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小說隨身帶個異能空間一共多少章 全部章節(jié)目錄一覽

2021-01-03 04:25:28 作者:我吃蕃薯
  • 隨身帶個異能空間 隨身帶個異能空間

    徐亮在空間里扔了本書進去,過幾天收獲一個游戲卡,再扔一套書進出,暈,怎么就出來一個射雕世界了呢?

    我吃蕃薯 狀態(tài):已完結(jié) 類型:都市
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《隨身帶個異能空間》 章節(jié)介紹

我吃蕃薯的這部小說《隨身帶個異能空間》,屬于都市類型,小說主線清晰明朗,節(jié)奏緊湊明快,角色塑造鮮明,敘事嚴謹有序,值得一讀?!峨S身帶個異能空間》第4章內(nèi)容介紹:這個游戲玩起來讓人很生氣,在爆除障礙的時候如果不能給出完美的招式攻擊,系統(tǒng)就會狠.........

《隨身帶個異能空間》 第四章 高智商的游戲,一般人是玩不轉(zhuǎn)的 在線試讀

這個游戲玩起來讓人很生氣,在爆除障礙的時候如果不能給出完美的招式攻擊,系統(tǒng)就會狠狠的鄙視你,而想要發(fā)出完美的攻擊招式,就必須輸入相應的解題步驟和答案,當然,那完美的招式在發(fā)出了華麗的滿屏攻擊的爆破場面也確實讓人賞心悅目,同樣也讓人很有成就感。

想要追求完美,就需要有扎實的數(shù)學知識來打底才行,這就需要迫使你去努力學習數(shù)學,否則就只有被系統(tǒng)鄙視的份,還好這個游戲命題的步驟從高一到高三循序漸進在加深,而且一旦三次解不開命題的話,游戲本身還會給你一演示的機會,聲情并茂的,好似一個名師在指導,當然,一旦你得到了游戲的演示還不能破解的話,拿對不惜系統(tǒng)馬上會從天而降一個個恥辱的名號壓在你頭上。

喻樂于學,試著玩了幾天后,徐亮如是對這款游戲做出了評價,當徐亮把游戲進度玩到高一數(shù)學中期的時候,明顯的感覺到自己的數(shù)學功底扎實了幾分。當然,這一個星期徐亮也埋頭于平板而不是在平時自習課的睡大覺,還是讓同桌于小魚發(fā)現(xiàn)了他的這個不小的變化。

徐亮可是個好同桌,于小魚童鞋是這樣看待自己同桌的,除了懶懶的學習外,平時也就喜歡睡睡覺,懶的跟小貓一樣的一個人,就連現(xiàn)在流行的酷跑他跑了兩圈就感覺沒意思給甩到了一邊。這讓于小魚很鄙視徐亮沒有一點游戲天賦,。

可是接連著一個星期,徐亮一但有機會,就會拿出這個山寨戀香酷黑鑲金充滿流線質(zhì)感的小平板在那里咬牙切齒的比劃著,這讓于小魚很好奇,到底是什么樣子的游戲能把好脾氣的同桌給氣成這樣子,而且還很著迷的玩下去。

“哇塞,華麗的招式,滿屏爆炸的場面居然在一個小平板上渲染出如此驚心動魄的3D效果,簡直棒極了啊。亮子,這是什么游戲趕緊告訴我,我也去下一個玩玩去?!庇谛◆~一眼看到的正是徐亮終于在規(guī)定的時間內(nèi)用幾何函數(shù)正在爆破一個大關卡的大場面,鋪滿屏的爆炸在3D效果的渲染下,真的給人一種身臨其中的感覺,似乎他都感覺小平板都被震的微微發(fā)抖。

硝煙散去,一只酷酷的戴著墨鏡的流浪狗以一個極其酷帥的姿勢緩緩的落在地面上,緊接著徐亮在平面上隨手書寫了個A字,只看流浪小酷狗張口一吐,一個火球轟擊在前面的一塊小石板上,這是徐亮破解這個中期大關卡后特意獎勵的一個小魔法,火球攻擊,當然,面對小障礙那種簡單的數(shù)學命題,幾乎下意識的就會在腦海里演練出解題步驟,不出十秒的時間給出了正確的答案,這才發(fā)出一個完美的小火球攻擊。

“這是高智商游戲,對你不適合,你玩只有被虐的份?!毙炝令^也不回,操縱著流浪狗使用同剛才完全不同的招式再次華麗麗的爆破了幾個小障礙酷酷的往前推進著。

這游戲,無論是畫面還是可玩性,可比酷跑帥多了啊??吹挠谛◆~心底是直癢癢。

“么么噠的,我可是資深游戲玩家,什么游戲玩不了啊,呸,在高智商的游戲在我手里也都要變成低智商,來來來,看哥給你玩兩把讓你看看什么才叫高智商?!庇谛◆~同學大聲的抗議著,看著那滿屏爆滿華麗的大招,心理早就癢癢的伸手就要去搶徐亮的小平板。

