《科技系統(tǒng)》 章節(jié)介紹

作者老夫很白的最新小說《科技系統(tǒng)》，在千呼萬喚中終于面世了，這對于書迷來說無不是一大福音。這部小說中的主角(李楓施文瑤)能否給我們帶來不一樣的精彩，我們拭目以待!《科技系統(tǒng)》第4章介紹：“嘿，兄弟，你這手段高??！”李楓對面一個男生一臉崇拜的.........

《科技系統(tǒng)》 第4章 世間可憐人真不少 在線試讀

“嘿，兄弟，你這手段高??！”

李楓對面一個男生一臉崇拜的表情。

他覺得李楓是在泡妞，默寫論文肯定是事先安排好的，這沒什么，花點時間就能搞定。

但能輕易指導(dǎo)人家隨便拿出來的課題論文，這讓他很佩服，他自認(rèn)做不到，只有羨慕的份。

李楓聽到有人打招呼，于是抬頭不解問道：“你說的是哪方面？”

“泡妞??！”男生擠眉弄眼地說道：“話說還有普通人能用的高招嗎？教一招，不白分享，哥們我在學(xué)校還是有點人脈的，以后有事吱聲，另外今晚夜宵我請！”

“……”

李楓即便是智力超出平均值0.5，也有點接不下去，索性擺爛，咧嘴笑道：“兄弟，且看且學(xué)吧！”

說完不再搭理男生的嘀嘀咕咕，心思繼續(xù)沉浸到論文里。

不得不說，專注力屬性12點就是不一樣，被中途打擾后，還能迅速排除身邊干擾，隨時秒進學(xué)習(xí)狀態(tài)。

李楓很快看完第二遍，對論文的整體了解得差不多，但還有很多細(xì)節(jié)弄不懂。

這些細(xì)節(jié)，是知識上的欠缺，無論再看多少遍論文，該不懂的照樣不懂。

現(xiàn)在的關(guān)鍵是把不懂的細(xì)節(jié)列出來，然后去找對應(yīng)資料，慢慢學(xué)習(xí)。

怕就怕沒有對應(yīng)資料，沒有任何可以參考的文獻，這是李楓最擔(dān)心的。

這其實就是做科研最頭疼的地方，有的課題是世界最新的前沿研究，做到一定地步，完全沒有參考，只能摸石頭過河。

幸運的人運氣好，也許能找到正確的方向，得出震驚世人的結(jié)論。

但大部分人的運氣并不好，他們會走進死胡同，可能幾年，十幾年，甚至一輩子都搭進去，但還是得不出預(yù)期結(jié)果，被撞得頭破血流。

李楓不再多想，立馬把那些細(xì)節(jié)整理出來，弄了個清單。

前世的他已經(jīng)有不錯的覺悟，更別說現(xiàn)在系統(tǒng)傍身，自然信心十足。

按照清單，李楓根據(jù)前世些許模糊記憶，鎖定第一本教材書籍，《藥物化學(xué)原理》(第三版)，彭司勛主編，中國醫(yī)藥科技出版社出版。

同時，他登錄圖書館資料庫，開始下載枸櫞酸西地那非，也就是萬艾可的相關(guān)文獻。

翻了幾篇文獻，李楓發(fā)現(xiàn)，系統(tǒng)給的萬艾可化學(xué)式，確實在原有的基礎(chǔ)上做了一定的修飾。

他馬上標(biāo)注出修飾基團，并在《藥物化學(xué)原理》開始翻找。

找到對應(yīng)基團，但不清楚它的作用原理，還是得從最基礎(chǔ)的部分開始。

李楓嘆了口氣，慢慢來吧，這條路并不簡單。

……

正當(dāng)李楓忙得不可開交的時候，一個男生背著個雙肩包走了過來，一臉詫異地打著招呼。

“李楓？”

男生驚疑得聲音都大了幾分，引來旁邊不少人瞪眼。

男生連忙道歉，并壓低聲音問道：“這不巧了嘛，您怎么在這呢？”

李楓抬頭一看，心里異樣感再生，這貨也年輕了??！

男生是另一個室友，叫畢宇飛，超級學(xué)霸一個。

“我來借本書，”李楓頷首回道。

“嚯~沒看出來啊，什么時候這么好學(xué)了？”

