《別把學(xué)校當(dāng)“鳥籠”》 章節(jié)介紹

有一種小說，它像情感導(dǎo)師，為你指點(diǎn)迷津，一路暢行。這部小說是《別把學(xué)校當(dāng)“鳥籠”》，由作者潘亮撰寫。《別把學(xué)校當(dāng)“鳥籠”》第1章主要內(nèi)容簡述：如果給全市的倒霉鬼排個(gè)名的話，樂城小學(xué)的范球球如果稱第二，那就沒人敢稱第一了。范球球的確倒霉透頂，.........

《別把學(xué)校當(dāng)“鳥籠”》 ??？竟然要把我送進(jìn)“監(jiān)獄”！ 在線試讀

如果給全市的倒霉鬼排個(gè)名的話，樂城小學(xué)的范球球如果稱第二，那就沒人敢稱第一了。

范球球的確倒霉透頂，別的不說，自從進(jìn)入四年級以來，老師天天都要把他的家長請到學(xué)校來——還沒有過一天例外！這誰受得了哇！范球球特不服氣，我不就是小測驗(yàn)時(shí)在不會(huì)的題目后面寫上“本題答案詳見課本”嗎？不就是把實(shí)驗(yàn)室里的癩蛤蟆放進(jìn)同桌的水杯里了嗎？不就是……有什么大驚小怪的，人家蛤蟆都不急，你們急什么呀？

唉，看來老師也就那么一丁點(diǎn)本事，除了請家長還是請家長，也不變點(diǎn)兒新花樣！不過這一招還真絕了，只要老師和家長一見面，接下來的場景要比世界上最可怕的恐怖片還要恐怖！

家里和學(xué)校，就像兩個(gè)大鳥籠，雖然有吃有喝，有時(shí)也受到萬般寵愛，可范球球總是覺得被限制了自由。每天上學(xué)放學(xué)，就是從一個(gè)鳥籠進(jìn)入另一個(gè)鳥籠。什么時(shí)候才能飛出這兩個(gè)鳥籠，哪怕先擺脫掉一個(gè)也成呀！

這天中午放學(xué)的時(shí)候，范球球用鑰匙打開家門，想趁爸媽不注意偷偷溜進(jìn)自己的房間。可哪里想到，老爸老媽正堵在門口恭候他的大駕呢！

“范球球！”老爸開口了，“你今天是不是……”

老爸的話還沒說完，范球球就已經(jīng)嚇得兩腿打晃、渾身發(fā)抖：“我在學(xué)?？晒钥晒粤耍覜]有在上課時(shí)往老師背后貼紙條寫著“我的”，也沒有把口香糖偷偷粘在粉筆盒里，沒有……”

范球球說了一大通，老爸老媽聽得面面相覷。老媽說：“我們是想問，今天是不是你把咱們家的博美狗放在樹上了，怎么，你上課沒好好聽講？把口香糖粘在粉筆盒里？還……”

范球球傻了眼：得，來了個(gè)不打自招！看看，夠倒霉吧！

不過，范球球沒有想到，到吃午飯的時(shí)候，飛出“鳥籠”的機(jī)會(huì)，還真的說來就來了！

“范球球呀，你最近可真是越來越淘氣了，連老師都快管不住你了！”老爸一邊“訓(xùn)話”一邊這么說，“我跟你媽商量了一下，決定把你送到寄宿小學(xué)去讀書?！?

“什么叫雞嗉子小學(xué)？”范球球一邊往嘴里扒飯一邊問。老爸的普通話不怎么標(biāo)準(zhǔn)，范球球把“寄宿小學(xué)”聽成了“雞嗉子小學(xué)”。

“寄宿小學(xué)就是每天放學(xué)不回家，在學(xué)校的宿舍住宿——周末也不能回來，一個(gè)月只準(zhǔn)回家一次。今天上午，我們專門請假到學(xué)校考察了一番……”老爸簡要介紹，說著還拿出幾張精美的學(xué)校海報(bào)出來。

“什么？”范球球不吃飯了，張著大大的嘴巴望著老爸，嘴里塞得滿滿的米粒嘩啦嘩啦往下掉。

“還是別了吧……”老媽有點(diǎn)兒心疼自己的心肝寶貝，“你看，我就說他不會(huì)愿意嘛！”

“太——愿——意——啦！”范球球把筷子一扔，幾乎要跳到飯桌上手舞足蹈起來。

“瞧，我就說他肯定會(huì)高興成這個(gè)樣子的！”老媽又對老爸說。

“拜托，老媽，你變得也太快了吧！”范球球顧不上吃飯，轉(zhuǎn)身跑回了自己的房間，把房門關(guān)得緊緊的，房間里傳出來噼里啪啦收拾東西的聲音。

“兒子，等等，我們還沒說完呢！”等老爸老媽追進(jìn)房間的時(shí)候，范球球早已經(jīng)收拾好了兩個(gè)大包，一左一右各提一個(gè)，對老爸老媽說：“走，咱們什么時(shí)候出發(fā)呀！”

“急什么呀？我們還沒辦手續(xù)呢！”老爸說。

“嗨，轉(zhuǎn)學(xué)就轉(zhuǎn)學(xué)唄，還要辦什么手續(xù)！”范球球巴不得今晚就到寄宿學(xué)校去過夜。

老媽拿出一個(gè)黑封皮的小本本，對范球球說：“喏，這是寄宿小學(xué)的《學(xué)生守則》，你先仔細(xì)看看吧！”

