《精神整活》 章節(jié)介紹
有一種小說(shuō),它像快樂(lè)發(fā)電站,源源不斷的為你輸入快樂(lè)。該小說(shuō)是作者喵喵睡大覺(jué)的小說(shuō)《精神整活》,主角是李秋然林青茹。第6章主要內(nèi)容介紹:晚上。李秋璇放學(xué)回了家。李秋然便將轉(zhuǎn)校一事告訴了李秋璇,李秋璇美眸一亮,看起來(lái)很是開(kāi)心。趁著一家人吃晚飯時(shí).........
《精神整活》 第6章 老板,打印個(gè)精神病證明 在線試讀
晚上。
李秋璇放學(xué)回了家。
李秋然便將轉(zhuǎn)校一事告訴了李秋璇,李秋璇美眸一亮,看起來(lái)很是開(kāi)心。
趁著一家人吃晚飯時(shí),李秋然拿出了小米手表送給了李秋璇。
“小璇,這手表你拿好,以后有什么事就可以給爸媽和我打電話了。”
李秋璇對(duì)其愛(ài)不釋手,忙不迭地戴在手上欣賞了起來(lái)。
“秋然,雖然買(mǎi)了手機(jī),但也不要太過(guò)貪玩,該學(xué)習(xí)時(shí)也是要好好學(xué)習(xí)的?!?/p>
夏歆一邊給李秋然夾著菜,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著。
“嗯嗯?!?/p>
“知道啦?!?/p>
李秋然塞著一嘴飯菜,胡亂嘟囔應(yīng)和著。
夏歆無(wú)奈搖了搖頭,這孩子本就不愛(ài)學(xué)習(xí),現(xiàn)在又得了這么一個(gè)病,讀書(shū)方面怕是指望不上了。
要不要送他去學(xué)一門(mén)藝術(shù),以后也可以嘗試著走特長(zhǎng)生招生考試。
但這個(gè)想法很快又被夏歆給否決了。
她對(duì)自家孩子還是比較了解的。
四肢不勤、五音不全,哪是個(gè)藝術(shù)生的料。
就連玩游戲也搞不出什么名堂...
頭疼??!
唉...
“對(duì)了,秋然,你既然身體好了,不如明天就去上學(xué)吧?!?/p>
李長(zhǎng)明對(duì)李秋然說(shuō)著。
這小子今天活蹦亂跳著,看起來(lái)絲毫不受影響。
再有一個(gè)多月就是中考了,去學(xué)校里能學(xué)多少算多少吧。
“額~”
“我、我...”
李秋然支支吾吾起來(lái),他明天還要去做一件十分重要的事呢。
夏歆見(jiàn)狀以為李秋然還想休息兩天,便道:“也罷,你就在家休養(yǎng)幾天吧,不過(guò)下周必須要上學(xué)了。”
“嘿嘿,好!”
“下周一定去上學(xué)!”
李秋然連連點(diǎn)頭答應(yīng)。
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晚飯過(guò)后,李秋璇回房寫(xiě)作業(yè)了。
李秋然也回到了臥室。
書(shū)桌上堆疊著亂七八糟的書(shū)籍。
都是初中的課本,除了邊角有所磨損,內(nèi)里卻是嶄新無(wú)比,李秋然甚至沒(méi)有翻看過(guò)幾頁(yè)。
也不是李秋然不想學(xué)習(xí),實(shí)在是學(xué)不進(jìn)去,上課如同聽(tīng)天書(shū)般,比緊箍咒還令人頭痛。
“系統(tǒng),打開(kāi)面板。”
系統(tǒng)面板出現(xiàn)在了李秋然眼前。
除了之前的各種數(shù)據(jù)外,在面板右上角多出了一個(gè)許愿池。
李秋然心念一動(dòng),進(jìn)入了許愿池。
許愿池很大,一望無(wú)際。
許愿池空間和現(xiàn)實(shí)世界無(wú)甚差別,天空也有一輪紅日。
池水清澈無(wú)比,陽(yáng)光下,波光粼粼。
李秋然的視角被固定在許愿池中央。
在李秋然的注視下,許愿池中央憑空出現(xiàn)一塊巨大的白色圓盤(pán)。
與此同時(shí),自白色圓盤(pán)上升起十個(gè)透明的氣泡,氣泡里空空如也。
緊接著,白色圓盤(pán)上方出現(xiàn)了一個(gè)倒計(jì)時(shí)。
【許愿池刷新倒計(jì)時(shí):2天1小時(shí)49分鐘38秒】
而在倒計(jì)時(shí)的右側(cè)還出現(xiàn)了一個(gè)可以刷新的紅色按鈕,按鈕下方寫(xiě)著100積分。
李秋然大致明白了,這個(gè)許愿池大概就相當(dāng)于網(wǎng)絡(luò)游戲中的抽獎(jiǎng)或奪寶。
等倒計(jì)時(shí)結(jié)束,這些氣泡里恐怕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的獎(jiǎng)品,用【系統(tǒng)積分】可以進(jìn)行抽獎(jiǎng),也可以用【神金卡】與氣泡里的獎(jiǎng)品直接進(jìn)行兌換。
系統(tǒng)之前說(shuō)過(guò)許愿池一周刷新一次,而按下那個(gè)紅色按鈕就可以消耗【系統(tǒng)積分】刷新許愿池內(nèi)的獎(jiǎng)品。
不過(guò)根據(jù)李秋然的猜測(cè),這按鈕按得越多恐怕消耗的積分也會(huì)越多。
具體情況還需要以后慢慢驗(yàn)證再說(shuō)。
李秋然摩挲著下巴沉思著,以后得多利用整活方式對(duì)他人進(jìn)行精神攻擊來(lái)獲取積分了。
還有抽取他人身上的精神方面疾病也可以凝聚【神金卡】。
想到這,李秋然詢(xún)問(wèn)道:“系統(tǒng),我父母身上有沒(méi)有精神類(lèi)方面的疾病???”
