《醫(yī)品巡撫》 章節(jié)介紹

《醫(yī)品巡撫》是目前很火的一部小說，其情節(jié)設(shè)置出人意料，卻又合情合理，作者文心敘事嫻熟，以獨特的浪漫在愛情寫作中自成一格。該小說第3章內(nèi)容介紹：蔣峰跪在了于敏的同一側(cè)，立即給方文軒進行心臟按壓。在蔣峰老師按壓了30次后，于敏快速扶起方文軒的下.........

《醫(yī)品巡撫》 第三章 穿越至百草堂 在線試讀

蔣峰跪在了于敏的同一側(cè)，立即給方文軒進行心臟按壓。

在蔣峰老師按壓了30次后，于敏快速扶起方文軒的下巴，讓他的頭往后仰，進一步敞開氣道，接著，她深吸一口氣，捏住方文軒的鼻子，用嘴對著他的嘴，將飽含氧氣這生命之源的氣傳送給方文軒。

5秒鐘，于敏吹完兩口氣，蔣峰老師接著給方文軒做心臟按壓。

中年男子看到于敏和蔣峰規(guī)范的動作，對今天的搶救更充滿信心。因為這不是他一個人在努力，有一個富有戰(zhàn)斗力的搶救團隊。他知道蔣峰水中救人的辛苦，就跪在另一側(cè)，隨時準備接應(yīng)蔣峰做心臟按壓。

幾個回合下來，于敏看到方文軒的臉色沒有先前那么白，有點兒紅，說明他們的心肺復(fù)蘇有效果，保持了一定的有氧血液循環(huán)。

她繼續(xù)做人工呼吸，給蔣峰老師和中年男子投去感激的目光——此時，她覺得方文軒和她是一體的。她在心里祈禱：“文軒，上帝保佑，你一定會度過難關(guān)的。”

堅持不懈地搶救著，他們?nèi)藳]有任何放松。身旁的眾人有志愿要接應(yīng)的，但他們兩人放有放手，他們說兩人輪換著，沒有問題。他們相信一種精神，一種專業(yè)，一種執(zhí)著。

于敏再次檢查方文敏的頸動脈。

“有搏動！”這次令她心情好受點兒，可是也僅僅是一點兒， “脈搏弱，不規(guī)則?！?/p>

蔣峰、中年男子、于敏明白，方文軒依然處于危急之中，他們期盼著救護車快些到來，借助現(xiàn)代化的設(shè)備，會增添更多希望。

搶救繼續(xù)著，有人到河岸入口處去引導(dǎo)救護車、消防車、警車。

在眾人的期盼中，120急救車首先來到。車門一開，沖下來拿著呼吸球囊、除顫器的醫(yī)生、護士，還有抬著擔(dān)架的工人。

大家為搶救小組讓出一條路。急救中心的醫(yī)生迅即打開除顫儀，顯示出存在嚴重心律失常，有室撲和室顫，當(dāng)務(wù)之急，立即行除顫處理。

急救中心醫(yī)生調(diào)節(jié)好除顫能量，按動按鈕，方文軒全身一顫。

蔣峰、中年男女接著心臟按壓，于敏人工呼吸也繼續(xù)。

五個回合后，急救中心醫(yī)生的除顫儀上顯示方文軒恢復(fù)了有效心跳，他的臉色較前面有了更多的血色，于敏觸膜到了方文軒基本規(guī)律和有力的頸動脈搏動。

“走，趕緊抬上救護車，去醫(yī)院?！奔本柔t(yī)生中心醫(yī)生指揮道。他手的工作人員立即行動，在大家?guī)椭潞芸焯У骄茸o車上。

氣管插管、吸氧，靜脈補液，腦復(fù)蘇、保護腦細胞，綜合治療立即跟上。

警車拉著警笛、消防車接著警笛幾乎同時到達。恰好，在警車和消防車的開道下，蔣峰、于敏一道前往醫(yī)院，給昏迷了的方文軒以后續(xù)的治療。急救中心了解了情況，將救護車開往東江大學(xué)附屬醫(yī)院，也就是他們?nèi)怂诘尼t(yī)院。

