《平行宇宙聊天群》 章節(jié)介紹
有一種小說,它像海洛因一樣讓人上癮,一旦愛上,便很難戒掉!它就是當代作家下山抓貓的小說《平行宇宙聊天群》?!镀叫杏钪媪奶烊骸返?章主要內容:聽到二號的發(fā)言,陳睿有些興奮,連忙問是什么辦法。5號:@2號,什么辦法,求指教?。?號:這是我以前發(fā).........
《平行宇宙聊天群》 第4章 在線試讀
聽到二號的發(fā)言,陳睿有些興奮,連忙問是什么辦法。
5號:@2號,什么辦法,求指教??!
2號:這是我以前發(fā)明的一個小玩意,圖片.jpg
陳睿打眼看去,圖片上是一枚幾毫米大小的的小晶片!
5號:這是啥?
2號:這個是我以前發(fā)明的人設芯片,只要戴在腦袋上,你就可以隨便改變自己的人設還會瞬間學會所屬人設的技能,比如說你帶上鋼琴家人設的芯片,那你就會擁有鋼琴家的鋼琴水平,如果是特種兵人設芯片,你就會變成一名擁有特種兵技能的特種兵,不過這芯片也不是萬能的,芯片無法改變你的身體素質,就算拿到了特種兵人設芯片,你依舊是個弱雞。
2號:最后也是最重要的一點,算是芯片比較坑爹的缺點,使用這個芯片后,你的行為舉止會因為人設芯片有所改變,并且很難阻止,因為這些都是你因為人設芯片所產(chǎn)生的下意識舉動。
看到二號的解釋,陳睿眼睛一亮“臥槽!這妥妥的黑科技??!至于二號后面說的,行為舉止會因為人設芯片而變化,這正合陳睿意!反正他也不會做老師,就讓芯片控制著自己,當一天老師,自己也可以好好學一學!”
5號:行!就這個,你給我弄個老師的人設芯片!
2號:老師的,我這有個現(xiàn)成的!紅包發(fā)你。
叮!2號給您發(fā)送一個專屬紅包!
點擊接受之后,一個拇指大小的小盒子就出現(xiàn)在陳睿的掌心,盒子整體呈現(xiàn)黑色,樣式有些像U盤,按動盒子側面的按鈕就會彈出一個小針頭。
2號:@5號發(fā)給你了!你只需要將收納盒的頭部按在你的腦袋上,然后按下側面的按鍵,人設芯片就會進入你的腦袋。
“.....”陳睿。
5號:大哥!我剛才已經(jīng)把人設芯片給按了啊?。。?!
2號:.....好吧!沒事兒,還好我有先見之明,里面有兩枚芯片,一枚是全能老師人設芯片,另一枚是什么我也忘了,你自己試試吧!你現(xiàn)在只要再按一下那個按鈕,將針頭收納進去,重新操作一遍就可以了!
“呼....還有一枚就好!雖然不知道是什么,但畢竟是老師人設的芯片,總不會比現(xiàn)在的自己還糟糕!”
陳睿將針頭收納進去,然后頂在自己的腦門上,再次按動按鈕。
陳睿以為會很疼,可按鈕按下去之后,并沒什么感覺,就跟蚊子叮了一下似的。
2號:哦!對了!五號,這個芯片時效只有二十四小時,二十四小時之后,芯片會自動融化!所以你要趁著這二十四小時好好學習并且融合進入你腦內的教師技能。
此時的陳睿已經(jīng)沒有心思看聊天界面了,他現(xiàn)在正在整理腦海中多出來的一些技能知識。
機車駕駛技術!機車維修技術!打架精通,小學生水平英語,初中生水平數(shù)學,初中生水平語文.....
各種亂七八糟的知識進入范沖的腦海之中,讓陳睿感覺腦袋一陣陣的發(fā)脹,十幾秒之后,才緩解過來。
當陳睿再度睜開雙眼的時候,他的雙眼充斥著熱情!
“這真的是個老師嗎?怎么感覺像是個熱血的機車少年?。《覍W習水平比起自己還要差的樣子....”
陳睿的內心瘋狂吐槽,現(xiàn)在他感覺,那個二號實在是太不靠譜了!
就在陳睿想要去群里好好問個清楚的時候,一陣電話鈴聲打斷了他的動作。
“喂?哪位!”陳睿說話的語氣比起之前要陽光熱情了很多。
“嗯?是陳睿陳老師嗎?”電話那邊的語氣有些不確定的問道。
“是我啊!你哪位?”
“哦!我是楊偉!”
“噗哈哈哈哈!楊偉?你這名兒起的...”就在陳睿話音剛出口,他就后悔了,因為芷蘭私立高中的教導主任不就是楊偉嗎?之前他把自己拉進來的時候好像介紹過自己來著。
“你現(xiàn)在來一趟教務處!”電話那頭的楊偉臉被陳睿氣的紅一陣白一陣,說完這最后一句話,便是狠狠的掛斷了電話。
陳睿剛想說點什么解釋一下,就聽到了電話傳來的忙音,他知道那頭已經(jīng)是掛斷了電話。
知道自己好像是得罪了教導主任,陳睿連忙朝著主任辦公室跑去,也顧不上去群里質問二號這芯片到底是什么鬼了。
“.....”
“咚咚咚!”
到了教務處門口陳睿小心翼翼的敲了幾下門,當聽到門內傳出請進的時候,他這才推門進來。
“教導主任!您找我!”陳睿搓著手諂媚的走上前,討好的說道。
對于陳睿的舉動,教導主任還沒說什么,陳睿自己先愣住了!“我是這么諂媚的人么?臥槽!我咋變成這樣了?這難道也是所謂的人設芯片搞的鬼?這tm到底是什么人設的芯片啊?”
“小陳啊,坐”見陳睿有些拘束的坐下了,楊偉繼續(xù)說道”十二班的情況你也了解了一些,說說你的看法吧?你要是想辭職呢,我也不攔你!”
“我哪兒能辭職?。∵@學校環(huán)境這么好,保健室的老師又那么美,您又如此照顧我!還有,當老師是我的夢想!無論如何我都不會辭職的!”就在陳睿還在思索要不要辭職的時候,他的嘴已經(jīng)說出了一長串的話。
這段話,除了學校環(huán)境好,保健室老師很美之外全都是扯淡??!我想辭職,我的夢想只是當一個少干多拿的咸魚啊!陳睿內心瘋狂吶喊。
雖然,陳睿內心在極度臥槽中,但他的面部表情卻是慷慨激昂!就像是真的可以為教育事業(yè)奉獻一切似的。
楊偉見到陳睿如此樣子,他也是有些感動了,一開始他把陳睿弄過來當十二班的班主任,就是打算找個無關緊要的人看著這個班級的學生,別惹出什么大亂子,就算惹出來了也有陳睿這個臨時工頂缸,現(xiàn)在看來,自己的想法果然沒錯??!像這種為教育事業(yè)奉獻一生的好小伙,正是頂缸的極品人選??!
如果此時陳睿知道楊偉的想法,肯定會罵這個老小子不要臉無恥。
“小陳??!我果然是沒看錯你!”楊偉站起身子,伸出一只肥胖的手,輕輕拍了拍陳睿的肩膀“你放心!像是你這種偉大的人民教師,我一定會盡早讓你轉正的!”
“行了,既然你沒有要辭職的打算,就回去吧!好好管理高一十二班,我看好你!”說話間,楊偉從抽屜里拿出一個文件夾遞給陳睿。
接過文件夾,陳睿打開一看,竟然是高一十二班學生的資料!