《高考三百分?別急,我能重開(kāi)》 章節(jié)介紹
小說(shuō)《高考三百分?別急我能重開(kāi)》的主角是江羽簡(jiǎn)奇緣,他們的人設(shè)很受讀者討喜,可以說(shuō)收獲了一大批忠實(shí)粉絲。《高考三百分?別急我能重開(kāi)》第3章內(nèi)容概述:只見(jiàn)一家打印店內(nèi),兩個(gè)熟悉的身影正向他揮手。那是他的發(fā)小,張偉和高義。看見(jiàn)倆鐵哥們,江羽的嘴.........
《高考三百分?別急,我能重開(kāi)》 第3章 在線試讀
只見(jiàn)一家打印店內(nèi),兩個(gè)熟悉的身影正向他揮手。那是他的發(fā)小,張偉和高義。
看見(jiàn)倆鐵哥們,江羽的嘴角勾起了一抹久違的笑意。
高義走到江羽身邊,一拳砸在他的胸口上眼里卻滿(mǎn)是關(guān)心:
“聽(tīng)說(shuō)你被禿驢開(kāi)除了?那混蛋太壞了!”
高義也氣得跳腳:
“那你高考怎么辦?總不能不參加高考吧?”
面對(duì)倆發(fā)小關(guān)心,江羽卻滿(mǎn)臉開(kāi)朗:
“你們不用擔(dān)心,我已經(jīng)在振宇中學(xué)上課了?!?/p>
二人終于松了一口氣。
張偉拍了拍江羽的肩膀:
“那就好!你一定要加油,在振宇中學(xué)考出好成績(jī),讓禿驢刮目相看!”
無(wú)論江羽曾經(jīng)的成績(jī)?cè)鯓?,此刻二人唯有鼓?lì),讓江羽從陰霾中走出來(lái)。
就在這時(shí),一陣輕盈的腳步聲,伴隨著一股淡淡的香甜味道。
一個(gè)美麗的女孩走了進(jìn)來(lái),她長(zhǎng)發(fā)如云,笑容甜美。正是簡(jiǎn)奇緣!
簡(jiǎn)奇緣也看到了江羽,她的眼中閃過(guò)一絲驚訝,但很快就被明媚的笑意所替代:“江羽,你好!”
她的聲音如同春風(fēng)拂面,讓人心生暖意。
看著這明媚的女子,江羽心中微微一動(dòng),微笑:
“你也好。”
隨即目光落在了簡(jiǎn)奇緣手中的試卷上:“這些試卷,能給我一份嗎?”
簡(jiǎn)奇緣眼中微微詫異,她并不明白江羽為什么要這些試卷,難道江羽知道努力了?趕緊把試卷遞給江羽。
心中卻嘆息:
一個(gè)月時(shí)間太短,只期望江羽能創(chuàng)造奇跡。
與簡(jiǎn)奇緣告別后,江羽和高義張偉結(jié)伴回家。
距離決定命運(yùn)的高考僅剩一個(gè)月,江羽的日子卻并未因時(shí)間的緊迫而顯得慌亂。
回到家第一件事就是鉆進(jìn)書(shū)山題海。
江羽就像巨大的海綿,盡一切努力吸收高中甚至大學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
看著房間內(nèi)用功苦讀的江羽,江龍與秀娥滿(mǎn)臉欣慰。
江龍吸著旱煙緩緩說(shuō)道:
“只要小羽肯努力,無(wú)論結(jié)果如何我都能接受。哪怕是三本也是我們家的榮耀。如果真的考不上,就明年再戰(zhàn)。”
清晨的陽(yáng)光灑在校園的小徑上,張偉與高義如往常一樣敲響了江羽的家門(mén),一同前往學(xué)校。
三人從小玩到大,不會(huì)因?yàn)榻鹪?jīng)的挫折而對(duì)他有所偏見(jiàn)。
在江羽遭遇困境時(shí),他們始終與江羽站在一起,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。
江羽來(lái)到教室,早讀的聲音稀稀拉拉,許多學(xué)生趁著老師不在吃早餐看小說(shuō)打瞌睡……
江羽則沉浸在書(shū)本的世界中,仿佛與周遭一切格格不入。
早自習(xí)后,班主任黃漢抱著一疊試卷走進(jìn)教室,宣布今天要進(jìn)行一場(chǎng)摸底考試。
臨近高考,模擬考早已成為家常便飯。
對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是睡覺(jué)的好時(shí)機(jī),但對(duì)于江羽來(lái)說(shuō),這卻是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)。
他期待著通過(guò)這場(chǎng)考試,能夠看到自己的進(jìn)步與不足。
考試過(guò)程中,江羽全神貫注,每一道題都認(rèn)真對(duì)待,不放過(guò)任何一個(gè)得分的機(jī)會(huì)。他的筆尖在紙上飛舞,仿佛在譜寫(xiě)一曲青春的贊歌。
第二天早上,陽(yáng)光透過(guò)辦公室的窗戶(hù)灑在黃漢的辦公桌上,他剛踏進(jìn)這個(gè)熟悉的空間,就被物理老師熱情的聲音叫住了:
“黃老師,你們班是不是新來(lái)了個(gè)叫江羽的學(xué)生?”
