《隨身帶個(gè)異能空間》 章節(jié)介紹

《隨身帶個(gè)異能空間》是一部都市題材小說(shuō)，作者我吃蕃薯用細(xì)膩的筆觸，巧妙的構(gòu)思引導(dǎo)讀者去閱讀，并不斷抽絲剝繭，可讀性極強(qiáng)!小說(shuō)《隨身帶個(gè)異能空間》第1章內(nèi)容簡(jiǎn)介： 徐亮是個(gè)最普通的學(xué)生屌絲，但是今天，他覺(jué)得自己要逆襲了！因?yàn)榻裉煨炝?........

《隨身帶個(gè)異能空間》 第一章 我有一個(gè)小空間，就是啥都吞 在線試讀

徐亮是個(gè)最普通的學(xué)生屌絲，但是今天，他覺(jué)得自己要逆襲了！

因?yàn)榻裉煨炝辽献粤?xí)課睡覺(jué)的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)自己擁有了一個(gè)空間！

睡覺(jué)睡出來(lái)了空間？徐亮摸著腦袋，瞅著這一大片黃沙地，看起來(lái)賊荒涼，跺吧跺吧就能揚(yáng)起一片沙子，周邊還掛著一堆破銅爛鐵，呲啦地流動(dòng)著電流似的光條，扔把沙子進(jìn)去立馬被電成了灰……

這個(gè)空間里唯一奇特的地方恐怕就是百米高的天空懸掛的一條干枯的河流，透過(guò)透明的河底，甚至能夠看到河里的各種奇形怪狀的卵石，奇特小河透過(guò)混沌而來(lái)，穿過(guò)空間延伸混沌而去，不知來(lái)自何處，更不知去往何方，唯一知道的就是小河里沒(méi)水，徐亮?xí)簳r(shí)把它名門(mén)為天河。

雖然破敗了點(diǎn)，但是有個(gè)自己的空間好歹這也是自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想啊，徐亮氣勢(shì)昂昂地想要改造好這個(gè)空間

為了改善這個(gè)破敗的空間，徐亮砍了一大堆的仙人掌載進(jìn)沙地里，期望能夠治理沙漠，點(diǎn)化出一片綠洲來(lái)，據(jù)說(shuō)這種耐旱仙人掌枯死三年后在扔進(jìn)潮濕的地方都能活下來(lái)，偏偏種到空間里三分鐘就被黃沙同化，化成沙粒。

仙人掌不成，徐亮下次進(jìn)來(lái)的時(shí)候直接帶來(lái)了種子和水，挖坑，播種，灌溉，那是一道工序都不缺，可是，那水就像倒進(jìn)石頭縫里，居然順著沙粒就給流了去，最后莫名其妙的就消失了，黃沙還是依舊，扒開(kāi)坑一看，種子居然沒(méi)有了。

不用想又被沙化了，無(wú)奈，植物不成咱換動(dòng)物，一只可愛(ài)的小白鼠扔進(jìn)了沒(méi)有三分鐘就徹底告別了這個(gè)世界，唯一的成就就是給徐亮的空間增添了幾粒黃沙而已。

不過(guò)，徐亮一項(xiàng)好脾氣，憊懶的性格也很容易滿足，既然不能種，也不能養(yǎng)，現(xiàn)在能夠有個(gè)獨(dú)立的空間也不錯(cuò)，偶爾看遍了鋼筋水泥加反光玻璃的世界，瞄一眼這單調(diào)的黃沙換換化境也不錯(cuò)啊，這年頭去沙漠旅游還需要花不少錢(qián)錢(qián)呢，自己要是想看黃沙了往這里一鉆，那可是連錢(qián)都省了一大筆了。而且這里溫度適宜，好似冬天午后曬太陽(yáng)，除了沒(méi)有風(fēng)以外，更不會(huì)有人打攪，倒也是個(gè)看書(shū)的好地方啊。最終多次試驗(yàn)都無(wú)結(jié)果，徐亮只有如此自嘲著以表安慰。

既然如此，徐亮從外面搞進(jìn)來(lái)一把躺椅直接放在沙地上，這次到?jīng)]有發(fā)生沙化的現(xiàn)象，終于讓徐亮大出了一口氣，可以想想的，就算有個(gè)空間，如果除了他自己啥都吞的話，那要和不要又有什么區(qū)別呢，最起碼現(xiàn)在證實(shí)了有生命的東西是不能往里面帶的。

想了想，徐亮又放下了一包酒鬼花生進(jìn)去，過(guò)了半天還是安安穩(wěn)穩(wěn)的呆在沙地上，又讓徐亮安心了不少，至少以后自己的零食有地方存放了，估計(jì)這里還帶保鮮功能，小說(shuō)上不都是這樣說(shuō)的嗎？不過(guò)，這個(gè)想法終歸暫時(shí)是沒(méi)辦法試驗(yàn)的。

躺在躺椅上，一手書(shū)，一手零食，順帶吃渴了再灌上一口溫水，對(duì)于徐亮這個(gè)懶散的性格，這里還真的是個(gè)好地方，想通了，徐亮也大為滿意。

午休的時(shí)間徐亮拿了本數(shù)學(xué)課本進(jìn)了空間，現(xiàn)在已經(jīng)高二下半學(xué)期了，數(shù)學(xué)一直都是徐亮的短板，不是他邏輯不好，而是他懶的費(fèi)那心思去思考，這不，考慮著明年就要高考了，在不好好的復(fù)習(xí)一下，將來(lái)要是考不上好大學(xué)的話，媽媽的嘮叨，爸爸的怒斥，自己的耳朵可要受罪了要不然徐亮還真的不愿意費(fèi)這費(fèi)腦子去啃數(shù)學(xué)。