接下來看到徐亮遇到一個大關卡更是情不自禁。

那居然是一個活動的大怪獸,大怪獸就是一個函數(shù)組成,徐亮腦海里迅速找到了破解的方法,只看徐亮的手指飛快的在屏幕寫入一個個解題步驟,流浪狗就在徐亮的指揮下酷酷的躲避著怪獸的攻擊,同時也在醞釀著大招式,半分鐘不用,解題完成,瞬間,只見流浪狗前爪一揮,一個酷酷的炮筒從空間拽出,直接把前面的怪獸轟擊成渣。一個稱號從天而降,原本是“普通的流浪狗”轉(zhuǎn)換成了“小有智慧的流浪狗”。

“爽啊,終于小升一級?!毙炝列∮械靡獾目戳艘谎叟赃呇壑樽訋缀蹩煲沙鰜淼耐谛◆~說道:“怎么樣,我就說了嗎,這游戲不適合你。需要用高智商,快思維來解題的,你適合嗎?”說著,把小平板遞給早已經(jīng)迫不及待的小魚小童鞋,他很想看一看同桌也被虐的情況。

獨被虐不如都被虐。

“切,不就是解題嗎,小兒科,看哥給你來個三連招,哼。”

看著于小魚不服氣的模樣,徐亮小眼一瞇,笑的跟狼外婆一般,果真,三分鐘沒用,徹底把于小魚剛才囂張的氣焰給打下去,讓于小魚氣的差點沒把小平板給摔了。連續(xù)死亡和諸如“笨蛋”,“土鱉”頭銜的稱呼加諸在他頭上,讓一貫自喻是資深游戲玩家的于小魚當場暴走。旁邊看的徐亮那笑的是一個賊,雙眼都快瞇成了一條線了。

暴走的快,冷靜的也快,于小魚這時候才明白為什么這個星期徐亮老是翻著高一課本這一奇怪的舉動了。

摸清了游戲的規(guī)律,果真正如徐亮所說的,這個游戲他真的不好玩,數(shù)學成績不好,里面的命題根本解不開,發(fā)不出大招式,華麗麗的招式硬是被他在解題的過程中給憋了回去。想要玩這個游戲,必須搬著課本看才行。還有另外一個方法,那就是被游戲虐夠了,游戲也會給你指導,到那個時候,稱號可就不好看了。

沒有那一個玩家愿意頭頂上頂著一個恥辱的名號玩游戲啊。

“嘿嘿,咱們的資深大玩家,我說你不行,你還偏不信,現(xiàn)在咋樣,這不是你這種智商的人能夠玩的小游戲,我看你還是乖乖的去玩你的酷跑吧,那可是三歲孩童都能玩的小游戲,我看你也只能在那個智商人群里混了,哈哈?!毙炝列∪说弥镜哪没亓诵∑桨?,發(fā)出一陣壞人特有的嘎嘎大笑聲,一連串的數(shù)學命題在腦海中輕輕的劃過,直接給出了解題思路,當場劃過幾個數(shù)學方程式激發(fā)一連串的大招解決了前面的小怪獸,很有一種凹凸曼打小怪獸的感覺,高手風范一露無疑。

這些高一年級上半學期的數(shù)學障礙對他來說完全沒有了挑戰(zhàn)性,一路上過五關斬六將,那些大大小小的關卡在徐亮面前再無障礙,揮手間灰飛煙滅,頭頂?shù)姆Q號刷刷的在刷新,看著徐亮酷酷的模樣恨的于小魚狠撮牙花子:“傷人,忒傷人,居然讓一個游戲小白給鄙視,憑借哥的天賦絕對不能忍?!?/p>

“咋樣,還玩嗎?”徐亮飄飄然的看了一眼旁邊的小魚兒童鞋,以往在游戲方面可是被于小魚同學虐的體無完膚,現(xiàn)在終于在游戲上找回了一次大大的勝利,讓徐亮很有成績感。不無得意的對著于小魚炫耀著。

“阿呸,不就是一個破數(shù)學游戲嗎,你還真把自己當高手了啊,哼,你給哥等著,一個星期,保準超越你?!倍际菦_動少年,徐亮這一針管雞血打下去直接把于小魚給刺激的嗷嗷叫,立馬拿出自己的愛瘋小平板,開啟了藍牙直接把這個游戲程序傳到了自己平板上。

理想一定是豐滿的,而現(xiàn)實百分之九是九點九都是骨感的,不想被虐,唯有學好數(shù)學,這點倒是難不倒于小魚同學,高中雖然不學習,初中還是有點底子的。學生的職責本來就是學習的,現(xiàn)在只不過是回歸本行而已,只是于小魚的學習和徐亮的學習不同,徐亮本來就有一定的數(shù)學功底,只要翻看復習一下以前的知識要點,認真演算幾次,基本上就能完成一次攻擊,而于小魚幾乎沒學高中的知識,幾乎每完成一次攻擊都要被打擊三次,然后引導出教學指導來。不想摸書本的于小魚痛苦并快樂著,咬牙切齒的一步三回頭,每次關卡都要引出游戲指導才能勉強通過關。那個稱號啊,那個慘不忍睹的情況就不要說了。

“可憐的孩子,很有發(fā)展成受虐狂的潛質(zhì)啊…”徐亮在一旁孜孜不倦的落井下石還沒有任何愧疚的心理負擔,現(xiàn)在徐亮終于有一種揚眉吐氣的感覺,以前在游戲上于小魚可沒少鄙視過他啊。

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