中年男子看眾人上了車，悄然離去。

方文軒在這樣的一天體會著幸福。

和于敏一起參加博士論文答辯，得到答辯委員會委員的一致好評，取得博士學(xué)位在事理之中，指日可待。而后，和導(dǎo)師蔣峰、師妹于敏三人一起來到東江橫渡游泳。如一代偉人毛主席的雄偉詩句“曾永否，到中流擊水，浪遏飛舟”，多么有氣魄，多么豪情滿懷呀！一生總得做一兩件不一般的事情呀。

游著游著，似聽到了某種召喚，或者是上帝的旨意，方文軒漸漸地往河底的方向游去，并沒有覺得有什么異常，在清清河水的擁抱，在緩緩下沉的過程中，突然間于敏來到她的跟前，她的氣息瞬間溫暖了他。

最最幸福的是，象兩塊巨型磁鐵，他和于敏旋即貼在了一塊，他們的唇，她傲然挺立的胸，她光滑皮膚的手和腿。同窗八年，日積月累的和諧與情感這天來一個總爆發(fā)。

真不想離開緊緊相擁的于敏。將峰老師把他和于敏拖上岸，一下子呼喊過來許多人。那些來的人，連忙把他們兩人給分開了。唉，幸福的生活也太短暫了點。圍觀的人說是搶救他們倆。這么一折騰，過了幾秒鐘，于敏自行醒過來，大家都先為于敏松了一口氣。很快，令人驚訝的是，虛弱的于敏急急忙忙地奔向方文軒。

方有軒有福了。于敏很快來到他的身邊。

她把她的吻給我了——方文軒此時的思維是異于常人的，他想他是學(xué)醫(yī)的，知道于敏那操作叫口對口吹氣，是心肺復(fù)蘇中最常采用的重要手段。但是，對于方文軒而言，他顯然不認為是什么復(fù)蘇，是什么搶救，他只記住了于敏在那時的唇之貼近。這一幕，恐將深深地印在他的腦子。

方文軒想，有時候分開并不是遠離，就象現(xiàn)在，他們分開了他和于敏，哪知道呢，幸福并沒有遠離，很快幸福又回來降臨人間了。

后來，聽到了救護車的鳴笛，下來些急救中心的醫(yī)務(wù)人員。他們一來，方文軒知道，他和于敏的親密接觸進入倒計時。很快，他們給方文軒電除顫了兩回。方文軒還想留戀著閉眼享受于敏的深情吹氣，然后，可是沒有然后，方文軒很快就被抬上救護車了。

救護車接著工作人員，重點是蔣老師、于敏和我，開起警笛，風(fēng)馳電掣開往東江大學(xué)附屬醫(yī)院——就是我們學(xué)習(xí)和工作的醫(yī)院?？偣泊蟾啪褪侨墓锇?，恰好路上也不怎么堵車，不多久救護車就開到了熟悉的東江大學(xué)附屬醫(yī)院。

方文軒想，都畢業(yè)了，就不進去多呆了，換個新地方吧。

去哪兒好呢？早些年，也看過些穿越的小說什么的，看書中的人物在不同的時代穿過來穿過去，挺愜意的?，F(xiàn)在，冥冥中，方文軒感覺自己具備了穿越的本領(lǐng)，三基（基本知識、基礎(chǔ)理論、基本技能）過硬，開拓能力強。

記得有一次，方文軒和一個出身于福建長汀的老人家聊天，老人家快一百歲了，精氣神十足，有點兒英雄本色的味道。老人家說：“小伙子，你還年輕，不太懂很多事情。有空的話，你多看看體驗體驗歷史，你會有不一樣的體驗。”

方文軒不住地點頭，他當(dāng)然知道，創(chuàng)業(yè)不易，守成不易，人生需要相當(dāng)?shù)哪サZ。

老人看小伙子是可造就之才，接著說道：“你是醫(yī)學(xué)博士，去長汀看看，那里當(dāng)年有一家百草堂，有很多的故事，去那里走走，會有特別收獲的。”

方文軒繼續(xù)點頭。這一點頭，他發(fā)現(xiàn)，面前已經(jīng)不是東江大學(xué)附屬醫(yī)院的大門。

他真的就站在了長汀百草堂的門口。身邊沒有了于敏，也沒有了蔣峰老師，沒有了救護車和那幾個醫(yī)務(wù)人員。

放眼周邊，青山綠水，深吸一口氣，爽透到肺與支氣管樹的第24級。

方文軒神清氣爽地走進百草堂。