《唯暗之光》 章節(jié)介紹

風(fēng)靡小說(shuō)《唯暗之光》，由作者Singyo潘思瑤執(zhí)筆，小說(shuō)故事情節(jié)曲婉，Singyo潘思瑤文筆流暢，運(yùn)墨如飛，成功勾勒出了以黎安蘇琪年為主角的人物群像?！段ò抵狻返?章內(nèi)容簡(jiǎn)介：回到幼兒園的時(shí)候，天色漸晚，竟已經(jīng)接近放學(xué)的時(shí)段，空無(wú)一人的操.........

《唯暗之光》 第6章 南風(fēng)小鎮(zhèn)3 在線試讀

回到幼兒園的時(shí)候，天色漸晚，竟已經(jīng)接近放學(xué)的時(shí)段，空無(wú)一人的操場(chǎng)，遠(yuǎn)不像平時(shí)擠滿了等待玩耍的小孩。

小跟班坐在操場(chǎng)的彩虹椅上，一動(dòng)不動(dòng)，表情顯得有點(diǎn)茫然無(wú)措，琪年則站在一旁。

他像一株生長(zhǎng)在溫室里脆弱而嬌嫩的害羞草，只要受到一點(diǎn)外界的波動(dòng)，就會(huì)循規(guī)蹈矩地全盤(pán)閉合，直至反復(fù)確定安全，內(nèi)心才會(huì)再次緩緩伸展開(kāi)。

琪年更像是一株低矮的雙子葉植物——蒼耳，思想各個(gè)部分野性而執(zhí)著的附隨，蔓延遍地，長(zhǎng)著倒刺。

她能夠更快地脫離下生命的消逝，所遺留下的悲傷外殼，變成自身在黑暗中，也能重新進(jìn)行著呼吸作用，釋放氧氣的有益植物。

過(guò)了一會(huì)，琪年按捺不住，率先打破了這種難堪的沉默。自顧自樂(lè)起來(lái)。

她開(kāi)始獨(dú)自玩著幼兒園操場(chǎng)上的單杠，秋千，轉(zhuǎn)輪，換了幾樣后，心中仍覺(jué)得有些過(guò)癮，最后徹底迷上了滑梯。

爬上滑梯時(shí)，琪年俯瞰周?chē)喝蛔儼囊磺?，像打了勝仗的王一樣，忍不住小聲歡呼起來(lái)，表情喜悅而驕傲。

不斷嘗試著新的花樣，從滑梯上一遍遍滑下來(lái)。

小跟班猛地從彩虹椅子上站起來(lái)，望著她，用手比劃著，支支吾吾，沒(méi)說(shuō)不出什么，臉上的神情卻顯得有些局促不安。

琪年也在滑梯上越玩越驚險(xiǎn)，從坐著，到半蹲著，最后干脆站著從高處沖下來(lái)。

不遠(yuǎn)處幼兒園里的值班老師，看到這種危險(xiǎn)的舉動(dòng)后，開(kāi)始跑過(guò)來(lái)大聲呵斥。

正玩得開(kāi)心的琪年，聽(tīng)到后心里一驚，一不小心腳底打滑，徹底失去平衡，歪著身體，整個(gè)人一下子翻出了滑梯。

接近兩米的高度，摔倒在地上時(shí)，她頓時(shí)覺(jué)得眼前一片漆黑。

等睜開(kāi)眼醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，琪年首先看到的，是母親滿是焦急的眼神。

感覺(jué)頭有些昏昏沉沉的，她不知道此時(shí)自己頭上，已經(jīng)被醫(yī)生纏上了幾圈密不透風(fēng)的繃帶，手上插著透明的管子，床邊上還掛著大大的幾個(gè)吊瓶。

