《只為成就那些夢(mèng)想》 章節(jié)介紹
《只為成就那些夢(mèng)想》是寸人止一寫(xiě)的一部小說(shuō),寸人止一將小說(shuō)中的人物林幕許中綦刻畫(huà)的入木三分,如躍紙上,令人感同身受?!吨粸槌删湍切?mèng)想》第6章簡(jiǎn)介:時(shí)間總不以人的意志為轉(zhuǎn)移,平淡的日子,平淡的事,時(shí)間也變得仿佛那么不值錢(qián)。一轉(zhuǎn)眼十多天過(guò)去了.........
《只為成就那些夢(mèng)想》 第六章 平淡的生活 在線試讀
時(shí)間總不以人的意志為轉(zhuǎn)移,平淡的日子,平淡的事,時(shí)間也變得仿佛那么不值錢(qián)。
一轉(zhuǎn)眼十多天過(guò)去了,在家待完星期天就回到學(xué)校。
本著不想未來(lái)變成大胖子,每天堅(jiān)持著早起活動(dòng)一下,鍛煉身體。下午上兩節(jié)平淡的體育課,放學(xué)后帶著5個(gè)少年練練動(dòng)作,一切都這樣按部就班。
然而林幕的心里卻有些焦急,總是有種時(shí)不我待的感覺(jué)。這樣一天天的下來(lái),生活仿佛沒(méi)有任何改變。如何能行?
唯一值得欣慰的就是,幾個(gè)少年都比較努力,在沒(méi)有監(jiān)督的情況下,10多天時(shí)間也順利的完成了一輪任務(wù)。他也因此收獲了25點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),還獲得了五個(gè)成就點(diǎn),這讓林幕更是高興。
各項(xiàng)屬性都加了一點(diǎn),這讓他們的進(jìn)步顯得很大。感覺(jué)到身體有些不一樣,跑的都似乎更快了些,讓他們練起來(lái)也更加的有勁了許多。
只是隨著任務(wù)的完成屬性增加后,再次接取的任務(wù),需要的常規(guī)動(dòng)作數(shù)量增加了許多,可以想象的未來(lái)用的時(shí)間也只會(huì)更多。
這沒(méi)讓林幕失望,反而讓他覺(jué)得這才應(yīng)該是正常的。如果一直不管多少都是一樣的數(shù)量,那太不合理了。
不過(guò)林幕倒是沒(méi)想,就單單這樣已經(jīng)很不合理,沒(méi)有誰(shuí)能有這樣的鍛煉效果的,哪怕他是天賦異稟。
今天又是禮拜六,林幕也正教著他們的起跑。從一開(kāi)始教他們就是蹲踞式起跑,學(xué)校里僅有的幾個(gè)銹跡斑斑的起跑器都被他拉了過(guò)來(lái)。
別看這幾個(gè)起跑器破舊的很,如果不是禮拜六上午體育隊(duì)沒(méi)有訓(xùn)練,還真輪不到他拿來(lái)用。一個(gè)小縣的中學(xué),體育設(shè)施真的很差,也得虧是跑步,最沒(méi)有太多要求的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
林幕此時(shí)正蹲在地上,腳踩著起跑器一邊擺動(dòng)作一邊講解:“看我的動(dòng)作!首先,我們叫這個(gè)為蹲踞式起跑,自己感覺(jué)哪條腿更有力量,就放在后邊。
若是兩腿力量一樣,怎么方便你們自己怎么選擇,這個(gè)沒(méi)有硬性規(guī)定?!?/p>
五個(gè)小少年用心的看著,以前只在電視上看別人跑步這樣的動(dòng)作,現(xiàn)在就在眼面前,他們感覺(jué)到挺新奇。
“前面這一只腳,要離起跑線一個(gè)半腳掌長(zhǎng)度,差不多的估量下,不行也可以自己用腳掌量量。
看我后面這只腳,后腳腳尖放在前腳后跟的平行線上,兩腳盡量的平行。雙手撐在地面上,緊貼著起跑線。
來(lái),都看清楚了嗎?都來(lái)做一遍!”