【根據(jù)系統(tǒng)檢測(cè),宿主父母身上由于常年身、心勞累帶來(lái)的軀體疾病伴發(fā)精神障礙,精神疲勞較為嚴(yán)重,20年后有1‰的概率會(huì)引發(fā)老年癡呆癥?!?/p>
“還真有!”
李秋然很是驚訝,他也是隨口一問(wèn),沒(méi)想到竟然真的檢測(cè)到了。
【請(qǐng)宿主不要驚訝,這個(gè)世界上任何人或多或少都患有精神方面的疾病,只是嚴(yán)重程度不一樣罷了?!?/p>
【...】
之后,系統(tǒng)又給李秋然解釋了許多。
李秋然也弄明白了,只要是人、只要能思考,那就會(huì)消耗精力,精神疲勞就是精神疾病的外現(xiàn),等什么時(shí)候精力消耗超過(guò)疲勞極限就會(huì)引發(fā)重癥精神疾病了。
“系統(tǒng),抽取我父母身上的精神類(lèi)疾病需要消耗多少積分?”
【2376點(diǎn)】
“......”
(⊙o⊙)…
“這段時(shí)間我還是先努力賺取積分吧?!?/p>
李秋然只能將此事先作罷,等后面攢夠積分再抽取父母和妹妹身上的疾病。
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翌日,清晨。
不到6點(diǎn)鐘,李秋璇便吃完早餐背上書(shū)包上學(xué)去了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,李秋然也穿戴整齊,背上書(shū)包向外走去。
夏歆:“秋然,這么早你去干啥?。俊?/p>
“哦,我去晨跑鍛煉鍛煉。”
“吃完早飯?jiān)偃グ??!?/p>
“不了,我不怎么餓?!?/p>
李秋然說(shuō)完,一溜煙跑出了家門(mén)。
書(shū)包里空蕩蕩的。
之前書(shū)包里背著的幾塊板磚被父母早就給扔了。
但李秋然絲毫不急。
三中還是有些距離的,走路需要半個(gè)多小時(shí),騎自行車(chē)也要20分鐘左右。
在去三中的路上會(huì)經(jīng)過(guò)一片工地,李秋然趁著清晨沒(méi)人,溜進(jìn)工地往背包里塞了四五塊板磚,然后撒丫子開(kāi)溜,向著三中趕去。
等李秋然到了校門(mén)口,大門(mén)已經(jīng)關(guān)閉,而進(jìn)出校門(mén)需要學(xué)生卡,很難溜進(jìn)去。
反正李秋然也打算翻墻,并未想著從正門(mén)進(jìn)入。
只不過(guò),他看到了校門(mén)口附近的一家打印/復(fù)印店,思岑片刻然后走了進(jìn)去。
“老板,復(fù)印一個(gè)證明書(shū)。”
老板:“一張五毛?!?/p>
“先復(fù)印10張吧?!?/p>
李秋然將自己的精神病診斷證明書(shū)遞給了復(fù)印店老板。
復(fù)印店老板接過(guò)來(lái)看了一眼,當(dāng)即變了臉色,一臉錯(cuò)愕地上下打量著李秋然。
“怎么了?”
李秋然皺了皺眉。
“沒(méi)、沒(méi)什么?!?/p>
【宿主對(duì)劉生造成精神攻擊,獲得5積分。】
【宿主對(duì)...】
老板暗道不妙,趕忙操作機(jī)器給李秋然復(fù)印好,然后遞給了李秋然。
李秋然心中一喜,這都能收獲20點(diǎn)積分!
將復(fù)印件接過(guò)來(lái)隨手一疊揣進(jìn)了懷里,李秋然迅速離開(kāi)了復(fù)印店。
看著李秋然離開(kāi)的背影,復(fù)印店老板總算是松了口氣,面對(duì)一個(gè)精神病他心中還是很慌的。
李秋然來(lái)到了三中操場(chǎng)后面的圍墻處,依然是熟悉的位置。
圍墻有三米多高,之前李秋然踩點(diǎn)多次,也只有這個(gè)位置的墻是最好攀爬的。
李秋然用力甩了幾下,將書(shū)包扔到了圍墻里。
李秋然后退一段距離,隨即向前猛沖,一躍而起扒在了墻壁上。
之后便是一點(diǎn)點(diǎn)向上攀爬、挪動(dòng)了...
一步。
兩步。
三步。
...
費(fèi)了一些功夫,李秋然騎到了圍墻上,隨后一躍而下,落到了三中校園里。
搞定!
林青茹。
你爺爺來(lái)找你算賬了!
李秋然背上板磚,迅速向著初二2班摸了過(guò)去。