《我只想考高中，榮獲世界短跑冠軍》 章節(jié)介紹

寫作小林是當今很火的一名作家，他的諸多作品受到很多網(wǎng)友的青睞。其中，最火的一部小說就是他最近編寫的《我只想考高中榮獲世界短跑冠軍》了。《我只想考高中榮獲世界短跑冠軍》第5章主要內(nèi)容介紹：沒有喊到名字的學生，也不敢松一口氣，整個人都是處于高度.........

《我只想考高中，榮獲世界短跑冠軍》 第五章省運動會一百米季軍 在線試讀

沒有喊到名字的學生，也不敢松一口氣，整個人都是處于高度緊繃狀態(tài)。

在李宏圖旁邊的體育老師，也是感受到了來自這些學生緊張的情緒，不由自主的被渲染了幾分。

同時也在感慨：這新來的李宏圖還真的是下得去手??！

但凡是換作他，體育老師認為他都做不到這一點，太殘忍了，也太狠心了。

五十三位學生，足足淘汰三十二名，高于二分之一的淘汰率。

至于身為當事人的李宏圖，只能說太清楚競技體育的殘酷，與其他們浪費時間后看不到希望，倒不如現(xiàn)在就別讓他們趟這趟渾水。

每一位學生渴望留下來的眼神，李宏圖都看在眼里，但他必須狠下心來。

況且李宏圖也有私心，任職之前，校長專門和他說過，既然決定組建校田徑隊，體教融合齊發(fā)展，就一定得做出成績。

那么李宏圖自然希望他的第一屆隊員，可以為他爭取到不錯的成績。

當李宏圖合上花名冊的那一刻，這些學生終于可以松一口氣了。

只因為被淘汰的學生名字都喊完了，剩下的便全部都是正式通過入隊考核的學生。

“恭喜你們，你們通過了入隊考核，今日起，你們就是校田徑隊的一員?！?/p>

話音剛落，教練李宏圖本人就率先鼓掌，帶動一下煤渣操場內(nèi)的情緒。

剛剛喊淘汰學生名字的時候，多少讓在場的氛圍顯得有些低迷。

體育老師說什么也得捧眼，當即跟著鼓掌，其他學生也都一起鼓掌。

身邊因為被淘汰學生的離開，而顯得旁邊空落落的。

留下來的學生面露喜色，先別管這個校田徑隊具體能有什么好處。

至少他們證明了一件事情——沒有被淘汰，通過了入隊考核，此時此刻他們算是成功者。

總算是通過了入隊考核，林凱總算不用繼續(xù)擔心下去，他也成功證明了他做到了，這一口氣，是他努力掙回來的。

握緊拳頭，情緒有些難掩的激動，至于離開教室之前的王志耘，就是純純一跳蚤小丑罷了。

至于這個好消息，王志耘很快就會知道，哪怕王志耘不知道，林凱也會將這個好消息分享給對方。

不為別的，只是想讓對方難受一下，就這么簡單！

“咳咳，安靜！”

讓略顯鬧騰的場面安靜下來，學生的注意力集中在他的身上，李宏圖滿意的點點頭。

“我先自我介紹一下，名字李宏圖，大學剛剛畢業(yè)，所以你們將會是我教的第一屆學生?！?/p>

第一屆？

聽上去總覺得哪里不靠譜！

要知道第一屆，就意味著眼前的教練李宏圖或許有理論知識，但沒有豐富的教學經(jīng)驗。

就好比醫(yī)生必須禿頭或者是頭發(fā)稀疏，病人才會覺得這位醫(yī)生靠譜！

但大家你看看我，我看看你，都沒有人說話。

這些學生的顧慮，李宏圖看在眼里，但這又不是什么隱秘的事情，非要瞞著掖著，干脆就說出來。

旁邊的體育老師來了個神助攻。

“你們的教練在大學期間，參加省運動會，拿了省運動會一百米季軍。”

大家的激情被點燃，省運動會什么層次不知道，但一聽就是特別厲害的比賽。

能夠在比賽中拿獎，就足以證明了眼前教練的實力，這還有什么好擔心的。

李宏圖給旁邊的體育老師一個贊賞的眼神，可以啊，叫你過來是一個正確的選擇。

“好啦好啦，可以啦，這就是一個不值一提的小成就而已，從明天開始，你們下午的最后一節(jié)課都不用上課，趕在最后一節(jié)課上課之前到操場上來站隊，都聽明白了嗎？”

“聽明白了！”

“知道了教練?！?/p>

“好嘞?！?/p>

零零散散的回答，令李宏圖很不滿意，皺緊眉頭，話語中帶著怒氣。

“嗶——嗶——，太小聲了，給我回答整齊一點?！?/p>

“聽明白了，教練！”

這次是整齊劃一，勢氣十足，還在教室等著最后幾分鐘下課的學生，無心聽講，也聽到了這聲回答。

“好啦，解散！”

一聲令下，這個入隊考核總算可以宣告結束。

在人群中的林凱，只覺得剛剛教練那句話似乎是在凡爾賽。

但偏偏林凱沒有任何的證據(jù)！

只道是教練為什么不笑，原來是在zbn。

一次入隊考核，通過考核的學生也算是混熟了，大家你一言我一語，都在吐槽入隊考核的難度。

還有慶幸，得虧是通過了入隊考核，從今往后，下午最后一節(jié)課不用上課。

在人群中的林凱，也免不了被今后校田徑隊的隊員問候。

無非是林凱身為第一組第一個，實力擺在那里，給他們的壓力真心有夠大的。

林凱也是無奈，他也不強啊，只能是第一組第一個的位置比較的特殊。

怪罪的意思肯定沒有，大家也就是提了那么一嘴。

今后都是隊員，剛剛也算是共患難，一下子這個關系就變得不一般。

恰好此時下課鈴響起，這可不是普通的最后一節(jié)課，而是足足六十分鐘的一節(jié)課。

只因為林凱所在的中學，他們這些剛剛步入初三年級的學生，喜提最后一節(jié)課用來考試的安排，因此在時間上延長到了六十分鐘。

美名其曰錯開三個年級學生同時放學的擁擠。

當然和后世的學生比較起來還是輕松不少的，那就是不用上晚自習。

就目前而言，上晚自習那是讀高中才有的事情。

喊報告走回教室，任課老師還在布置課后作業(yè)。

一屁股坐在凳子上，死黨胖子就忍不住的詢問林凱。

“林哥怎么樣？通過了沒有啊？”

這么急切的問，一方面是昊帥著急知道答案，另外一方面也是對林凱的體育充滿信心。

你可以說林凱的文化差勁，但絕對不允許說林凱的體育差勁。

若是有人這么說，那么死黨胖子昊帥肯定是第一個站出來表示不服氣的。

“通過了，輕松拿捏！”

故作鎮(zhèn)定，實則語氣輕微激動的顫抖。

“臥槽——，林哥你厲害啊，考核通過，是校田徑隊一員啦！”