學(xué)數(shù)學(xué)終歸是費(fèi)腦力的事情，沒(méi)翻上幾頁(yè)書(shū)，在這溫和的環(huán)境下徐亮上眼皮就不由自主的跟下眼皮打在了一起，不大一會(huì)的功夫，徐亮把書(shū)本輕輕的往臉上一蓋，輕輕的鼾聲飄蕩在這個(gè)空間里，奏響了一曲單調(diào)的自我作曲和演奏的徐亮版鼾鳴曲。

……

“啪”的一聲，徐亮感覺(jué)腦袋一疼，便猛然醒了過(guò)來(lái)，睜開(kāi)雙眼看到的正是滿眼怒火的數(shù)學(xué)教師，正一副恨鐵不成鋼的模樣教訓(xùn)道：“徐亮，你倒是好心態(tài)，進(jìn)入高中就相當(dāng)于進(jìn)入春運(yùn)的火車(chē)售票點(diǎn)，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)，你在看看你啊，居然還有空去找周公聊棋譜啊?！?/p>

“呵呵，老師，剛才午休小息了一會(huì)，沒(méi)想到睡過(guò)了頭，謝謝老師叫醒我?！毙炝恋疟亲由夏樀墓Ψ蚰鞘菭t火純青，話說(shuō)的讓老師也是無(wú)奈，徐亮這個(gè)學(xué)生除了人懶一點(diǎn)其他什么方面也都好，看到徐亮睡覺(jué)，就不由的想要教訓(xùn)一下。

老師無(wú)奈的瞟了這個(gè)學(xué)生一眼，轉(zhuǎn)身走上了講臺(tái)：“好了，睡覺(jué)的同學(xué)都醒醒了，想睡覺(jué)的也不許再打瞌睡了，現(xiàn)在開(kāi)始上課，翻開(kāi)課本第xx頁(yè)，今天帶大家學(xué)習(xí)的內(nèi)容是…”

數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講課，徐亮這個(gè)時(shí)候才想起中午自己把數(shù)學(xué)課本帶進(jìn)了空間，剛才一著急給拉在了空間里，于是把手伸進(jìn)了抽屜里裝模作樣一番像是在找課本，其實(shí)他人已經(jīng)再次進(jìn)入了空間準(zhǔn)備把課本拿出來(lái)。

當(dāng)然，也不忘記感慨一番，這空間里真的是個(gè)好地方啊，這一覺(jué)睡的真舒坦?？墒牵?dāng)他回到空間里后，頓時(shí)傻眼了，滿眼瞅去，四野黃沙，唯有躺椅孤零零的躺在沙地上，空間里那里還有他的數(shù)學(xué)課本啊。

“哎，真是大意失荊州，數(shù)學(xué)課本一定是被空間給吞噬了，下次在想往里面帶東西，最好還是試驗(yàn)一下吧?！毙炝羾@了口氣看了看荒涼的沙地，無(wú)奈出了空間，要是被老師發(fā)現(xiàn)了他又在睡覺(jué)，等會(huì)估計(jì)自己真要有栗子吃了，徐亮可是知道的雖然他現(xiàn)在進(jìn)入空間里是個(gè)完整的個(gè)體，可是外面依然會(huì)留下個(gè)本體，只是看起來(lái)好想睡著了一樣。異空間造體功能啊，讓徐亮曾經(jīng)熱血沸騰了好一陣子。

“小魚(yú)，數(shù)學(xué)課本借我看看。”徐亮伸手捅了捅旁邊的同桌，他知道自己這個(gè)富二代同桌就是來(lái)高中混日子的家伙，他的成績(jī)連差的職高都考不進(jìn)去，進(jìn)重點(diǎn)高中絕對(duì)是花錢(qián)走后門(mén)進(jìn)來(lái)了，高一愛(ài)好漫畫(huà)書(shū)，高二愛(ài)好就是打游戲，據(jù)說(shuō)高三還準(zhǔn)備換個(gè)花樣，這讓徐亮童鞋很羨慕，這才是富二代的生活，想干啥就干啥，就是不用去學(xué)習(xí)，不過(guò)，自己終究還是學(xué)不來(lái)啊。

二人同桌兩年，關(guān)系處的尚可，這不，于小魚(yú)正在掛著羊頭賣(mài)狗肉，面前堆的高高的書(shū)本好似長(zhǎng)城把自己給深深的掩蓋在里面，手指劃出片片幻影，正在瘋狂的點(diǎn)擊著屏幕玩著小平板游戲。反正老師也知道他的情況，只要于小魚(yú)不影響其他同學(xué)，老師從來(lái)不理他。

“自己找，馬上十萬(wàn)米，沒(méi)空理你，幫我打掩護(hù)，放學(xué)請(qǐng)哈根達(dá)斯?！庇谛◆~(yú)頭頭也沒(méi)回，專(zhuān)心的玩著小平板。說(shuō)是打掩護(hù)，其實(shí)是讓他在老師來(lái)到面前的時(shí)候提個(gè)醒。

“偶了?！毙炝岭S手抽出了夾在書(shū)堆里的數(shù)學(xué)課本，給了于小魚(yú)一個(gè)安心的手勢(shì)，翻開(kāi)了老師講課的那一頁(yè)內(nèi)容上。

不過(guò)多大會(huì)，徐亮終究還是耐不住那尋找消失的數(shù)學(xué)課本的事情，就在數(shù)學(xué)老師快下課的時(shí)候，隨手又拽了一本高一的數(shù)學(xué)課本帶進(jìn)了空間里，準(zhǔn)備在試驗(yàn)一番…