在琪年記憶里，醫(yī)院消毒水的味道，看著緩慢的點(diǎn)滴流進(jìn)自己的身體里。

那種感覺(jué)，對(duì)于扼殺童真與快樂(lè)的效果，真的比任何懲罰還要奏效。

住院期間，小跟班來(lái)看過(guò)她一次。走的時(shí)候，還留下一幅他自己用蠟筆畫(huà)的一幅畫(huà)。

畫(huà)上面，有著大片大片暖黃色的花，幾乎覆蓋住整張畫(huà)紙的所有空白處。

過(guò)了很久以后，琪年才知道，這種花的名字，叫做向日葵，它只對(duì)著太陽(yáng)蓬勃生長(zhǎng)。

之后休養(yǎng)了一段時(shí)間，等再回到幼兒園，小跟班已經(jīng)轉(zhuǎn)去了其他地方，消失不見(jiàn)。

琪年后來(lái)在被監(jiān)管的阿姨，接二連三地投訴后，母親終于沒(méi)再讓她上幼兒園，開(kāi)始把她帶在自己身邊，或留在家中。

隨著店里生意越來(lái)越繁忙，母親的時(shí)間，也越來(lái)越緊張，有時(shí)要留在店內(nèi)設(shè)計(jì)剪裁，很晚才能回家。

最忙碌的那段時(shí)間。

母親會(huì)在中午飯的點(diǎn)趕到家里，順帶把晚餐也一并準(zhǔn)備好，跟琪年交待幾聲后，又匆忙離去。

而更多時(shí)候，都是琪年一個(gè)人在家中。

家中拉伸式的鐵門(mén)，交叉成菱形后，會(huì)把走廊外完整的視野分割成均勻的塊數(shù)。

反鎖之后，母親會(huì)帶走鑰匙，再準(zhǔn)備些零食餅干，規(guī)定好琪年需要在家閱讀與背誦的書(shū)籍。

母親似乎并不知道，在自己走后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，琪年獨(dú)自待在家中，都會(huì)像一盆無(wú)法自由移動(dòng)的植物，總在陰霾里，就像面對(duì)烏云密布的天空，無(wú)比渴求陽(yáng)光照射的向日葵。

琪年多半會(huì)賭氣似地，一口氣吃完母親留下的所有零食，卻極少極少認(rèn)真地翻開(kāi)躺在旁邊的書(shū)。

或者，她會(huì)搬著小板凳，坐在最靠近鐵門(mén)的位置。

從交叉規(guī)整的菱形門(mén)欄中，注視著外面的一舉一動(dòng)，喜歡把雙手伸出鐵門(mén)外，伸到最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的位置，然后保持著不動(dòng)的姿勢(shì)打望。

又或者，在這一層住了不下十戶的長(zhǎng)長(zhǎng)通廊里，耐心地觀察著像是同樣場(chǎng)景里播放出不同劇本的小電影。

經(jīng)常深情相擁走著路過(guò)的一對(duì)男女，男的總喜歡吹調(diào)子一樣的口哨，女的總習(xí)慣斜眼瞪她。

頑劣難馴的小男生，手里有一把黑色的小玩具槍，時(shí)常吵鬧罵罵咧咧的夫妻兩口，有時(shí)還能聽(tīng)到小男生的哭聲。

一直與奶奶同住，比她高上了一截，已經(jīng)上一年級(jí)的小女孩，神氣十足地背著顏色丑陋的卡通書(shū)包走過(guò)。

還會(huì)看到有時(shí)會(huì)來(lái)她家教她下象棋的小叔叔，住在通廊盡頭，在她靠右手邊最深最里面的那戶。

孩童的心性，往往無(wú)法持續(xù)乖巧與寧?kù)o。

她這種孤獨(dú)寂寞的小孩，性格開(kāi)始有些分裂，學(xué)著自己跟自己玩。

在異常的靜或鬧里，總想要迫切地做些什么，得以填補(bǔ)內(nèi)心的缺失與空洞。

甚至是有些懷念起幼兒園的時(shí)光，那些與小跟班打鬧的日子，留下的，只有一幅畫(huà)。

在某個(gè)下午，著手開(kāi)始混合著家里能找到的各種沐浴露，洗滌劑，想要吹出五彩的泡沫。

反復(fù)攪拌后，呈現(xiàn)出的卻是一種奇怪的粉色液體。

琪年翻出母親在家里寫(xiě)字用的鋼筆，拆卸下筆身，再耐心地?cái)D出軟管里所有的藍(lán)色墨水，一遍遍吸入調(diào)制好的液體，反復(fù)稀釋，直到鋼筆管子變得透明發(fā)白。

藍(lán)色的墨水，也終于將杯子里的液體全部變成了，徹底的藍(lán)。

原本打算吹出的五彩泡沫，也變成了藍(lán)色。

她便開(kāi)始坐在鐵門(mén)邊上，認(rèn)真而耐心地吹著。

大部分的泡泡，最終會(huì)落在家里的地板上，留下一個(gè)淺淺的藍(lán)色印記。

偶爾穿過(guò)鐵門(mén)間隙的，幾個(gè)大小不一的泡泡，也并不能每個(gè)都能飄過(guò)走廊的寬度。

等落在了地面堅(jiān)硬的水泥地板上，幾乎再看不到痕跡。

只有極少的泡泡，能夠飄向樓下精致美麗的花壇。

直到徹底看不見(jiàn)，

琪年會(huì)想象著，每個(gè)泡沫破裂的聲音，就像不同的人，小聲的嘆息著，內(nèi)斂而輕微的。

盡管她有時(shí)，也不確定自己吹的泡沫，究竟是不是藍(lán)色，無(wú)論杯子里多藍(lán)的水。

吹出的泡泡，似乎始終看起來(lái)也是透明的顏色。

但這并不影響，琪年內(nèi)心開(kāi)始喜歡上藍(lán)色泡泡，就像她向往與熱愛(ài)著被鐵門(mén)阻隔著的自由。