《不同凡響》 章節(jié)介紹
《不同凡響》是作者強(qiáng)力的帕米拉執(zhí)筆的一部?jī)?yōu)秀之作,小說(shuō)選取內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,情趣盎然,可讀性強(qiáng)?!恫煌岔憽返?章內(nèi)容概要:帥逼三兄弟走出后臺(tái),找了不錯(cuò)的位置坐下,老三魏寧大一時(shí)候?yàn)榱伺菝米犹氐丶尤肓藢W(xué)生會(huì),這種場(chǎng)合能混個(gè)面熟不.........
《不同凡響》 第4章陳洛要是前三,我倒立拉??! 在線試讀
帥逼三兄弟走出后臺(tái),找了不錯(cuò)的位置坐下,老三魏寧大一時(shí)候?yàn)榱伺菝米犹氐丶尤肓藢W(xué)生會(huì),這種場(chǎng)合能混個(gè)面熟不被清場(chǎng)。
“咋滴,洛哥這意思是要整吉他彈唱,能行昂?”老四龐云寶操著一口標(biāo)準(zhǔn)的東北口音問(wèn)。
“不知道,死馬當(dāng)活馬醫(yī)唄,不過(guò)我感覺(jué)機(jī)會(huì)不大。”魏寧敷衍著回答,眼神在眾多女生身上流連。
“哎,你們說(shuō)洛哥昨晚一宿沒(méi)回來(lái),是不是搞什么py交易,弄個(gè)驚喜給咱們?”蘇康平一手拿著可樂(lè),一手放在腦后,翹著二郎腿問(wèn)。
“誰(shuí)知道……哎哎哎,看看內(nèi)個(gè),怎么樣,這小屁股扭得,嘖嘖嘖,風(fēng)情萬(wàn)種。”魏寧用胳膊肘捅咕捅咕身邊的蘇康平,沖著前邊的女生努努嘴。
蘇康平直起身,看了看魏寧的方向:“嘖嘖嘖,這個(gè)勁兒不像是大學(xué)生,估計(jì)是個(gè)老師吧?”
“老師這個(gè)題材好啊,哪呢?我瞅瞅?”龐云寶蹭的站起身,向前眺望。
陳洛此時(shí)在舞臺(tái)上抱著吉他試音,整體感覺(jué)不錯(cuò),這把吉他是他考上京海民族大學(xué)時(shí)父母給買(mǎi)的,牌子貨,音質(zhì)很好。
扶了扶話筒,陳洛試了試音,說(shuō)道:“帶來(lái)一首原創(chuàng)《晴天》,送給大家?!?/p>
“噗……”老大蘇康平剛喝到嘴里的一大口可樂(lè)噴在地上,“艸,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,原創(chuàng)?”
魏寧嚇得一個(gè)側(cè)身躲避,開(kāi)始罵娘:“擦,好好的一塊風(fēng)水寶地讓你毀了,換座換座。”
幾個(gè)人站起身往外走,準(zhǔn)備尋找新的風(fēng)水寶地。
陳洛右手在吉他弦上輕輕劃過(guò),《晴天》的吉他前奏響起,整個(gè)禮堂響起悅耳的吉他聲。
“臥槽???”蘇康平走路的身軀停下,轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉不可思議的望向陳洛,“真,真是原創(chuàng)?”
魏寧眼神不再?gòu)呐写┧螅D(zhuǎn)而緊緊盯著舞臺(tái)上的陳洛,大拇指和中指扶了一下眼鏡,眉頭跳了兩下,眼神充滿(mǎn)求知欲。
他們都是科班出身,沒(méi)能進(jìn)入總決賽,但專(zhuān)業(yè)水平和審美能力毋庸置疑,優(yōu)秀的音樂(lè)響起,人的身體會(huì)有反應(yīng),比如起雞皮疙瘩。
“我焯……”龐云寶表情呆滯,看著舞臺(tái),最終喃喃,“這特么是我認(rèn)識(shí)的洛哥?”
陳洛右手大拇指、食指中指在琴弦間跳動(dòng),沒(méi)有唱歌,感受著剛剛抽獎(jiǎng)獲得的專(zhuān)家級(jí)吉他技巧。
撥弦、掃弦、切弦、打弦交替進(jìn)行,禮堂中回蕩著《晴天》的吉他伴奏,明明只有一把吉他,卻仿佛涵蓋多種樂(lè)器,豐富而動(dòng)聽(tīng)。
歌曲的主旋律指彈、和弦掃弦切弦交替進(jìn)行,整個(gè)禮堂沒(méi)人說(shuō)話,回蕩著琴音。
陳洛的坐在舞臺(tái)中央的吧臺(tái)凳上,一腳踩著腳踏,一腳踏在地上,身體隨著音樂(lè)輕輕搖晃,沉浸在音樂(lè)之中。
在臺(tái)下確認(rèn)注意事項(xiàng)的工作人員停下手上的工作,轉(zhuǎn)頭看著臺(tái)上的陳洛,微微呆滯。
“這是什么歌?怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)?”
“好好聽(tīng)的旋律,之前不是彩排過(guò)嗎,怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)這首歌?”
“就只是一把吉他就這么厲害,這什么水平的演奏?”
陳洛這次演奏使用了塵封許久的拇指撥片,以前這東西他真不會(huì)用,系統(tǒng)醍醐灌頂大法給予他專(zhuān)家級(jí)吉他技巧后,他悟了。
清亮的吉他音,高超的技巧演奏著動(dòng)人的旋律,半首過(guò)后,陳洛停下彈奏,調(diào)整一下身前的麥克。
要唱歌了嗎?
