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男女主角是遲醞聞夢(mèng)憶的小說(shuō) 章節(jié)6在線閱讀

2024-11-03 19:16:39 作者:北翎之鳶1
  • 靈氣復(fù)蘇后,我上交了一座修仙學(xué)院 靈氣復(fù)蘇后,我上交了一座修仙學(xué)院

    996猝死后穿到修仙界,遲醞沒(méi)想到還能再穿回來(lái),并且綁定了一個(gè)‘修仙學(xué)院模擬器’的系統(tǒng)。只是系統(tǒng)雖好,任務(wù)卻有點(diǎn)強(qiáng)人所難。遲醞看著任務(wù)面板那“名下至少有一百萬(wàn)平方米土地”的硬性要求,果斷選擇上交。藍(lán)星公歷3059年,恰逢靈氣復(fù)蘇,全世界超自然怪異事件頻發(fā),內(nèi)憂外患之下,為了民眾安全,夏禹國(guó)官方擋在危險(xiǎn)面前一邊摸索一邊艱難前行。直到遲醞把系統(tǒng)上交,夏禹國(guó)開(kāi)始騰飛。洗髓丹、上古丹藥配方、天階修仙功法......只要努力肝任務(wù),該有的都會(huì)有的。其它國(guó)家的人驚訝地發(fā)現(xiàn),夏禹國(guó)竟然開(kāi)始了全民修仙!夏禹國(guó)官方微笑:不,除了修仙,我們其實(shí)還在學(xué)習(xí)魔法,以及鉆研星際位面的高端科技。

    北翎之鳶1 狀態(tài):連載中 類(lèi)型:言情
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《靈氣復(fù)蘇后,我上交了一座修仙學(xué)院》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō)主角,她笑時(shí)你跟著她笑,她哭時(shí)你又跟著她哭,完全不能自己。這部小說(shuō)是北翎之鳶1的小說(shuō)《靈氣復(fù)蘇后我上交了一座修仙學(xué)院》,主角是遲醞聞夢(mèng)憶。第6章內(nèi)容介紹:白天的學(xué)院大門(mén)看著更加氣派,在門(mén)外仰著頭欣賞大門(mén)許久,遲醞才對(duì)溫明山道:“昨.........

《靈氣復(fù)蘇后,我上交了一座修仙學(xué)院》 第6章 在線試讀

白天的學(xué)院大門(mén)看著更加氣派,在門(mén)外仰著頭欣賞大門(mén)許久,遲醞才對(duì)溫明山道:“昨晚放置完教學(xué)樓后系統(tǒng)給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)學(xué)生宿舍,一個(gè)教師宿舍,還有一個(gè)食堂?!?/p>

溫明山笑了:“昨天晚上我還在想學(xué)生和老師來(lái)了住哪里,這不就有了嗎?”

遲醞往里面走去:“那我現(xiàn)在就把它們放進(jìn)去?!?/p>

溫明山點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“擺放完后可以再次移動(dòng)嗎?”

遲醞:“能,若是后續(xù)感覺(jué)現(xiàn)在擺放的位置不行,可以重新規(guī)劃擺放?!?/p>

溫明山道:“那就好,上面已經(jīng)在找規(guī)劃設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)人員,等人到位,我們把整片土地好好規(guī)劃規(guī)劃?!?/p>

遲醞覺(jué)得這個(gè)想法很可以。

她把教師宿舍和學(xué)生宿舍分別擺放到教學(xué)樓左右兩邊,至于食堂,則擺放到教學(xué)樓后面。

三棟建筑都有教學(xué)樓的走廊直通到大門(mén)口。

放好后,一直纏繞在她手腕上的鳴蛇用腦袋蹭蹭她的皮膚:“主人,我可以下來(lái)玩兒?jiǎn)???/p>

遲醞點(diǎn)點(diǎn)它的小腦袋:“當(dāng)然可以,只是不要離開(kāi)學(xué)院的地盤(pán),知道嗎?”

