《文娛直播：開局盤點西游之謎》 章節(jié)介紹

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《文娛直播：開局盤點西游之謎》 第7章 總臺來電 在線試讀

掛斷電話后，張恨水長舒一口氣。

他立即拿起內(nèi)線電話，撥通了財務(wù)部門的號碼。

“小王，準(zhǔn)備一下，我們要發(fā)放一筆特別獎金?！?/p>

放下電話，張恨水站在窗前，眼神中充滿了決心。

他已經(jīng)決定將晚間科普節(jié)目全權(quán)交給江小白負(fù)責(zé)。

“江小白，你就是我們電視臺的未來??！”

張恨水喃喃自語，腦海中已經(jīng)開始規(guī)劃一系列會議，準(zhǔn)備和團(tuán)隊討論如何最大化利用這次機(jī)會。

他知道，這可能是電視臺轉(zhuǎn)型的重要機(jī)遇。

雖然內(nèi)心既興奮又感到巨大的壓力，但張恨水相信，只要抓住這個機(jī)會，電視臺就能迎來新的輝煌。

……

數(shù)據(jù)部門的老李剛剛走出辦公室，江小白就接到了他的通知。

“江小白，好消息啊！臺里決定讓你繼續(xù)主持科普節(jié)目?！?/p>

老李的聲音中帶著掩飾不住的興奮。

“看來你上次的表現(xiàn)真的很出色！”

江小白聽到這個消息，嘴角微微上揚(yáng)。

他早就預(yù)料到會有這樣的結(jié)果。

畢竟上一期節(jié)目的收視率突破了6點，達(dá)到了7點。

這在科普節(jié)目中是相當(dāng)罕見的成績。

江小白內(nèi)心充滿自信，但表面上還是保持著謙遜的態(tài)度。

“謝謝老李，我會繼續(xù)努力的。”

“我只是希望，能給觀眾帶來更多有趣的科普知識?！?/p>

老李笑著拍了拍江小白的肩膀。

“我相信你能做到?！?/p>

他的眼神中流露出對江小白的期待。

“繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)，說不定以后還有更大的舞臺等著你呢?！?/p>

江小白點點頭，目送老李離開。

時間很快就到了節(jié)目的最后五分鐘。

江小白站在鏡頭前，臉上洋溢著熱情和期待。

“親愛的觀眾朋友們，我們的節(jié)目馬上就要結(jié)束了?！?/p>

他的聲音充滿感染力。

“但是別著急，我們還有一個精彩的互動環(huán)節(jié)?！?/p>

江小白的目光直視鏡頭。

仿佛能穿透屏幕，與每一位觀眾進(jìn)行面對面的交流。

“如果你對今天的節(jié)目內(nèi)容有任何疑問，或者想要更深入地了解《西游記》的創(chuàng)作背景?！?/p>

他的語氣中帶著一絲神秘。

“歡迎撥打屏幕下方的電話號碼?！?/p>

江小白的眼神中閃爍著期待的光芒。

“我們將隨機(jī)選擇幾位幸運(yùn)觀眾，進(jìn)行現(xiàn)場連線?！?/p>

“我相信，這將會是一次非常有趣的交流?！?/p>

江小白的熱情感染了在場的每一個人。

工作人員都不自覺地停下手中的工作，被他的激情所吸引。

與此同時，在昆市電視臺的客服部。

主管蘇清清正在處理日常事務(wù)。

突然，電話鈴聲此起彼伏地響起。

她皺起眉頭，快步走向電話接聽區(qū)。

心中充滿疑惑和好奇。

“怎么回事？怎么突然有這么多來電？”

蘇清清問身邊的一位客服人員。

那位客服一臉驚訝地回答：”主管，這些都是《西游記》科普節(jié)目的觀眾?！?/p>

他的語氣中帶著一絲興奮。

“他們都想?yún)⑴c節(jié)目的互動環(huán)節(jié)?！?/p>

蘇清清的眼睛瞪大了。

她沒想到一個科普節(jié)目竟然能引起如此大的反響。

“好的，我知道了。”

她的聲音中帶著一絲驚訝和喜悅。

“大家加油，盡量接聽更多的電話?！?/p>

她鼓勵著團(tuán)隊，同時心中對江小白的表現(xiàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

正當(dāng)蘇清清準(zhǔn)備親自接聽一些電話時。

一位男客服急匆匆地跑了過來。

“主管，有一個棘手的情況?！?/p>

他的聲音中帶著一絲緊張。

“有一位自稱是京都華清文學(xué)研究生的觀眾，堅持要與主持人江小白直接對話?！?/p>

蘇清清挑了挑眉，這種情況確實不常見。

她深吸一口氣，準(zhǔn)備親自處理這個特殊的來電。

“好的，我來接聽這個電話?！?/p>

蘇清清拿起話筒，盡量用平和的語氣說道：”您好，這里是昆市電視臺客服部?！?/p>

她的聲音中帶著一絲專業(yè)的冷靜。

“請問有什么可以幫到您的嗎？”

電話那頭傳來一個年輕而充滿激情的聲音。

“你好，我是京都華清大學(xué)的文學(xué)研究生?！?/p>

那聲音中帶著一絲傲氣。

“我對今天節(jié)目中江小白老師關(guān)于《西游記》作者的觀點有一些質(zhì)疑。”

研究生的語氣中充滿自信。

“我認(rèn)為有充分的理由證明《西游記》的作者就是吳成恩。”

蘇清清一時語塞。

她對《西游記》的了解僅限于小時候看過的電視劇。

完全無法應(yīng)對這種學(xué)術(shù)層面的問題。

“呃……這個……”

她猶豫了一下，然后說道：”您提出了一個非常專業(yè)的問題。”

蘇清清的聲音中帶著一絲尊重。

“我們非常重視您的意見。”

她的語氣變得更加謹(jǐn)慎。

“不過，您是否可以稍等一下?！?/p>

蘇清清深吸一口氣。

“我需要向上級請示，看是否可以安排您與江小白老師直接對話?！?/p>

電話那頭的研究生似乎有些不耐煩。

但還是同意等待。

蘇清清放下電話，松了一口氣。

她走向監(jiān)控室，想看看江小白的節(jié)目是怎么回事。

當(dāng)她看到大屏幕上的節(jié)目回放時。

不由得驚訝地張大了嘴。

江小白正在侃侃而談，展示著各種古籍和專業(yè)術(shù)語。

那些內(nèi)容完全超出了蘇清清的知識范圍。

“原來科普節(jié)目可以做得這么專業(yè)嗎？”

她喃喃自語，對江小白的學(xué)識感到由衷的敬佩。

同時，她也意識到自己需要學(xué)習(xí)更多知識。

來應(yīng)對這樣的情況。

蘇清清回到客服部，對那位研究生說。

“非常抱歉讓您久等了。”

她的語氣中帶著歉意。

“我們需要詢問臺長，是否可以將您的電話轉(zhuǎn)接給正在直播中的江小白老師。”

蘇清清的聲音中帶著一絲不確定。

“請您再稍等一下，好嗎？”

她的語氣中帶著一絲祈求。

同時，她也在心里暗自祈禱。

希望臺長能夠同意這個特殊的請求。