嗨，不就是《學(xué)生守則》嘛，無非是些什么“尊敬師長”“樂于助人”之類的“套話”，有什么好看的！范球球接過它就扔到了一邊。

“這兒還有張《入學(xué)保證書》……”老媽又拿出一張紙來，可話還沒說完就被范球球奪了過去。

“我這就簽字！”范球球連看也沒看就在《保證書》上簽上了自己的大名，然后重新拎起那兩個(gè)大包，“我們可以出發(fā)了嗎？”

老媽看了看那份簽了名的《保證書》，似乎還想要說些什么，卻被老爸用眼神制止了。

范球球不知道，如果他看了“黑皮書”和《保證書》哪怕一眼的話，他就沒那么樂意了。

“對了，學(xué)校叫什么名字呀？”范球球一邊往屋外闖一邊隨口問。

“建宇。”老爸操著方言隨口說道。

“什么？”范球球轉(zhuǎn)過身來，哇哇大叫了起來，“我不去，我不去，打死我也不去！”

“怎么了？”老媽奇怪地望著寶貝兒子，剛才還哭鬧著要去，怎么一轉(zhuǎn)眼就變卦了？

“你們……嗚嗚嗚……居然要……”范球球哭得都說不出話來了，老爸老媽莫名其妙。

“你到底鬧什么嘛？”老爸也開始生氣了。

“我做了什么事，你們要把我送到監(jiān)獄去？”范球球理直氣壯地喝問。

“什么送監(jiān)獄？兒子，你是不是犯迷糊了？”老媽上前來摸他的額頭。

“還裝！就連給我起的名字都是別有用心的。叫什么球球，有的同學(xué)干脆就叫我囚犯了！”范球球進(jìn)一步說，“這下好啦，我進(jìn)監(jiān)獄小學(xué)，你們倆舒服啦！”

老爸老媽終于知道問題的所在了，一下子樂開了。原來，是范球球把“建宇”聽成了“監(jiān)獄”，還以為老爸老媽要把他送去坐牢呢！老爸字正腔圓地說：“建宇寄宿小學(xué)——建設(shè)的建，宇宙的宇，聽明白了嗎？”

“哦，原來不是監(jiān)獄呀，嚇了我一跳！”范球球在0.01秒之內(nèi)破涕為笑，然后“唰”的一聲轉(zhuǎn)過身去，再次拎起那兩個(gè)大包，“噔噔噔”跑下了樓。

“喂，兒子——?jiǎng)e說我沒告訴你啊，”老爸緊隨其后，“建宇小學(xué)還有個(gè)外號，叫‘搗蛋鬼終結(jié)者’，你要有思想準(zhǔn)備?！?/p>

搗蛋鬼終結(jié)者？范球球才不信這個(gè)呢！哼，你專治搗蛋鬼，還不知誰治誰呢！咳，躲在寄宿學(xué)校，只要沒有老爸老媽看著，要多自由有多自由，那簡直就是天堂??！如果說那兒也是鳥籠，那肯定是個(gè)特大號的鳥籠。范球球向往著。

就這樣，僅僅一個(gè)中午，范球球來了個(gè)“閃電轉(zhuǎn)學(xué)”，來到建宇小學(xué)。

范球球在建宇小學(xué)被分到了四（3）班，當(dāng)他第一次站到班主任馬老師面前時(shí)，心里差點(diǎn)兒樂開了花，因?yàn)轳R老師撫摸著他的頭說：“唉，現(xiàn)在的學(xué)生可真命苦！”

這話范球球聽在耳朵里樂滋滋的：遇到了這么一位體貼學(xué)生的班主任，不是天大的幸運(yùn)么？

馬老師是一位大約40歲的女教師，慈眉善目的，一說話就是關(guān)懷啦、叮囑啦，和顏悅色，通情達(dá)理，跟以前的那些“鐵面”班主任一點(diǎn)兒也不一樣。范球球心想：哼，什么“搗蛋鬼終結(jié)者”，不過如此嘛！

不過，接下來的時(shí)間里，范球球不敢掉以輕心了。馬老師指著范球球帶來的兩個(gè)大包問：“這里面裝著什么？”

“都是書和學(xué)習(xí)、生活用品……”范球球說。其實(shí)，那包里是各種各樣的玩具，比課本要多多了。

馬老師像海關(guān)的稽查人員一樣，不由分說，把那兩個(gè)大包里里外外搜了個(gè)遍。范球球的好多寶貝，像MP4啦、掌上游戲機(jī)啦，如數(shù)被清理了出來。

末了，馬老師慈祥地說：“唉，現(xiàn)在的學(xué)生可真命苦，每天要學(xué)習(xí)那么多的東西，連娛樂的空兒也沒有。反正這些東西放在你這里你也沒時(shí)間玩，干脆就放我那里吧，免得弄丟了。以后你什么時(shí)候想來玩，就到我這里來玩，行不行？”

老師的這一套把范球球弄得目瞪口呆?？偛荒芙裉斓谝淮我娒婢透蠋熣f“不行”兩個(gè)字吧。他只能連連附和著說：“行行行”。糊里糊涂地被解除了“武裝”。

和馬老師較量的第一回合，馬老師全勝，范球球慘敗。

現(xiàn)在，范球球不得不重新審視這個(gè)“監(jiān)獄”小學(xué)了。