物理老師扶了扶眼鏡,一臉興奮地向他詢(xún)問(wèn)。
黃漢點(diǎn)點(diǎn)頭:“怎么?難道他又違反校規(guī)?”
物理老師激動(dòng)的從一堆試卷中抽出一張,遞給黃漢:
“你看看他的卷子,物理總分108,他考了100,簡(jiǎn)直太厲害了。”
黃漢掃了一眼試卷,頓時(shí)瞪大了眼睛。
在振宇中學(xué),學(xué)生的物理成績(jī)能達(dá)到八十已經(jīng)算是非常優(yōu)秀,而江羽竟然能考出100分的高分!
難以置信。
這時(shí),物理老師也湊了過(guò)來(lái):
“對(duì)對(duì)對(duì),這個(gè)叫江羽的我也記得,120的物理,他考了103。看來(lái)他理綜挺不錯(cuò)啊。”
黃漢心中一動(dòng),這個(gè)分?jǐn)?shù),在振宇中學(xué)絕對(duì)是鳳毛麟角般的存在。
他忍不住又跑到語(yǔ)文老師的辦公室,急切地詢(xún)問(wèn):“老錢(qián),昨天的試卷改出來(lái)了嗎?”
語(yǔ)文老師抬頭看了他一眼,笑著遞過(guò)一張?jiān)嚲恚?/p>
“改完了!你們班是不是轉(zhuǎn)來(lái)個(gè)叫江羽的?他的文采真的挺不錯(cuò),最后作文我第一次心滿(mǎn)意足的打了五十八,扣兩分怕他驕傲。”
黃漢接過(guò)試卷一看,語(yǔ)文竟然考了142分!
黃漢趕緊來(lái)到了數(shù)學(xué)老師的辦公室。
沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師主動(dòng)打招呼:“你們班有個(gè)叫江羽的數(shù)學(xué)145,真的挺厲害的!”
黃漢此時(shí)已經(jīng)完全被江羽的成績(jī)所震撼了。語(yǔ)文142,數(shù)學(xué)145,英語(yǔ)133,理綜268,總分加起來(lái)竟然高達(dá)688分!
四張?jiān)嚲砩希舟E清晰且一致,令黃漢心生震驚。
試卷的難度雖然并不高,但能得到688分的高分,這無(wú)疑是極為驚人的表現(xiàn)。
這樣的分?jǐn)?shù),足以沖擊TOP2等頂尖學(xué)府。
在振宇中學(xué)歷史,絕無(wú)僅有。
回想前兩年,學(xué)校曾花費(fèi)高昂的代價(jià)引進(jìn)了一位極為出色的尖子生,但最終他也只考入了南大。
即便如此,這已經(jīng)是振宇中學(xué)有史以來(lái)最輝煌的成就了,為學(xué)校贏得了不少聲譽(yù),也吸引了更多優(yōu)質(zhì)的生源。
但現(xiàn)在,一個(gè)曾被市一中開(kāi)除的學(xué)生竟然考出了688的高分,甚至有機(jī)會(huì)打破學(xué)校紀(jì)錄,沖擊TOP2這樣的頂尖學(xué)府。
這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直像是天方夜譚,讓人難以置信。
黃漢很快從震驚中恢復(fù)過(guò)來(lái),開(kāi)始冷靜地分析情況:
這世上沒(méi)幾個(gè)人是傻子,尤其是市一中的那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,如果這個(gè)叫江羽的學(xué)生真的如此出色,市一中怎么可能輕易放他走?
況且,江羽平時(shí)在市一中的成績(jī)大多時(shí)候在三四百分徘徊。
怎么可能在短時(shí)間內(nèi)有如此巨大的提升?
而且,市一中每年都能培養(yǎng)出數(shù)位TOP2的學(xué)子,他們對(duì)待這樣的學(xué)生如同珍寶一般,生怕被其他學(xué)校挖走。
開(kāi)除一個(gè)有可能考入TOP2的學(xué)生,這簡(jiǎn)直是不合常理的。
唯一原因就是,江羽作弊了。