《平行循環(huán)》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō)主角，給人一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛寫(xiě)的就是自己。這正是小說(shuō)《平行循環(huán)》中的主角蔣明哲秦昭，讓人入戲很深。《平行循環(huán)》第2章摘要：04：車子不能進(jìn)校，我哥把我送到門(mén)口就走了，我背著書(shū)包走到教學(xué)樓下，禁不住往天臺(tái)看了一眼，那里并沒(méi)有人。“昭昭！.........

《平行循環(huán)》 第2章 在線試讀

04：

車子不能進(jìn)校，我哥把我送到門(mén)口就走了，我背著書(shū)包走到教學(xué)樓下，禁不住往天臺(tái)看了一眼，那里并沒(méi)有人。

“昭昭！”

我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)身，林曉從后面跑過(guò)來(lái)，一把挽住我的胳膊。

“我剛在校門(mén)口看見(jiàn)你哥了，就知道你肯定也沒(méi)走遠(yuǎn)，果然。”

林曉抱著我的胳膊笑得燦爛，和夢(mèng)里那個(gè)一臉冷漠的人完全不一樣，而且，她并沒(méi)有提前進(jìn)教室。

所以，早上的那些都是巧合嗎？

“昭昭，”林曉撞了撞我的肩膀，“想什么呢？”

“哦，沒(méi)什么?！?/p>

我想到那個(gè)天臺(tái)，雖然夢(mèng)里很多的東西都跟現(xiàn)實(shí)不一樣了，但我自己還是會(huì)有點(diǎn)慫。

“林曉，早自習(xí)陪我去天臺(tái)吧。”

“去那干嘛？那里上鎖的，不讓去?！?/p>

“我知道，在校最后一天了，去看看嘛?！?/p>

林曉雖然覺(jué)得沒(méi)什么意思，但禁不住我的軟磨硬泡，還是答應(yīng)了。

最后一節(jié)早自習(xí)沒(méi)老師，我跟林曉從后門(mén)悄悄溜了出去。

“看吧，我都跟你說(shuō)了，這里不許上去的?！绷謺哉f(shuō)。

我看了看鐵門(mén)上那個(gè)早已生銹的大鎖，緩緩吁了一口氣。

“你們要上去嗎？”

身后有人說(shuō)話，我和林曉都嚇了一跳，以為是老師，剛想跑，回頭卻發(fā)現(xiàn)并不是。

他們也穿著校服，也是學(xué)生。

“我們有天臺(tái)的鑰匙，一起嗎？”

為首的男生甩了甩套在食指上的鑰匙圈，揚(yáng)揚(yáng)下巴問(wèn)我倆。

我沒(méi)出聲，這個(gè)男生我不認(rèn)識(shí)，但他身后的人里，有兩個(gè)女生，跟夢(mèng)里天臺(tái)上出現(xiàn)的人一模一樣。

一個(gè)麻花辮，一個(gè)鯔魚(yú)頭。

林曉以為我很想去，又見(jiàn)我一直不說(shuō)話，便直接開(kāi)口答應(yīng)了下來(lái)。

為首的男生把鑰匙扔給另一個(gè)男生，那男生接過(guò)鑰匙便去開(kāi)門(mén)。

“我叫蔣明哲，她倆是聶真真和陳郝，開(kāi)門(mén)那個(gè)叫李云成?！?/p>

蔣明哲一一介紹他們四人，又示意了一下我倆。

“哦，你好，我叫林曉，這是我好朋友秦昭?！?/p>

林曉介紹說(shuō)。

“你們是七班的嗎？”我問(wèn)。

蔣明哲低頭看了看自己的校服，確定了他確實(shí)沒(méi)戴學(xué)生牌后，才問(wèn)：“你怎么知道？”

果然。

“哦，我……我聽(tīng)說(shuō)過(guò)你，七班的蔣明哲嘛，你還……挺有名的?！?/p>

我睜著眼睛說(shuō)瞎話。

蔣明哲壞笑了下，

“哦？是嗎？那你都聽(tīng)說(shuō)了些什么啊？”

嘶，他吊兒郎當(dāng)使壞的樣子，怎么跟我哥似的？

天臺(tái)門(mén)打開(kāi)了，但我并沒(méi)有跟他們一起上去，隨便找了個(gè)借口拉著林曉走了。

不敢上去，好奇心和怕死心在肚子里瘋狂地打架，雖然和夢(mèng)里的一切并不完全一樣，但見(jiàn)到聶真真和陳郝的那一瞬間，我意識(shí)到，那個(gè)夢(mèng)一定沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

就算早上的對(duì)話都是巧合，但我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)聶真真和陳郝，她們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，還是以“兇手”的身份。

05：

因?yàn)闆](méi)有上天臺(tái)，我平安度過(guò)了在學(xué)校的最后一天，夢(mèng)里那可怕的事情并沒(méi)有發(fā)生，我也總算松了一口氣。

吃過(guò)晚飯又被爸爸媽媽和我哥耳提面命了一下明天的考試，我就早早地休息了。

明天高考，希望一切順利。

“叮咚?！?/p>

早上，我被微信消息吵醒，揉著眼睛摸過(guò)手機(jī)。

然而屏幕上顯示的那個(gè)聊天框卻讓我一瞬間睡意全無(wú)，猛地從床上彈了起來(lái)。

“秦昭?！?/p>

是秦昭的微信，一個(gè)五秒鐘的語(yǔ)音。

我把手機(jī)聲音調(diào)大，點(diǎn)開(kāi)那條語(yǔ)音消息。

什么都沒(méi)有，依然只是嘩啦啦的雜音。

這到底，是怎么回事？

我來(lái)不及換衣服，穿著睡衣就往客廳跑。

然而推開(kāi)門(mén)的瞬間，我才發(fā)現(xiàn)真的不對(duì)勁，家里的一切都不一樣了。

“爸爸，媽媽，哥？”

