《穿書之系統(tǒng)總跟我作對》 章節(jié)介紹

有一種小說主角，讓人著迷，他們的一舉一動，一顰一笑深印腦海，如影隨形。這是小說《穿書之系統(tǒng)總跟我作對》中的主角蘇池魚施度厄。《穿書之系統(tǒng)總跟我作對》第6章介紹：施雅弦就開始直接說道：“蘇先生您得大名，我早已經(jīng)是如雷貫耳，我這剛穩(wěn)定好家里，就.........

《穿書之系統(tǒng)總跟我作對》 第6章 在線試讀

施雅弦就開始直接說道：“蘇先生您得大名，我早已經(jīng)是如雷貫耳，我這剛穩(wěn)定好家里，就來拜見您了。

至于我的來意，我剛剛也說了，就想著讓我兒子，拜您為師，教教我兒子。您看，我連拜師禮都拿來了?！?/p>

說著，她還拿出一個荷包，和籃子里的禮品，一起遞給蘇州。

蘇州驚訝又猶豫了一下，他還以為只是做啟蒙先生，像教導(dǎo)村里的其他孩子一樣，他倒是可以一口答應(yīng)下來。

可是做師父，這可不能隨便答應(yīng)的，所以他猶豫再三。

之后，施雅弦一再勸說，還讓蘇州考驗了一翻她兒子。

這一試探，蘇州發(fā)現(xiàn)小男孩在記憶上天賦異稟，便心動了。

“好，這個徒弟我收下了！那你明天早上辰時一刻，帶他來書室上課。下學(xué)后，再來我家補一個時辰的課，你看如何？”蘇州一口答應(yīng)，又定了時間。

而書室就是村里合伙搭建的一座小書院，可供村里的所有孩子上學(xué)的地方。

施雅弦見他答應(yīng)了，便驚喜的對她兒子說：“好好。度厄你過來，快拜見蘇師父，給師父遞茶?！?/p>

施度厄小心翼翼的跪下道，高舉茶杯：“度厄，見過師父?！?/p>

蘇州沒想到施雅弦這么著急，一般來說，行拜師禮，都要選個良辰吉日，再磕頭敬茶。

但他看人跪都跪了，那些講究就只得算了。

他接過茶杯，喝了一口后：“好，徒兒起來吧?！?/p>

施度厄點頭：“是?！?/p>

隨后，施雅弦見事情做到了，她還有忙，便笑嘻嘻的站起身，準備起身告辭，但偶然撇到門外的影子，和裙擺。

她又坐了回去，裝作向蘇州解釋到：“等等蘇先生，還有一件事?！?/p>

“你說?！碧K州疑惑應(yīng)道。

“是這樣的，為了不引起誤會，叫有心人覺得我不知廉恥，對您有企圖之心，我覺得我還是有必要解釋一下?！笔┭畔艺f完，蘇州條件反射的看向門外。

他一眼就看到了門外夏子君的裙擺，頓時尷尬不已：“你我之間，清清白白，過往更是從無交集，誰會這么憑白誣陷你我？”

“那可不一定，有些人就喜歡多想，亂懷疑。再說了，外邊的傳言我是寡婦，這次我就直接說明了，那都是假的。

我夫君還在世，我們只是暫時分散了而已，所以那些懷疑之人，可以放心吧，我可做不出紅杏出墻之事?！?/p>

她這話，就是故意說給門外的夏子君聽的。

可蘇州聽完，更是尷尬得紅了臉；至于在里屋內(nèi)，偷看偷聽的池魚、蘇明明二人，也瞬間收起了懷疑之心。

之后，施雅弦?guī)е┒榷蚱鹕?，得意的準備回家?/p>

走到門口的時候，對著夏子君冷“哼”了一聲，又頭也不回的走了。

蘇州氣得猛灌了一口茶，無力的對門外的夏子君說：“你這樣還躲在門口，像什么樣子！”

夏子君走出，弱弱的回答：“我…我不是故意的?！?/p>

“子君，你已經(jīng)不是十六七歲的小姑娘了，你能不能成熟一點！”

............

這次夫妻倆沒吵，不過變成了冷戰(zhàn)，而且一冷冷了五天多。

這天吃完晚飯，明月和池魚看著吃完飯的兩個大人，一個對她們說：“吃完趕緊去寫大字?！?/p>

“不行，吃完就坐著對她們身體不好，應(yīng)該出去走走，消化一下?！毕淖泳毁澇傻馈?/p>

“她們今天的功課都沒做完，先寫一篇大字，然后再出去走走，又耽誤不了多少時間?！?/p>

“不行?！?/p>

池魚和明月兩人，一看這架勢不好，夫妻倆又要吵起來的意思，她們趕緊站起身。

池魚急迫道：“我去走走消化?！?/p>

明月同樣急迫道：“我去寫大字?！?/p>

但兩人還是繼續(xù)吵。

“你到底有沒有把孩子們的身體健康，當(dāng)回事??？“

“我怎么就沒有了？”

“你有嗎？”

......…

池魚和明月兩人站在一邊，一模一樣的小臉上，又是一樣的無力感，對此，她們已經(jīng)習(xí)慣得不能再習(xí)慣了。

......…

時間一晃而過，春去秋來。

秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)村的小孩兒早當(dāng)家。

在這個時候，村里的很多小孩要回家?guī)痛笕烁赊r(nóng)活，所以書室停課了。

蘇家有蘇州的舉人功名在，所以家里條件并不差，田地都是給錢讓農(nóng)戶們幫忙種，幫忙收。

所以蘇州趁有大把的時間，給池魚、明月和施度厄三人，進行教課。

而施雅弦一個婦人，想要掙錢也不容易，她在鎮(zhèn)上找了個刺繡的活，每天很晚才回家。

所以施度厄白天都是在蘇家度過的。

而夏子君興趣來了，還會說：“不能讓他們這么一直坐著，得起來活動活動筋骨?！?/p>

然后就他們?nèi)齻€小孩兒武功。

夏子君會武功，池魚一開始看她使用輕功，是非常驚訝的，甚至抱著她大腿，求她教自己。

夏子君當(dāng)然想也不想的，就同意了。

而施度厄也露出了羨慕的目光，池魚注意到他的目光，朝他招手到：“度厄，你過來，我們一起學(xué)。”

“我可以嗎？”施度厄期盼道。

“這…”夏子君有點為難了，畢竟是別人家小孩兒，學(xué)武功不比教書。

學(xué)武功必須摸爬滾打，所以身上一開始常常是淤青的。夏子君也算不準，那個做作的女人（施夫人），萬一她發(fā)現(xiàn)她兒子嗑了、碰了，會不會又來鬧？

夏子君猶豫的跟施度厄說：“要不…要不你回家先問問你娘，同不同意？”

施度厄見她沒立即答應(yīng)，便失落的低下頭：“好吧，我先回去問問我娘。”