鳴蛇當(dāng)然不會(huì)離開(kāi),外面的世界太危險(xiǎn),還是自己的地盤(pán)里安全。

它跳到地上,也沒(méi)變大,一頭扎進(jìn)沙子里瞬間沒(méi)了蹤影。

鳴蛇走后,遲醞三人一起去宿舍和食堂逛了逛。

不得不說(shuō),修仙學(xué)院的宿舍就是壕氣,學(xué)生宿舍和教師宿舍都是單人間,每一間房間用的都是空間魔法,因此外面看起來(lái)小,進(jìn)了里面卻發(fā)現(xiàn)足足有三十平方米。一張單人床,一個(gè)衣柜,一套桌椅,一臺(tái)飲水機(jī),衛(wèi)生間里干濕分離,還有一個(gè)洗衣機(jī)。除此之外,還有一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上晾衣架準(zhǔn)備得非常齊全。

教師宿舍面積要比學(xué)生宿舍大點(diǎn),差不多有四十平米,里面除了學(xué)生宿舍的那些東西,還多了書(shū)架和一個(gè)小型廚房,除此之外還有電視機(jī)等常用電器。

兩棟宿舍都自帶一個(gè)入戶(hù)小花園,里面是修真界一些常見(jiàn)的靈花靈草,溫明山看到后就走不動(dòng)道。

“這些花花草草可以弄點(diǎn)回去研究吧?”他雙眼放光。

遲醞很想點(diǎn)頭,但系統(tǒng)嚴(yán)詞警告:“不行,主觀惡意破壞是不被允許的?!?/p>

“我們這也不是‘惡意’破壞,只是想挖兩朵帶回去研究研究。”

“那也不行!除非是宿主自己種的?!毕到y(tǒng)果斷拒絕。

遲醞:“......”

她攤手:“系統(tǒng)不讓?!?/p>

溫明山很失望,收回蠢蠢欲動(dòng)的手,抬腳往食堂的方向走去:“去食堂看看。”

食堂是一個(gè)有著三層高的小樓,看起來(lái)和普通的樓房沒(méi)什么不同,很是低調(diào)。

它的門(mén)頭上寫(xiě)著一個(gè)圓溜溜的大大的‘食’字,大門(mén)兩邊還有兩個(gè)長(zhǎng)方形花壇,花壇里是幾棵參天大樹(shù)。

又是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,就是不能弄點(diǎn)回去做研究,溫明山只能遺憾地收回目光,和遲醞兩人走進(jìn)廚房的大門(mén)。

又是折疊空間,溫明山都麻木了,食堂的布局就和普通大學(xué)差不多,唯一的區(qū)別大概就是里面的桌椅板凳都是一看就知道它很貴的不知名玉石鑿出來(lái)的。

等等,玉石?!

遲醞捂著胸口,和溫明山對(duì)視一眼,兩人都感到有點(diǎn)窒息。

食堂的桌椅,竟然是玉石做的?!

小光球在一旁飛來(lái)飛去,得意洋洋地說(shuō):“這些玉石可以鎮(zhèn)定安神,還能幫助人體吸收轉(zhuǎn)化空氣中的靈氣,算是我們學(xué)院給師生一點(diǎn)小小的福利?!?/p>

遲醞:“......”

這么大手筆,就為了這一點(diǎn)‘小小’的福利?