沒(méi)人回答。

“喊什么呢，衣服都沒(méi)換就往外跑，想勾引誰(shuí)？趕緊回去換衣服，換好衣服過(guò)來(lái)洗菜?！?/p>

說(shuō)話的人是一個(gè)四十多歲的中年婦女，我并不認(rèn)識(shí)，可她怎么會(huì)出現(xiàn)在我家？

我四處看了看，兩層的別墅，豪華奢侈的裝潢，不對(duì)，這不是我家。

那個(gè)阿姨又催了我一遍，嘴里的話越來(lái)越難聽(tīng)，我顧不得腦袋里的漿糊，趕緊進(jìn)屋換衣服，出來(lái)幫忙洗菜做早飯。

“陳阿姨，早上幫我煎個(gè)荷包蛋。”

聲音從樓上傳過(guò)來(lái)，我抬頭看了一眼，整個(gè)人都愣在原地。

蔣明哲？

我感覺(jué)自己此時(shí)就像一堆被風(fēng)化的石頭，輕輕一碰就能碎一地。

這到底是什么情況？

見(jiàn)我怔愣地盯著他，蔣明哲沒(méi)好氣地問(wèn)：“看什么？”

旁邊的陳阿姨狠狠地掐了我的胳膊一下，我猝不及防，幾乎要被疼出眼淚。

“看什么看？賤胚子，還不快干活？”

從出生到現(xiàn)在沒(méi)受過(guò)這委屈，我沖那大嬸大聲吼道：

“你干嘛，你會(huì)不會(huì)尊重人啊，又是對(duì)我大吼大叫，又是動(dòng)手動(dòng)腳，還要我給你干活，幫你洗菜，你是誰(shuí)啊，我把自己賣給你了嗎？”

那大嬸顯然是沒(méi)想到我會(huì)反抗，被我吼得一愣，一句話也說(shuō)不出來(lái)。

“你不就是賣給我家了嗎?！?/p>

身后的蔣明哲突然開(kāi)口，我回過(guò)頭，驚訝地看著他。

“被你哥賣的，怎么，不記得了？”

我快要被氣笑了，開(kāi)什么玩笑，我哥雖然沒(méi)什么大出息，但也年紀(jì)輕輕就自己創(chuàng)業(yè)開(kāi)上豪車了好嗎，賣自己的妹妹，他在說(shuō)什么？

我本來(lái)想質(zhì)問(wèn)他，但想到今天早上發(fā)生的一切，每一件都不符合常理。

我沒(méi)有在自己家，沒(méi)有見(jiàn)到自己的爸爸媽媽和哥哥，周圍的一切都不一樣了，我好像變成了另外一個(gè)人。

我瞥見(jiàn)桌上的臺(tái)歷：2022年6月4日，不是7號(hào)，不是高考那天。

我還是秦昭，但好像也不完全是秦昭。

平、行、時(shí)、空！

這是此刻我亂糟糟的大腦里，唯一能想到的一個(gè)詞。

手機(jī)，對(duì)，那條微信，一切都是因?yàn)槟莻€(gè)微信。

我像是抓住了一棵救命稻草，跑進(jìn)屋里抓起床上的手機(jī)。

之前的聯(lián)系人都不見(jiàn)了，微信列表里除了那個(gè)“秦昭”的消息，就只剩下蔣明哲的。

06：

“你怎么回事？被她們打傻了？”

我回過(guò)頭，蔣明哲正倚在門(mén)邊，居高臨下地看著我。

不知道為什么，他的表情讓我感到一陣惡寒。

我站起身，把手機(jī)揣進(jìn)兜里。

“嗯，頭疼，確實(shí)有些不記得?！?/p>

我裝模作樣地扶了扶額頭，

“你說(shuō)我被誰(shuí)打？為什么被打？”

蔣明哲愣了幾秒，繼而像是發(fā)現(xiàn)了什么好玩的事似的，一步步走過(guò)來(lái)，掰著我的頭到處看了看。

“哎呀，她們也真是，下手不知道輕重，我看看，別真把我們昭昭打傻了?！?/p>

他手上力氣很大，我被他弄得很不舒服，強(qiáng)行甩開(kāi)他的手。

“你干嘛？說(shuō)話就說(shuō)話，別動(dòng)手動(dòng)腳的?！?/p>

蔣明哲被我甩開(kāi)，臉色變得很不好看。

那樣子……就像是被奴仆違逆的君主。

震驚又憤怒。

沒(méi)有人給我留早飯，蔣明哲自己先走了，這是一片富人區(qū)，方圓幾里根本沒(méi)有公交地鐵。

我肚子空空又身無(wú)分文，只能步行。

但估計(jì)照我這個(gè)速度，到學(xué)校的也得是錯(cuò)過(guò)一節(jié)課了。

不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我本來(lái)也沒(méi)打算去，相比于那幾節(jié)課，更重要的是搞清楚發(fā)生在我身上的事。

我沒(méi)有去上學(xué)，偷偷溜回了房間里。

這個(gè)時(shí)空的秦昭有記日記的習(xí)慣，對(duì)我而言，真算是不幸中的萬(wàn)幸了。