幾個(gè)少年立刻俯身開(kāi)始按照剛剛看的依次來(lái)做,林幕不時(shí)的糾正著他們的問(wèn)題。一個(gè)有興趣教,幾個(gè)有興趣學(xué),教起來(lái)很快,沒(méi)一會(huì)幾人都做的有模有樣。
“好!下一步動(dòng)作,我們擺好起跑姿勢(shì),就是聽(tīng)裁判員發(fā)令了,裁判員發(fā)令從預(yù)備開(kāi)始,當(dāng)聽(tīng)到預(yù)備時(shí),我們要自然的深吸口氣,別吐出來(lái),這個(gè)時(shí)候屁股抬起來(lái)一點(diǎn),大概的比你肩膀高一點(diǎn)點(diǎn)就行!別發(fā)太狠的力,兩條腿繃住勁,頭垂下來(lái),別抬。看好了!”
“一切就緒,裁判開(kāi)槍發(fā)令后,雙手用力推下地面,我們身體也不要那么快挺起來(lái),手臂發(fā)力,擺動(dòng)的幅度大一點(diǎn),這樣身體往前的勁也要足一些。……”
一個(gè)起跑到十余步距離的過(guò)程,林幕一點(diǎn)點(diǎn)掰開(kāi)揉碎了給幾個(gè)少年一點(diǎn)點(diǎn)的講解。
幾個(gè)少年,感覺(jué)到自己的進(jìn)步,心氣也越來(lái)越高漲。因?yàn)樗麄儚膭傞_(kāi)始不習(xí)慣,一個(gè)竄出都踉踉蹌蹌,到現(xiàn)在沖出去明顯感覺(jué)到比平時(shí)跑起來(lái)快了很多,進(jìn)步不可謂不大。
總有人說(shuō),人們最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力就是能時(shí)不時(shí)看到自己的進(jìn)步。對(duì)于幾個(gè)愛(ài)動(dòng)的男生來(lái)說(shuō),跑的越來(lái)越快,顯然就是很大的動(dòng)力。
“好!不錯(cuò),都干的挺好,不過(guò)現(xiàn)在你們還太注意了,太刻意。以后要多練,讓這些動(dòng)作以后閉著眼都能自然的做出來(lái),成為骨子里的記憶……”
林幕還是講,不時(shí)的示范,再糾正學(xué)生們的動(dòng)作,不管旁邊有人沒(méi)人,有看沒(méi)看,他都不在意。
他不知道的是,在體育場(chǎng)旁邊一棟六層樓房中的一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上,一雙眼睛一直在看著他們六人。
這棟樓是縣一中第一批房改后建起的教職工住房,住在這里的基本都是一中的老人。
而這個(gè)人也不例外。他叫許中綦,縣一中資格最老的體育老師,18歲從運(yùn)動(dòng)員下來(lái)就進(jìn)入學(xué)校干起了體育老師,一晃就是40多年。
現(xiàn)在的學(xué)校體育生也都是他在帶著,前些天聽(tīng)說(shuō)有新來(lái)的體育老師要用起跑器,他也沒(méi)怎么在意。不過(guò)后來(lái)聽(tīng)說(shuō)跑了幾趟,他就留了下心。
一打聽(tīng)才知道,這個(gè)體育老師竟然帶著幾個(gè)學(xué)生練起了短跑,也不知道是要搞什么。
本來(lái)今天上午是有訓(xùn)練的,他特意的給放了假,就是要看看他這到底是要練什么。
一直看到現(xiàn)在,他有點(diǎn)驚訝了。他知道這個(gè)小老師是運(yùn)動(dòng)員下來(lái)的,還拿過(guò)一個(gè)全運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌,基本功肯定是沒(méi)問(wèn)題。但是自己會(huì)練和會(huì)教人練,這是兩個(gè)完全不同的概念。
看著幾個(gè)學(xué)生被他從沒(méi)有任何基礎(chǔ),教到現(xiàn)在起跑發(fā)力有模有樣,既愿意教,也教的不錯(cuò),他真的有點(diǎn)興趣,也很欣慰。
