《暗箭潛龍》 章節(jié)介紹

小說(shuō)《暗箭潛龍》是備受年輕人喜愛(ài)的一部作品，作者大樹(shù)一派行文矯健有力，文采斐然，人物刻畫(huà)栩栩如生，躍然紙上，別開(kāi)一番境界。《暗箭潛龍》第4章主要內(nèi)容：今天是這個(gè)學(xué)期的最后一天了，明天就要放寒假了，趙小飄進(jìn)了校門(mén)，走到了一年級(jí)二班的門(mén)口，迎面.........

《暗箭潛龍》 第四章 一年級(jí)的期末考試 在線(xiàn)試讀

今天是這個(gè)學(xué)期的最后一天了，明天就要放寒假了，趙小飄進(jìn)了校門(mén)，走到了一年級(jí)二班的門(mén)口，迎面碰上了正從辦公室走來(lái)的李老師，“李老師好”趙小飄說(shuō)道，“小飄，你來(lái)了，今天是一個(gè)期末測(cè)試，你跟我來(lái)辦公室吧，”李老師帶著趙小飄來(lái)到辦公室，因?yàn)橼w小飄平時(shí)不在學(xué)校上課，所以班里就沒(méi)有預(yù)備他的課桌，李老師帶著趙小飄來(lái)到一張辦公桌前，從旁邊文件柜里拿出一份試卷，“你就坐這里做試卷吧，我先去班上，下課了來(lái)看你。”趙小飄點(diǎn)點(diǎn)頭，從書(shū)包里取出鉛筆，坐在辦公桌前開(kāi)始做那份試卷，李老師去到了班上發(fā)完了試卷，這是一份一年級(jí)的語(yǔ)數(shù)綜合測(cè)試卷，題目很簡(jiǎn)單，不知為什么，李老師總是想起那個(gè)在辦公室做試卷的瘦弱男孩，“他會(huì)做么？”她想到“他做得不好我也不要批評(píng)他，這孩子實(shí)在太不容易了。”

下課鈴聲響了，李老師收起了試卷，匆匆忙忙來(lái)到了辦公室，趙小飄正站在辦公室的窗邊，看著操場(chǎng)上嬉戲打鬧的孩子，“趙小飄，卷做完了嗎？”李老師端起辦公桌上的茶杯喝一口水，“嗯，做完了”聽(tīng)到趙小飄的回答，李老師拿起桌上的試卷，才看了一眼，李老師的茶杯在一聲驚呼中落到了地上，顧不上收拾茶杯的碎片，“這，這是你做的嗎？”看趙小飄點(diǎn)了點(diǎn)頭，李老師迅速坐了下來(lái)，仔細(xì)看起了答卷，周?chē)膸讉€(gè)老師也圍了過(guò)來(lái)，五分鐘后，李老師的臉因?yàn)榧?dòng)而漲紅，“這是我代的五年級(jí)數(shù)學(xué)考試試卷，我是拿錯(cuò)了才給你這份試卷的，你居然能得滿(mǎn)分！你是什么時(shí)候?qū)W完了五年級(jí)課程的”另外幾個(gè)老師也拿起了趙小飄的試卷，爭(zhēng)相傳閱起來(lái)，“咱們學(xué)校出了一個(gè)天才哦”大家七嘴八舌得議論起來(lái)，趙小飄聽(tīng)著老師們因?yàn)榧?dòng)而有些顫抖得聲音，很平靜地說(shuō)：“這些課本是我去年夏天在我家附近一個(gè)廢品收購(gòu)站里問(wèn)老板要的，平時(shí)我也沒(méi)有書(shū)看就把這些都看了?！壁w小飄可沒(méi)說(shuō)他在廢品收購(gòu)站里幫助老板整理捆扎那些廢舊書(shū)籍時(shí)勒出了滿(mǎn)手的血泡，老板后來(lái)才答應(yīng)讓他自己選一些覺(jué)得有用的書(shū)，當(dāng)時(shí)趙小飄就挑選了大量的各年級(jí)的教科書(shū)，他很喜歡那種解答出題目的感覺(jué)。各種科學(xué)類(lèi)書(shū)籍也是他的最?lèi)?ài)，趙小飄從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)跟同齡孩子玩耍的樂(lè)趣，當(dāng)然，既沒(méi)有零食，也沒(méi)有各種玩具的趙小飄絕不是其他孩子想要邀請(qǐng)的對(duì)象?！靶★h，你想?yún)⒓游覀兊膴W數(shù)班嗎？你的學(xué)費(fèi)全免，今后還有機(jī)會(huì)出國(guó)比賽呢?！崩罾蠋熡脽崆械难酃饪粗w小飄，他搖了搖頭，“我沒(méi)有時(shí)間的，還得照顧我的媽媽?！鞭k公室里沉默了下來(lái)，李老師拉起趙小飄的手：“你不參加太可惜了，我們學(xué)校從來(lái)都沒(méi)有拿過(guò)奧數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，好吧，以后再說(shuō)吧，中午老師請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞，你好好給我講講你是怎么學(xué)習(xí)的?！壁w小飄輕輕掙脫了老師的手：“不了，我中午要回家，我還要給我媽媽做飯。”當(dāng)老師近二十年的李鳳蘭再次沉默了，她覺(jué)得心里有股什么東西在翻涌、攪動(dòng)，是的，這是心疼的感覺(jué)，“老師，我想把寒假作業(yè)帶回家，這幾天我媽媽身體不好，我就不來(lái)學(xué)校了，”李鳳蘭聽(tīng)到趙小飄的話(huà)，從文件柜翻出一大疊試題集遞給趙小飄，“你的寒假作業(yè)不用做了，這是近五年來(lái)的奧數(shù)題集，你有空就看看吧?！壁w小飄接過(guò)題集，“謝謝李老師，我走了?！鞭D(zhuǎn)身就出了辦公室，趙小飄又瞄了一眼操場(chǎng)上玩鬧的孩子們，“這些不屬于我”他一邊想著一邊快步離開(kāi)了學(xué)校，他沒(méi)聽(tīng)到辦公室里老師們的熱烈議論，“這孩子不簡(jiǎn)單，你們注意到他的眼神沒(méi)，竟然沒(méi)有一絲的稚嫩，”“李老師，你一定要?jiǎng)袼尤電W數(shù)班，將來(lái)奧數(shù)金牌獲得者的輔導(dǎo)老師可是會(huì)被直接授予國(guó)家級(jí)特級(jí)教師的稱(chēng)號(hào)哦?！薄霸蹅兏鷮W(xué)校反映一下吧，組織下去慰問(wèn)吧，”李老師搖搖頭，不知為什么，她總是感覺(jué)到這個(gè)孩子的未來(lái)一片迷茫，也許他注定就不會(huì)屬于這所普通的農(nóng)民工小學(xué)吧。

