《這老師太牛了！》 章節(jié)介紹

小說《這老師太牛了！》以章節(jié)形式貫穿，結(jié)構(gòu)看似松散，卻勝在故事凝練。龍泉東星文筆清練，透出淡淡溫情，是一部適合安靜品讀的經(jīng)典佳作。（第五章十萬人在線！打破紀(jì)錄?。﹥?nèi)容介紹：第五章：十萬人在線！打破紀(jì)錄！一則則視頻，快速的走進(jìn)了大眾的眼球，可.........

《這老師太牛了！》 第五章 十萬人在線！打破紀(jì)錄！ 在線試讀

第五章：十萬人在線！打破紀(jì)錄！

一則則視頻，快速的走進(jìn)了大眾的眼球，可以說在極短的時(shí)間內(nèi)火爆全網(wǎng)。

而且刷新了很多人的世界觀。

萬萬沒有想到一個(gè)還沒有成年的孩子，竟然謊話連篇！

在很多人的眼中，他們只是孩子！

若是其父母看到，不知道得有多痛心。

同時(shí)蘇木這個(gè)人，也成了全網(wǎng)最“和藹可親”的老師。

在各大短視頻當(dāng)中也有著撕傘者的稱號(hào)。

畢竟視頻中所展現(xiàn)出不給學(xué)生留后路的操作，著實(shí)讓人感慨萬分！

前有00后演員擺爛，后有00后老師撕傘！

消息一出，第一時(shí)間登上了各大平臺(tái)的熱搜。

首先以微博為最。

#00后老師，因?yàn)榱苓^雨，所以撕了別人的傘#

#盤點(diǎn)00后神級(jí)操作之一，蘇老師撕傘#

#00后老師大軍即將來襲#

#學(xué)校里貓與老鼠之爭(zhēng)，將被00后老師打破#

微博下面的評(píng)論，也是紛飛起舞。

“woc！竟然還能這么干，這TM也太絕了！”

“蘇老師，您確定斷了學(xué)生的后路，他們不會(huì)和你拼命？”

“學(xué)到了，蘇老師，要是早有你這一招，我也不至于天天為這群小兔崽子而煩心，現(xiàn)在就給他們來個(gè)打破砂鍋問到底！”

“我靠，這視頻有毒吧，我感覺那名學(xué)生都能窒息過去，能活下來也不容易！”

“真實(shí)太真實(shí)了，好一個(gè)因?yàn)榱苓^雨，所以撕了別人的傘，666！”

“這要是我家孩子，我保證他那張嘴半個(gè)月都說不了話，實(shí)在不行拿針給縫上！”

……

“咦！這下面竟然有鏈接，居然是芒果的衛(wèi)視的直播現(xiàn)場(chǎng)！”

“搜到了！大家快去看芒果衛(wèi)視平臺(tái)，點(diǎn)進(jìn)去首頁就有，現(xiàn)場(chǎng)直播唉！”

無數(shù)網(wǎng)友，剛開始只以為是個(gè)視頻和段子！

沒想到觀看評(píng)論和彈幕后，瞬間發(fā)現(xiàn)了新大陸，順藤摸瓜就找到了芒果衛(wèi)視直播間！

“報(bào)個(gè)到，我是看到撕傘視頻來的！”

“樓上的兄弟，你來晚了撕傘都結(jié)束了，那幾個(gè)胖小子在外面罰站呢！”

“蹲一蹲，說不定這00后老師還得整活！”

隨著網(wǎng)友點(diǎn)擊鏈接以及搜索芒果衛(wèi)視，直播間的人數(shù)以坐火箭的形式在飛速的增長(zhǎng)。

短短幾十分鐘內(nèi)。

一下子在線人數(shù)就突破了10萬。

這也直接驚動(dòng)了節(jié)目組后臺(tái)。

因?yàn)榇蚱屏碎_播以來，最快突破十萬家在線人數(shù)的記錄。

芒果臺(tái)的后臺(tái)工作人員也是傻眼。

后臺(tái)人員看到直播間的人數(shù)，頓時(shí)覺得服務(wù)器出錯(cuò)！

最后萬般確定，這是真實(shí)的，自己沒在做夢(mèng)他們直播間火了！

“王組長(zhǎng)，王組長(zhǎng)，你快點(diǎn)來！”