臺(tái)下聽(tīng)吉他聽(tīng)得入迷的工作人員滿(mǎn)懷期待,放下手中的工作看向舞臺(tái)。
“喂喂喂,1,2,3,1,2,3,喂,喂。ok,沒(méi)問(wèn)題。”陳洛從吧臺(tái)凳上站起,抱著吉他走向后臺(tái)。
????
What?這小子彩排不唱歌?試試麥就走了?
工作人員意猶未盡,撇撇嘴:“可惜,以為能先聽(tīng)到的。”
“這首歌應(yīng)該很好聽(tīng),不知道會(huì)搭配什么樣的歌詞,期待啊,還好一會(huì)就能聽(tīng)到了?!?/p>
“剛剛那人是誰(shuí)???不會(huì)殺出來(lái)什么黑馬吧?這可是原創(chuàng)歌曲?!?/p>
“不知道,好了,干活干活,各部門(mén)趕緊檢查自己的工作,別出岔子,今天可是有《新聲》節(jié)目組人員來(lái)參加,別丟人?!?/p>
工作人員繼續(xù)投入到工作中,臺(tái)下坐著的帥逼三兄弟忍不了了。
“快快快快快,趕緊在群里@所有人,讓班里同學(xué)來(lái)給小洛撐腰,媽的,竟然是原創(chuàng)!”龐云寶一邊嗷嗷叫一邊拿出手機(jī)碼字。
【2022屆音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)1班群】
龐云寶:“兄弟姐妹們!抓緊時(shí)間吃飯來(lái)禮堂給陳洛加油助威啊!陳洛唱的是原創(chuàng),賊特么好聽(tīng)!”
同學(xué)1號(hào):“滾,狗幣,大皮燕子,上次斗地主欠我20塊錢(qián)什么時(shí)候還?”
龐云寶:“不要在意這些細(xì)節(jié),快來(lái)支持陳洛呀~/激動(dòng)/激動(dòng)/激動(dòng)”
魏寧:“我作證,陳洛確實(shí)唱原創(chuàng),不來(lái)后悔!”
同學(xué)2號(hào):“你們宿舍一群壞逼,穿一條褲衩子,馬上吃完飯,給我占個(gè)座?!?/p>
同學(xué)3號(hào):“支持洛哥!全村最后的希望,聲勢(shì)一定要浩大!”
同學(xué)4號(hào):“哎,行吧,不過(guò)前三希望渺茫,懂的都懂?!?/p>
輔導(dǎo)員:“不要放棄希望,萬(wàn)一前幾名拉稀了呢?”
“輔導(dǎo)員說(shuō)的有道理!”
“+1”
“+1”
“愿前幾名實(shí)力大佬拉稀,+1。”
同學(xué)24號(hào):“呵,別扯了,王光榮是副院長(zhǎng)外甥,人家新搞個(gè)沒(méi)進(jìn)決賽的女朋友都能以組合形式參賽,都洗洗睡吧?!?/p>
同學(xué)24號(hào)被輔導(dǎo)員禁言1小時(shí)。
輔導(dǎo)員:“大家注意發(fā)言,不要說(shuō)一些奇奇怪怪的話,趕緊吃飯,一會(huì)給陳洛同學(xué)加油?!?/p>
陳洛:“無(wú)論名次如何,今晚我請(qǐng)吃飯?!?/p>
蘇康平:“臥槽!我看到了什么,鐵公雞要拔毛了!”
魏寧:“臥槽!我看到了什么,鐵公雞要拔毛了!”
龐云寶:“媽的,今晚非得喝死你!”
同學(xué)1-23號(hào):“陳洛威武,我們愛(ài)你,已截圖!”
陳洛撤回了一條消息。
陳洛:“艸,發(fā)錯(cuò)群了。”
同學(xué)15號(hào):“截圖.jpg”
陳洛:“淦!”
輔導(dǎo)員:“/偷笑/偷笑/偷笑”
同學(xué)16號(hào):“陳洛要是前三,我倒立拉??!”
同學(xué)6號(hào):“陳洛要是前三,我倒立旋一瓶啤酒。”
龐云寶:“建議樓上二人配合一下?!?/p>
輔導(dǎo)員:“/嘔吐”
蘇康平:“那畫(huà)面太美我不敢看?!?/p>
魏寧:“/嘔吐”
同學(xué)19-25號(hào):“/嘔吐”
王光榮皺著眉頭看了看角落里的陳洛,剛才那首吉他曲,有點(diǎn)厲害,他問(wèn)旁邊的鄭欣欣:“你不是說(shuō)他不會(huì)原創(chuàng)嗎?”
鄭欣欣現(xiàn)在還有點(diǎn)木木的,一臉懵逼的對(duì)王光榮說(shuō):“他確實(shí)不會(huì)原創(chuàng)啊。”
“那剛剛那首是什么歌?”
“我也不知道啊。”
王光榮沉默,咽了口口水,擺擺手:“行吧,別想那么多了,原創(chuàng)也影響不到咱們?!?/p>
……
陳洛在后臺(tái)抓耳撓腮,日,關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)消息發(fā)錯(cuò)群,好幾十號(hào)人我請(qǐng)的起?
早知道就收下沈曼那10000塊了,淦。