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《我不是藥神》更新到第幾章了 第9章免費(fèi)閱讀

2024-06-20 00:13:49 作者:櫻滿博士
  • 我不是藥神 我不是藥神

    那一年,治療慢粒白血病的格列衛(wèi)還需要4萬(wàn)一瓶。那一年,治療血友病的人凝血因子Ⅷ還需要800一針。那一年,治療2型糖尿病的利拉魯肽還需要1000一針?!且荒辏┰竭^(guò)來(lái)的陸良有了一個(gè)大膽的想法。他想要讓所有的病人都能夠吃得起藥!

    櫻滿博士 狀態(tài):連載中 類(lèi)型:科幻
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《我不是藥神》 章節(jié)介紹

《我不是藥神》是一部代入感很強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),作者櫻滿博士不僅善于編織故事,更善于刻畫(huà)人物,情感描寫(xiě)細(xì)膩真實(shí),感人至深,猶如身臨其境?!段也皇撬幧瘛返?章主要內(nèi)容介紹:在得知陸良準(zhǔn)備留校之后,阮詩(shī)詩(shī)更加好奇了?!澳顷懲瑢W(xué)你待在學(xué)校,是準(zhǔn)備出去兼.........

《我不是藥神》 第9章 陸良的研究日記 在線試讀

在得知陸良準(zhǔn)備留校之后,阮詩(shī)詩(shī)更加好奇了。

“那陸同學(xué)你待在學(xué)校,是準(zhǔn)備出去兼職嗎?”

事實(shí)上,大部分的大學(xué)生在暑假唯一能想到的活動(dòng),也就只有去做做兼職,甚至連找到兼職都是很不錯(cuò)的了。

更多的大學(xué)生暑假就只是在家躺著,啥也不干。

所以,在阮詩(shī)詩(shī)看來(lái),像是自己這種專(zhuān)門(mén)去找社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生,應(yīng)該已經(jīng)算是少的了吧。

這一次,總沒(méi)自己厲害了吧,想到這里,阮詩(shī)詩(shī)下意識(shí)揚(yáng)起下巴,臉上不禁有些得意。

但陸良接下來(lái)的話,讓阮詩(shī)詩(shī)臉上的笑容頓時(shí)一僵。

“兼職,那不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

陸良淡淡說(shuō)道。

在回過(guò)神來(lái)之后,阮詩(shī)詩(shī)遲疑了一下后,小心翼翼的問(wèn)道:“那陸同學(xué)你是打算去做什么?”

陸良理所當(dāng)然的回答道:“去實(shí)驗(yàn)室跟課題組幫忙做試驗(yàn)?!?/p>

雖然他目前只是跟著季鴻學(xué)習(xí),從名義上來(lái)說(shuō),還不算是季鴻的團(tuán)隊(duì),但季鴻每個(gè)月還是會(huì)給他單獨(dú)發(fā)放一筆補(bǔ)助。

拿了錢(qián),那自然是得干事,團(tuán)隊(duì)有的時(shí)候做試驗(yàn),人手不夠,陸良自然也得去幫忙。

而陸良的這一番話直接將阮詩(shī)詩(shī)給干沉默了。

但她從來(lái)沒(méi)有想過(guò),原來(lái)大學(xué)生的暑假還能這么過(guò)。

她一直覺(jué)得,大學(xué)生能趁著暑假做個(gè)志愿者加加學(xué)分,已經(jīng)算得上是一種優(yōu)秀了。

但和陸良一對(duì)比,自己參加志愿者的行為簡(jiǎn)直是low到爆了。

這簡(jiǎn)直就是降維打擊,差距一下子就出來(lái)了。

“陸同學(xué),還真是優(yōu)秀啊。”

阮詩(shī)詩(shī)臉上露出了勉強(qiáng)的笑容,心里卻滿是沮喪,她原本還以為自己這一次可以贏過(guò)陸良。

陸良一臉疑惑的看向阮詩(shī)詩(shī):“這不都是現(xiàn)在大學(xué)生的正常操作嗎?”

阮詩(shī)詩(shī)頓時(shí)滿臉問(wèn)號(hào)。

你管這叫正常操作?

正常大學(xué)生會(huì)在暑假跟著碩士博士去做試驗(yàn)?

阮詩(shī)詩(shī)已經(jīng)不想和陸良再繼續(xù)聊下去的,這簡(jiǎn)直是打擊人!

不行,下個(gè)學(xué)期自己也要找個(gè)導(dǎo)師跟著學(xué)習(xí)。

阮詩(shī)詩(shī)默默的給自己加油鼓氣。

陸良并不知道阮詩(shī)詩(shī)此刻心中的想法,他繼續(xù)扒拉著碗里的米飯。

飯局很快就結(jié)束了,大家吃飽喝足之后,有少部分人選擇去K歌,但大部分的人都還是選擇回宿舍。

陸良對(duì)K歌沒(méi)有任何的興趣,自然是選擇回宿舍。

第二天清晨。

校園里成群的學(xué)生開(kāi)始拖著行李箱向著校外走去,程明和劉啟等人也是開(kāi)始收拾東西。

陸良在簡(jiǎn)單的洗漱完后,背上自己的電腦離開(kāi)了宿舍。

路過(guò)食堂的時(shí)候,里面飄來(lái)了包子的香味,在順手買(mǎi)了兩個(gè)肉包之后,陸良向著教學(xué)樓的方向走去。

一般來(lái)說(shuō),研究生所在的團(tuán)隊(duì)都會(huì)有各自的自習(xí)室。

季鴻團(tuán)隊(duì)的自習(xí)室位于教學(xué)樓的三樓。

陸良剛推開(kāi)自習(xí)室的門(mén),就看到了一個(gè)锃光瓦亮的腦袋。

宮泰,季鴻的開(kāi)門(mén)弟子,團(tuán)隊(duì)的博士大師兄,一年發(fā)五篇SCI的狠人,而且篇篇二區(qū)五分往上。

陸良微微有些詫異,他打了一聲招呼:“宮師兄,今天起的這么早?”

