰拉了個(gè)椅子坐在旁邊，滿心復(fù)雜的開口道，“張碩，你怎么……這么厲害？”

“額~~~”

張碩沉默了一下，總覺得剛才的問話怪怪的。

劉成杰繼續(xù)道，“我的意思是，你看，你能和羅老師一起工作、討論問題，而且還能做這種研究……”

“我剛才看了半天，感覺你就是專業(yè)的程序員，而且還是很厲害那種?！?/p>

“這個(gè)啊~~”

張碩靠在椅子上伸了個(gè)懶腰，猶豫著說道，“可能是我比較努力？”

“努力？”

張碩轉(zhuǎn)過頭，說道，“你看，我一直都在工作，都在做研究。”

“也對(duì)?！?/p>

劉成杰想想確實(shí)是這樣。

在辦公室里，張碩就一直在工作，而他自己空閑的時(shí)候，要么就找找電影看，要么就掃上幾眼新聞。

即便是工作的時(shí)候，走神也是常有的事情。

“那我怎么才能做到你這樣？努力就行嗎？我怎么感覺，再怎么努力，短時(shí)間也做不到？”劉成杰繼續(xù)追問。

張碩上下打量下劉成杰，肯定的點(diǎn)頭道，“我覺得吧，努力肯定是有用的?！?/p>

“多花時(shí)間學(xué)各種知識(shí)，多思考，我們學(xué)數(shù)學(xué)，最重要就是思考?！?/p>

“一個(gè)問題想不明白，就一直想……”

“世界上的大部分研究，不都是這樣做出來的？你不比我差，肯定行的?！?/p>

他說著滿臉誠懇。

“真的？”

劉成杰開心的笑了，他狠狠的一揮手，“行！我聽你的，我也去看書！”

他動(dòng)力十足的走回座位。

張碩用力抿了抿嘴，覺得自己做了一件好事，心情都跟著舒暢很多。

謊言，有時(shí)候真能幫到別人！