系統(tǒng)傲嬌輕哼:“那當(dāng)然,我可是正經(jīng)系統(tǒng)?!?/p>

二樓三樓都是包間,裝修要更雅致些,且隱私保護(hù)很好,適合談事情或者一個(gè)人安靜地吃飯。

食堂轉(zhuǎn)完出來(lái),溫明山剛好接了個(gè)電話,隨后面露喜色:“小池同志,深海藍(lán)花魚(yú)已經(jīng)運(yùn)到研究所了,現(xiàn)在看來(lái),它們對(duì)我們準(zhǔn)備的水池環(huán)境適應(yīng)良好,沒(méi)有什么不良反應(yīng)?!?/p>

遲醞點(diǎn)點(diǎn)頭,在修真界的時(shí)候,深海藍(lán)花魚(yú)就是因?yàn)閷?duì)環(huán)境要求不高且能生,所以才在各個(gè)種族不停地抓來(lái)吃之后還能隨處可見(jiàn),她對(duì)此早有預(yù)料。

“空間折疊項(xiàng)目組的人早上已經(jīng)出發(fā)了,算算時(shí)間,應(yīng)該已經(jīng)到了?!?/p>

溫明山剛說(shuō)完,外面就傳來(lái)一陣直升機(jī)的聲音,三人快步走出去,就見(jiàn)好幾輛直升機(jī)落到臨時(shí)開(kāi)辟出來(lái)的降落點(diǎn)上,里面陸陸續(xù)續(xù)有人下來(lái)。

頭發(fā)花白的老教授下了飛機(jī)后健步如飛,跑到后面的直升機(jī)門(mén)口中氣十足:“小心點(diǎn),這些儀器可都是花了大價(jià)錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的,我手里就這一臺(tái),弄壞了可沒(méi)錢(qián)再買(mǎi)。”

“那是空間折疊項(xiàng)目組的組長(zhǎng)羅子規(guī)羅教授?!睖孛魃皆谝慌哉f(shuō)道,“跟在他旁邊的一男一女兩個(gè)年輕人都是他的學(xué)生?!?/p>

溫明山說(shuō)完大步走過(guò)去,喊道:“羅教授。”

羅子規(guī)扭頭,看到溫明山后笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭:“溫組長(zhǎng)。”

他的視線越過(guò)溫明山看向落到后方的遲醞和聞夢(mèng)憶,目光定在遲醞身上:“這位就是小池同志吧?”

遲醞快走兩步來(lái)到羅子規(guī)面前,禮貌地問(wèn)好:“羅教授,我是遲醞?!?/p>

羅子規(guī)眼神溫和,感慨道:“真是后生可畏啊?!?/p>

溫明山看了看直升機(jī),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“馬教授沒(méi)來(lái)?”

“老馬在后頭,我和學(xué)生先把儀器運(yùn)過(guò)來(lái),老馬他們把研究所那邊的事情交接完畢后才出發(fā)?!绷_子規(guī)道,“我們的研究室在哪里?”

羅教授已經(jīng)迫不及待了,要知道,昨晚得知這里的教學(xué)樓竟然是折疊空間后,羅子規(guī)一晚上都沒(méi)睡好。

折疊空間這個(gè)概念幾十年前就已經(jīng)有人提出來(lái)了,但直到現(xiàn)在也只是有個(gè)模糊的概念而已,研究人員研究幾十年,大把資金砸進(jìn)去,還是在原地打轉(zhuǎn),沒(méi)有絲毫進(jìn)展。

看不到希望,國(guó)外的研究員早早收手,不再進(jìn)行相關(guān)研究,只有夏禹國(guó)日復(fù)一日,年復(fù)一年,還保留了這個(gè)項(xiàng)目組,即便每年給的研究經(jīng)費(fèi)不多,但也足夠他們基本運(yùn)轉(zhuǎn)。

在以前,羅子規(guī)的項(xiàng)目組幾乎無(wú)人問(wèn)津,收的兩個(gè)學(xué)生還都是有錢(qián)有閑且癡迷空間折疊研究的富二代,有兩個(gè)學(xué)生時(shí)不時(shí)接濟(jì),羅子規(guī)這個(gè)項(xiàng)目組才得以進(jìn)行一些燒錢(qián)的實(shí)驗(yàn)。

而昨晚的一通電話,讓羅子規(guī)意識(shí)到,他們這個(gè)項(xiàng)目組的春天來(lái)了。

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