聽到人叫喊后。

王正跑過來，看了直播間的數(shù)據(jù)后，也是驚呆了。

一度覺得自己眼花，上面的數(shù)字還在不斷的躥升。

用手指在后面挨個(gè)數(shù)著個(gè)，十，百，千，萬！

十萬！

王正內(nèi)心頓時(shí)大喜！

只感覺到腦子發(fā)懵。

驚嘆道：“我們真的破記錄了！”

天吶，剛剛直播間到底發(fā)生了什么？

此時(shí)此刻直播間后臺(tái)，已經(jīng)有著十萬多的在線觀眾。

而且全部都是真實(shí)觀眾，沒有一個(gè)機(jī)器人，因?yàn)樗娺€沒有上班！

關(guān)鍵這是早晨七點(diǎn)多鐘，很多人都沒有睡醒，而且又是工作日，這是何其的恐怖！

你要說是周六周日，下午的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，這么多人他是不足為奇。

可這是早上啊，這證明了什么！大火！

火爆了！

“快！”

“給我增加流量池，越大越好！”

王正也沒想到，原本想要限流一番，畢竟這只是一個(gè)試點(diǎn)播放而已。

如果出現(xiàn)了什么差錯(cuò)可以立即關(guān)閉，也不會(huì)有著太大的影響和損失。

可現(xiàn)在僅僅播了一個(gè)小時(shí)！

沒想到竟然有這么多人觀看，而且這個(gè)打賞數(shù)據(jù)直接讓他震驚！

如果說流量還有可能造假，那么打賞絕對(duì)不可能！

“9個(gè)嘉年華，12個(gè)火箭！”

“這是真的嗎？”

“一個(gè)小時(shí)不到就五萬多軟妹幣了？這賺錢速度有點(diǎn)快！”

王組長(zhǎng)的嘴角也是有些動(dòng)容，感覺自己跟做夢(mèng)一樣！

這些人的消費(fèi)能力都這么恐怖的？

還是說撥到了他們心頭之處？

一個(gè)小時(shí)！就有著五萬多的打賞數(shù)據(jù)？

那要是一天下來，甚至一個(gè)月會(huì)是什么樣子的場(chǎng)景？王正想都不敢想。

而且蘇木只是一個(gè)小老師，沒有任何的流量！

竟然能夠?qū)⒅辈ラg打造的異?；鸨?/p>

只能用恐怖如斯四個(gè)字來形容。

王組長(zhǎng)為了探求原因，整個(gè)小組就將剛剛所錄下來的視頻觀看了一遍。

剛開始幾人還在擔(dān)心，節(jié)目的質(zhì)量會(huì)不會(huì)出問題，可隨后看到蘇木的操作，幾人憋不住了。

蘇木的操作徹底讓眾人摩拜，好一個(gè)為人師表！

看到最后時(shí)，所有人頓時(shí)前仰后翻，捧腹大笑！

整個(gè)后臺(tái)室都被笑聲覆蓋。

一個(gè)字，絕！

關(guān)鍵這一波三折，笑得他們腹部痙攣。

好不容易緩過神來王正夸贊道：“看來這一次真是選對(duì)人了，蘇老師真是個(gè)人才！大才！”

“快！別墨跡，給我加大曝光量！”

“趁著現(xiàn)在蘇老師的熱量上升，給蘇老師加頭銜，引流吸流！”

……

然而，蘇木對(duì)于網(wǎng)上的事情還渾然不知，依舊在班上給大家講課。

隨著時(shí)間的推移，鈴聲響起后，早課結(jié)束！

蘇木丟掉粉筆，輕輕的拍了拍手，和藹的看著下面的同學(xué)，淡然道：“早課結(jié)束！大家出去休息10分鐘！”

“一會(huì)兒自習(xí)課你們都好好的預(yù)習(xí)，自習(xí)課結(jié)束后我會(huì)讓大家默寫，就這樣，下課！”

班長(zhǎng)道：“起立！”

“老師再見！”

“同學(xué)們?cè)僖姡　?/p>

蘇木拿起書本徑直的來到了門口，六人如同蔣門神站的筆直。

掃了幾人一眼，隨后說道：“都別在這杵著了，該背書背書，該補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)作業(yè)，自習(xí)課結(jié)束我要默寫！”

說完話蘇木就回到了辦公室。

而這幾個(gè)人趕緊扶著老腰，勾肩搭背。

“哎喲，我的媽媽快扶我一下，我快不行了！”

“麻了，腳麻了！”

幾人那叫一個(gè)酸爽，整整站了一個(gè)早課，能不爽嗎？

不過一想到接下來的默寫，紛紛跑回座位準(zhǔn)備著！