走到學(xué)校門(mén)口的趙小飄聽(tīng)見(jiàn)后面一陣急促的腳步聲傳來(lái)，“趙小飄同學(xué)請(qǐng)等一等”，聽(tīng)見(jiàn)有人叫他，趙小飄停下了腳步，回頭一看，一個(gè)禿頂微胖的中年人正在幾個(gè)人的簇?fù)硐驴觳较蛩苓^(guò)來(lái)，站定腳步的中年人尚在微微**，旁邊的一個(gè)年輕人開(kāi)口說(shuō)道“你是趙小飄吧，這是我們的嚴(yán)校長(zhǎng)。”趙小飄微微點(diǎn)點(diǎn)頭“嚴(yán)校長(zhǎng)好，我是趙小飄?！眹?yán)校長(zhǎng)不由分說(shuō)拉起趙小飄的手，“先別走，跟我去一趟校長(zhǎng)辦公室?！?/p>

教學(xué)樓頂層校長(zhǎng)辦公室寬大氣派，嚴(yán)校長(zhǎng)招呼趙小飄在大班桌前坐下，從抽屜里取出幾張?jiān)嚲怼摆w小飄，你看看這些卷子你能做嗎？”趙小飄隨便看了幾眼“能做?！薄岸寄茏鰡帷眹?yán)校長(zhǎng)的語(yǔ)調(diào)有些顫抖，他從試卷里挑出一張，他指著其中一道題問(wèn)“這道題你能做給我看一下嗎”趙小飄低頭一看“有甲，乙，丙三種貨物。如果買(mǎi)甲3件，乙7件，丙1件，共花去3.15元；如果買(mǎi)甲4件，乙10件，丙1件，共花去4.20元?，F(xiàn)在買(mǎi)甲乙丙各一件需要花多少錢(qián)？”趙小飄略為思索了一下，沒(méi)有接過(guò)嚴(yán)校長(zhǎng)遞給他的筆和草稿紙，“一共需要1.05元”他肯定地回答道。嚴(yán)校長(zhǎng)靠坐在大班椅上，好一會(huì)兒沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，用年輕人的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)形容，他心里真是“有一萬(wàn)匹馬在奔騰”。作為數(shù)學(xué)老師的他當(dāng)然知道這是一道前年六年級(jí)的奧數(shù)試題，而且也是那次考試最難的一道題，當(dāng)年全國(guó)作出這道題的他記得只有七個(gè)人，現(xiàn)在他面前坐著的可是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生??！老嚴(yán)忽然有一種想哭的感覺(jué)，他可以參加至少五次的奧數(shù)比賽，“全國(guó)冠軍指導(dǎo)老師”，“世界冠軍指導(dǎo)老師”，老嚴(yán)仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)的光環(huán)榮譽(yù)向他涌來(lái)，好不容易壓制住了一陣接一陣的眩暈感，“趙小飄，你加入我們學(xué)校的奧數(shù)班吧，我親自做你的輔導(dǎo)老師”看見(jiàn)趙小飄好像要開(kāi)口拒絕，老嚴(yán)急切地說(shuō)道“你家的情況我們了解，我們每月給你500，不！1000的助學(xué)金，你的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校出錢(qián)把她送到醫(yī)院治療，請(qǐng)專(zhuān)人護(hù)理，如果你能拿到奧數(shù)金牌，獎(jiǎng)金10000元！”趙小飄不太理解為什么會(huì)做幾道題竟然讓校長(zhǎng)如此激動(dòng)，他想了一下說(shuō)道“我不要獎(jiǎng)金，只要學(xué)校能照顧我的媽媽?zhuān)以敢鈪①?，不過(guò)，輔導(dǎo)老師能夠加上我的班主任李老師嗎？”從在老師辦公室里聽(tīng)到的老師們的議論，趙小飄知道他如果參賽獲獎(jiǎng)可以讓老師也得到極大的好處。嚴(yán)校長(zhǎng)激動(dòng)得撲過(guò)來(lái)，一把抱住了趙小飄，“太好了，你的要求學(xué)校全部同意！真是個(gè)好孩子”。