畢宇飛坐在剛剛張月辰的位置上，一臉夸張地說著，尤其那聲“嚯”，尾聲拉得奇長無比。

還是這味……

李楓無奈捂臉，露出痛苦面具。

一個山東大漢，不好好說話，時不時的非得給加點京腔，關(guān)鍵還不是那么回事。

這就弄得洋不洋，土不土的，往往讓人聽得起一身雞皮疙瘩。

“沒什么事來看看，過會就回去了?！?/p>

“一起回去，我看會解剖學(xué)?！?/p>

畢宇飛從包里掏出一本大部頭，李楓一看，又想捂臉了。

《動物解剖學(xué)彩色圖譜》，看厚度起碼幾百頁！

“那您可瞧著，我跟您說啊，后天有節(jié)生理解剖課兒，到時候有不懂的可以來找我，甭客氣，包教包會?！?/p>

畢宇飛打開大部頭，抽出里面的書簽，顯然已經(jīng)看了不少內(nèi)容。

“大哥，你背著這玩意不沉嗎？”

李楓尤其佩服學(xué)霸宗這點，不嫌苦不嫌累，有需要就學(xué)，不管是什么。

李楓是生物學(xué)院生物化學(xué)與分子生物學(xué)系一班的，他們這學(xué)期有生理學(xué)課程，時不時的就會上節(jié)解剖課。

畢宇飛是二班，上解剖課這類專業(yè)大課的時候，一般都是一班和二班的學(xué)生一起上課。

所以，為了人前顯圣，畢宇飛這才想盡辦法，能多學(xué)就多學(xué)點。

“學(xué)無止境，沒看到這么厚一本書呢嗎？”

畢宇飛又從包里掏出一本筆記本，做好了開始學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，頭也不回地說著。

“這波我要給大家留個更加深刻的印象，到現(xiàn)在都忘不了上節(jié)解剖課時，你們班趙靈玲看我的崇拜眼神，有個詞叫什么來著，對了，拉絲，他看我那眼神都拉絲了，還不知道大二還有沒有這類大課了，得抓緊機會?！?/p>

“待會圖書館閉館后一起回去，您可得記著叫我一聲，我一沉進去容易忘記時間?！?/p>

說完，他埋頭就開始學(xué)。

李楓滿頭黑線，根據(jù)記憶，上次解剖課，人家趙靈玲只是撇了一眼畢宇飛，結(jié)果他硬是吹了好幾周。

可能他都不一定是要追趙靈玲，這兄弟，強調(diào)的就是存在感，只要有人關(guān)注，有人捧哏，他就有干勁。

李楓一度覺得，生化專業(yè)耽誤了這哥們的演繹生涯，去演電影才真正合適他，可能都不用導(dǎo)演教他怎么找鏡頭感。

不再多話，李楓再次把注意力集中到化學(xué)式上。

說實話，每次看到萬艾可這個名詞，他都有點出戲，但好在有12點專注力屬性在。

時間悄然流逝，很快閉館鈴聲響起，管理員開始清人。

李楓回過神來，拍了拍一旁還在動物世界里徜徉的室友。

這貨還真不是說著玩的，比他還專注，真好奇他的專注力屬性到底有多高。

兩人背上包，走出圖書館。

而原本李楓對面那哥們，這時候抬起麻木的臉龐，看著遠(yuǎn)去的兩人。

直到現(xiàn)在他才知道，李楓竟然還只是大一！

你是博士的話，之前的那番操作，還可以說是為了泡妞提前準(zhǔn)備。

但是，誰大一的時候，就開始接觸論文了??！

看得懂嗎，專業(yè)名詞多拗口啊……

而且你一個大一新生，在那默寫論文就算了，還在那給研究生指導(dǎo)課題論文？！

路仁內(nèi)心瘋狂咆哮，這世界到底是真的還是假的??！

他松開手里全是汗水的圓珠筆，任由它滾動。

這個晚上，一篇參考文獻，他只看了個題目和一百多字的摘要。

所有時間都用在內(nèi)心戲上了……

周圍正收拾東西準(zhǔn)備回寢室的同學(xué)們，都有點可憐地看向表情崩潰的路仁。

心疼他十秒鐘。

這世間可憐人真不少吶……