因?yàn)榻?jīng)?;燠E在實(shí)驗(yàn)室里,團(tuán)隊(duì)的幾人也都認(rèn)識(shí)陸良。

宮泰在見(jiàn)到陸良后,無(wú)奈的笑了笑:“早?我還沒(méi)回去睡呢?!?/p>

陸良一臉愕然,沉默了片刻之后,陸良方才憋出一個(gè)字來(lái):“6?!?/p>

可見(jiàn),宮泰頭禿不是沒(méi)有原因的。

宮泰拍了拍陸良的肩膀:“小陸,不說(shuō)了,我回去補(bǔ)覺(jué)了?!?/p>

說(shuō)完,宮泰踩著輕飄飄的步伐向著樓下走去,頗有一種人在前面走,魂在后面飄的感覺(jué)。

進(jìn)了自習(xí)室,陸良在自己的位置上坐下。

之前因?yàn)槠谀┛荚嚨氖虑椋懥家恢睕](méi)有時(shí)間去獲取系統(tǒng)解析所需要的源點(diǎn)。

而現(xiàn)在期末考試已經(jīng)結(jié)束了,陸良自然也就有了大把的時(shí)間。

他將電腦從背包中拿了出來(lái),在打開(kāi)電腦之后,他開(kāi)始思索起自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)方向。

關(guān)于藥理學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)他上輩子就已經(jīng)有了,如果想要通過(guò)翻閱課本來(lái)學(xué)習(xí),從中能夠汲取到的新知識(shí)是十分有限的。

因此,通過(guò)學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),所能夠獲取到的源點(diǎn)并不多。

相比之下,閱讀文獻(xiàn)是一種更加高效的學(xué)習(xí)方法。

陸良習(xí)慣性的打開(kāi)了pubmed,這是一個(gè)免費(fèi)的數(shù)據(jù)庫(kù),收錄了Oldmedline、Record in process等數(shù)據(jù)庫(kù)。

甚至全球最大最權(quán)威的生物醫(yī)學(xué)類(lèi)文獻(xiàn)medline數(shù)據(jù)庫(kù)也在其中。

大部分的生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的文獻(xiàn)在這里面都能翻得到,這也是陸良最常用的一個(gè)網(wǎng)站。

如果有文獻(xiàn)在pubmed數(shù)據(jù)庫(kù)里都找不到,那陸良還有一個(gè)殺手锏,那就是某度學(xué)術(shù)。

看著屏幕上熟悉的界面,陸良深吸了口氣,別的他不敢說(shuō),但是在看文獻(xiàn)這方面,可是他的強(qiáng)項(xiàng)?。?/p>

日看300篇,人肉速讀機(jī)可不是開(kāi)玩笑的。

陸良曾經(jīng)做過(guò)統(tǒng)計(jì),他最快能在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,翻完80多篇文獻(xiàn)。

當(dāng)然,這跟陸良的一個(gè)壞毛病有關(guān),他看文獻(xiàn)的時(shí)候,總喜歡先掃一眼摘要,看完摘要之后,直接跳過(guò)前面的內(nèi)容,直接去看文獻(xiàn)的結(jié)果和討論。

中間一部分的研究思路直接被陸良給跳過(guò)。

這是一種惡習(xí),但陸良一直改不過(guò)來(lái)。

在簡(jiǎn)單的活動(dòng)了一下關(guān)節(jié)后,陸良不再猶豫,在搜索欄中輸入慢粒白血病之類(lèi)關(guān)鍵詞之后,琳瑯滿目的研究出現(xiàn)在了界面上。

看著滿屏幕的英文,陸良一時(shí)間沉默了下來(lái),他突然意識(shí)到一個(gè)很重要的問(wèn)題。

那就是,他這臺(tái)電腦上好像還沒(méi)裝翻譯插件。

沒(méi)翻譯插件怎么看文獻(xiàn),翻字典嗎?

沉默了片刻后,陸良面無(wú)表情的關(guān)掉了網(wǎng)站。

大好青春看什么狗屁文獻(xiàn),LOL啟動(dòng)!

陸良的研究日記:

“6月15日,今天看了兩篇文獻(xiàn),雖然沒(méi)有學(xué)到什么東西,但精神值得鼓勵(lì),我決定了,獎(jiǎng)勵(lì)自己一把亞索?!?/p>

“6月16日,今天看了兩分鐘文獻(xiàn),獎(jiǎng)勵(lì)自己一把亞索?!?/p>

......

“7月1日,今天玩了兩把LOL,一把是亞索,另一把也是亞索,嘿嘿!”

“7月20日,陸良啊,陸良,你不能再這么墮落下去了,必須反思自己,狠狠的反思!”

“7月21日,經(jīng)過(guò)昨晚一夜反思,我覺(jué)得最后那一波團(tuán)不該接R,雖然……石頭人擊飛了5個(gè)!”

......

“8月25日,再玩亞索就剁手!”

“8月26日,亞索真好玩,嘿嘿?!?/p>

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