他是一中的老教師,也是一個(gè)老運(yùn)動(dòng)員,盡管他沒(méi)有出過(guò)成績(jī),但是干了一輩子體育工作,對(duì)于體育的那份執(zhí)著和熱愛(ài)都還沒(méi)徹底冷卻。
如果不是因?yàn)檫@樣,早就該退休的他,也不會(huì)繼續(xù)帶著體育隊(duì)。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校那兩體育老師實(shí)在是讓他不能放心,懶懶散散,也沒(méi)有多少技術(shù)水平。
年級(jí)越大,他越是有些放不下來(lái),一個(gè)縣中學(xué)按說(shuō)也不一定對(duì)體育有多少執(zhí)著,特別是在設(shè)有高中部的縣一中,好像每年都只圍繞著有多少人考上大學(xué)上面。
但是許中綦?yún)s不這么想,學(xué)校的升學(xué)重要。但是德智體美勞,哪一方面都不該是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)校該放棄的。
也因?yàn)樗Y格老,就算現(xiàn)在校長(zhǎng)也給他幾分面子,體育隊(duì)一直存在,只是成績(jī)說(shuō)實(shí)話真不理想。就連縣運(yùn)動(dòng)會(huì)都成績(jī)一般,更別說(shuō)參加市省的比賽了!
同樣也是資格老,也沒(méi)人會(huì)說(shuō)他,但是他自己心里急啊。他的年紀(jì)越來(lái)越大,體力已經(jīng)大不如前。如果再?zèng)]有成績(jī),等他徹底下來(lái)的時(shí)候,那學(xué)校以后會(huì)不會(huì)再有體育隊(duì)就真的難說(shuō)了!
“這個(gè)小老師不錯(cuò),是好像姓林吧,看來(lái)可以找他談?wù)?!不過(guò)現(xiàn)在時(shí)間太緊,臨時(shí)的過(guò)來(lái)如果沒(méi)出成績(jī),反而對(duì)他有影響。先等縣運(yùn)動(dòng)會(huì)后再說(shuō)吧?!痹S中綦自言自語(yǔ)道。
這一刻許中綦已經(jīng)把林幕當(dāng)成了關(guān)愛(ài)的后輩,已經(jīng)在考慮很多事情。
老人的關(guān)注,林幕并不知道,此時(shí)的他教的很有動(dòng)力,因?yàn)閯倓偹l(fā)現(xiàn)了讓他高興的事。
他把幾個(gè)學(xué)生的起跑教的基本掌握后,他竟然獲得了一個(gè)成就點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)也加了5點(diǎn)。
他不知道具體的怎么來(lái)計(jì)算數(shù)量的,不過(guò)只是平時(shí)的教教動(dòng)作也能獲得成就點(diǎn),這就是最大的好消息。
可能是每教多少人一個(gè)動(dòng)作就可以獲得1點(diǎn),或者是成功掌握幾個(gè)人獲得1點(diǎn),這些都不重要,能加才是最重要的,他現(xiàn)在能獲得的途徑實(shí)在太少,這可是他目前唯一的收入項(xiàng)。
一上午的時(shí)間在教教學(xué)學(xué)之中過(guò)的很快,馬上就要到中午了。
“好了!今天到這,下次我們教剩下來(lái)的動(dòng)作。今天學(xué)的你們自己也要多練,形成肌肉記憶!散了吧!”
“噢!林老師再見(jiàn)!”五個(gè)小孩今天也不怎么累,現(xiàn)在反而情緒很高漲。
幾個(gè)小孩一邊走一邊還興趣盎然的討論著,嘰嘰喳喳的一路遠(yuǎn)去。
收起起跑器,送回學(xué)校,林幕也要回家了,上次之后,現(xiàn)在每到周末都會(huì)回家,吃上幾頓,住上一晚。
這就是現(xiàn)在林幕平淡的生活……