《心淵之形》 章節(jié)介紹
《心淵之形》是陌上老妖寫的一部小說,陌上老妖將小說中的人物楊旭段樂刻畫的入木三分,如躍紙上,令人感同身受?!缎臏Y之形》第8章簡介:坐在課堂中的時候,楊旭一直在想那個蒙面的人。如果他具有縱火的能力,那么,油柏林的火是不是他縱的?他縱火的目的究.........
《心淵之形》 第八章 老師 在線試讀
坐在課堂中的時候,楊旭一直在想那個蒙面的人。
如果他具有縱火的能力,那么,油柏林的火是不是他縱的?他縱火的目的究竟是什么?難道只是為了警告自己?
楊旭不由看向前邊的蘇櫻。
坐在他的位置上,正好看見蘇櫻綁著馬尾的腦袋,秀發(fā)垂落,一絲不茍,白色的頭皮若隱若現(xiàn)。
她是一個優(yōu)秀的女孩子,優(yōu)秀到楊旭從來沒有想過跟她有交集,更不用說戀情什么的,當然,楊旭轉學一周來,風聞過蘇櫻的很多事。
對她追求最厲害的,是張揚。
楊旭就親眼見過幾次,放學后,張揚會跟在蘇櫻身后,無論蘇櫻表現(xiàn)的多么不耐煩,他都非要送她回家。
難道是張揚報復自己。
可那個蒙面的人,跟張揚體型并不一樣。
如果說,楊旭的體型屬于纖瘦,那么張揚的體格就絕對是健壯,他有一米八的身高,渾身肌肉爆棚,楊旭估計,他最少有160斤。
而今天警告自己的人,身高也就175,比自己還矮了一點,雖然看起來同樣有肌肉爆炸感,但身高讓他整個人的氣勢有些遜色。
想不明白,楊旭索性不再去思考這些無謂的事情,楊旭屬于那種沉默型,在他的印象里,喜歡的是那種嬌小可愛的女孩。而蘇櫻氣場強大,成績逆天,自己跟蘇櫻之間,根本就不可能發(fā)生什么。
想到這里,楊旭打開課本,翻到最新的一課。
然而,這時候,前邊的蘇櫻忽然轉回頭來,楊旭正認真的看著黑板,驀然一張白凈的臉蛋轉到面前,就不由嚇了一跳。
蘇櫻已經(jīng)遞過來一張紙條,說道,“嗨,楊旭,你幫我看看這題怎么解?”
楊旭一愣,不由想起來早晨身影的警告,他倒不是怕那人,但是,高中生的戀愛是越描越黑,既然有人注意自己跟蘇櫻,那么還是撇清關系的好。
“我……我不會?!毕乱庾R的,楊旭就拒絕了蘇櫻。
“你還沒看呢,怎么能不會?!碧K櫻卻不依不饒,她將紙條硬塞給楊旭,“吶,解出來要盡快告訴我哦!”
“額!”
楊旭就不由答應一聲。
他不太會拒絕別人,對于蘇櫻這種強勢的要求,他唯一的想法,就是盡快將這個麻煩解決。
明明知道,這樣的麻煩解決一個下一個很快就會找上門來,但就像是飲鴆止渴,一個快要渴死的人,要么選擇毒死,要么選擇渴死。
總要選擇一個。
放下手中的書本,楊旭打開紙條,不過,剛剛看了一眼,他就不由愣住了,紙條上寫的并不是什么題目,而是寫了幾個字:
楊旭,晚上放學后一起走。
楊旭撓撓鼻間,這是什么狀況?難道說別人的警告真的有道理?
可是,要怎么告訴蘇櫻,自己不是她的菜?拒絕?不好,不赴約,那也不好,假裝忘記了?更加不好?思來想去,楊旭始終不知道改怎么辦。
就在這時,站在講臺上的老師陡然喝道,“楊旭,你來黑板上解答一下這個問題。”
楊旭急忙將手中的紙條胡亂塞進口袋,抬起頭來,正對上老師那張冷峻的臉,他居高臨下的站在講臺上,顯然,他看見了楊旭的小動作。
楊旭咧咧嘴,無奈的走到講臺上。
剛剛,他根本就沒聽老師講課,黑板上寫了什么,看的就像是天書一樣,這時候要是解得出來才怪呢。他慢騰騰的走到講臺上,抓起一只粉筆,看了一眼黑板上的題目,就不由咧咧嘴巴。
題認識他,他不認識題。
“嗤!”老師嗤笑一聲,轉過身來,面相全班同學,“大家看看這位新同學的樣子,大概就知道以后你們?nèi)チ丝紙鍪莻€什么德行,現(xiàn)在什么時候了,還有不到一年,就要高考了,火燒眉毛還不急,到時候,有你們哭的時候,抓耳撓腮,無計可施、望洋興嘆,無可奈何,你們到了考場上,就知道什么叫做叫天天不應叫地地不靈……”
巴拉巴拉巴拉!
本來想要認個錯的楊旭,站在講臺上等了一分鐘,竟然沒有插上嘴。
就在這時,腦海中毀滅的聲音響了起來,“小子,你需要幫忙嗎?”
“怎么幫?”楊旭低低問了一聲。作為自己邪惡的人格分裂,毀滅自然沒有按什么好心,若不是此情此景實在尷尬,楊旭才懶得理他。
“我?guī)湍憬鉀Q這道難題,你讓我控制一下身體。”毀滅的聲音透著循循誘善,“我只要一個小時就夠了?!?/p>
“你要干什么?”楊旭冷著臉,聲音沒有絲毫波動。
現(xiàn)在,毀滅并不強大,雖然,昨天他一揮手就將足球拍到了張揚腳下,但那是因為楊旭并沒有注意,只要楊旭時刻小心,他根本沒有機會控制自己身體。
如果只是一個小時,那么倒是沒有什么大礙。
何況,毀滅也知道,在自己需要主動的時候,自己也絕不會答應他,主動權在自己手里,倒是沒什么關系。
“你放心,我絕不會讓你為難?!币姉钚癯聊徽Z,毀滅又說了一句。
既然這樣——
楊旭看看侃侃而談的老師,撓撓頭,若是毀滅能讓老師停下來,少少付出一點代價,也是值得的,最少,他不會如此的自以為是。
“好,成交?!睏钚顸c點頭。
“假設x=y+c……”毀滅沒有任何遲疑,在楊旭答應以后,很快將答案復述出來。
楊旭拿起粉筆,轉身。
“擦擦擦!”
老師的聲音停了下來,教室里安靜下來,所有的人都被楊旭寫字的動作驚呆了。
他真的會這道題?
老師要被打臉了?
明明剛剛他還一副焦頭爛額的樣子。
只有蘇櫻,臉上帶著微笑,她仿佛早就預料到是這樣一種結果,是的,那小子剛剛明明就是裝的,那小子壞的流水。
自以為洞悉真相的蘇櫻,此刻猶如仙女一樣超脫世外。
只是用了三分鐘,不,或許只有一分鐘,黑板上就已經(jīng)出現(xiàn)了密密麻麻的公式,老師的目光從不解變得憤怒,再到面紅耳赤,最后是滿臉震驚。