《夢(mèng)回大明春》 章節(jié)介紹

當(dāng)紅小說(shuō)《夢(mèng)回大明春》，其主角是王淵宋靈兒，作者王梓鈞文學(xué)功底超群，筆底生花，讓人讀后韻味無(wú)窮?！秹?mèng)回大明春》第7章介紹：翌日，清晨。一向懶散的沈復(fù)璁，今天居然起了個(gè)大早，坐在屋檐下手搖羽扇，盯著噴薄而出的朝陽(yáng)冥思苦想。流放罪一般而言是無(wú)期.........

《夢(mèng)回大明春》 007老實(shí)孩子 在線試讀

翌日，清晨。

一向懶散的沈復(fù)璁，今天居然起了個(gè)大早，坐在屋檐下手搖羽扇，盯著噴薄而出的朝陽(yáng)冥思苦想。

流放罪一般而言是無(wú)期的，除非哪天被皇帝記起來(lái)，又或者遇到什么大變故。這都跟沈師爺沒(méi)啥關(guān)系，他既不認(rèn)識(shí)皇帝，也沒(méi)那么寬人脈。即便哪天主官“平反”了，亦不會(huì)有人記得他這個(gè)被牽連的佐官。

至于曾經(jīng)追隨的那位恩主，做京官一年便丁憂回鄉(xiāng)，守孝守著守著便病死了。世人皆稱贊其孝心，謂之思念亡母過(guò)度，其實(shí)就是吃得太胖，某日突發(fā)腦溢血暴斃嗝兒屁。

如果沈復(fù)璁沒(méi)被強(qiáng)擄上山，他下半輩子都得待在云南，直至病死、老死或餓死那天。

現(xiàn)在，一個(gè)神童冒出來(lái)，沈師爺猛地看到希望曙光。

必須幫助弟子把戶籍搞定！

沈復(fù)璁當(dāng)了十多年師爺，對(duì)各種操作都爛熟于心，搞戶籍至少有三種方法。

第一，讓本地土司對(duì)穿青寨進(jìn)行編戶。

如果放在其他地區(qū)，這種方法是最可行的，因?yàn)閷?duì)官員來(lái)說(shuō)屬于政績(jī)?？上н@是土司轄地，編戶村寨越少越好。黑山嶺寨就是以寨子為單位，直接向土司繳納賦稅徭役，跟朝廷沒(méi)有半毛錢關(guān)系。

第二，外出掛靠一個(gè)里甲，想辦法搞到幾畝地，然后上報(bào)當(dāng)?shù)毓俑?/p>

大明朝廷鼓勵(lì)流民墾荒，也鼓勵(lì)對(duì)流民進(jìn)行編戶。只要你手里有土地，讓官府承認(rèn)土地的墾荒性質(zhì)，拿到戶籍是既輕松又正規(guī)。當(dāng)然，操作過(guò)程當(dāng)中必須使錢，而且撒出的銀子還不能太少。

第三，花費(fèi)大量銀子，疏通地方關(guān)系，找個(gè)州縣冒籍應(yīng)考！

可惜啊，對(duì)王淵來(lái)說(shuō)，這三種方法都非常困難。

“只能相時(shí)而動(dòng)了！”

沈復(fù)璁喃喃自語(yǔ)，他也不著急，反正弟子的年齡還小。

就在此時(shí)，三好學(xué)生劉耀祖興沖沖跑來(lái)，非常規(guī)矩禮貌的作揖：“學(xué)生劉耀祖拜見(jiàn)先生，可以開(kāi)始上課了嗎？”

沈復(fù)璁無(wú)語(yǔ)道：“我還沒(méi)吃早飯呢，你來(lái)得太早了?！?/p>

劉耀祖獻(xiàn)寶似的，從懷里掏出個(gè)高粱餅：“先生，這是我娘專門給你做的。沒(méi)有加麩子，還摻了粟米，油鹽也放得足，我聞著可好吃了！”

這等粗劣不堪的食物，居然讓沈師爺食指大動(dòng)，夸獎(jiǎng)道：“不錯(cuò)，你是個(gè)懂事孩子，還知道孝敬老師?！?/p>

劉耀祖連忙把高粱餅奉上：“請(qǐng)先生嘗嘗。”

沈師爺立即接過(guò)來(lái)，迫不及待大咬一口。在咀嚼的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)劉耀祖眼巴巴望著自己，喉結(jié)上下滾動(dòng)，不停的吞咽口水。沈復(fù)璁不禁問(wèn)道：“你還沒(méi)吃飯？”

“吃過(guò)了?！眲⒁鏅M袖擦口水。

沈復(fù)璁終于明白過(guò)來(lái)，這種油鹽充足，且沒(méi)有麩子的高粱餅，多半是劉家專門孝敬他的，劉木匠和妻兒肯定舍不得吃。當(dāng)下心里一陣感動(dòng)，面無(wú)表情的把高粱餅掰開(kāi)，遞回去一半說(shuō)：“你也吃吧?！?/p>

“我爹說(shuō)了，這是給先生的?！眲⒁孢B連搖頭，不敢再看高粱餅一眼，生怕自己忍不住誘惑。

沈復(fù)璁板著臉說(shuō)：“你若是不吃，我就不教你讀書(shū)！”

劉耀祖頓時(shí)大腦宕機(jī)，陷入兩難境地，不知道該如何選擇。

“唉，癡兒！”

沈復(fù)璁一聲嘆息，把高粱餅塞過(guò)去。

劉耀祖不敢違抗師命，又不敢違抗父命，只得把半個(gè)高粱餅收好，打算拿回家交給父親處置。

大明朝的窮苦農(nóng)民，一般每天只吃兩頓。早晨剛剛天亮就下地干活，等日頭高升再回家吃飯，吃過(guò)早飯繼續(xù)干活，大約半下午即提前吃晚飯。

也就是說(shuō)，現(xiàn)在距離吃早飯，至少還有一個(gè)時(shí)辰。

沈師爺把半個(gè)高粱餅啃完，對(duì)劉耀祖說(shuō)：“你陪我在寨子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！?/p>

“好！”

劉耀祖頗為激動(dòng)，他終于能幫先生做事了，雖然只是隨意溜達(dá)的小事。

此時(shí)此刻，王淵已不再監(jiān)視沈復(fù)璁。他相信沈師爺是明白人，等搞清楚狀況就不會(huì)再逃——山下遍地蠻夷，沈師爺又沒(méi)個(gè)可投奔的，匆忙之下能逃到哪里去？

劉耀祖陪著老師在寨中遛彎子，數(shù)次欲言又止，始終沒(méi)有膽子說(shuō)出來(lái)。

“有話就說(shuō)！”沈復(fù)璁看不下去了。

劉耀祖像是干了什么傷天害理的事情，突然跪在地上磕頭：“先生，你教王二的《三字經(jīng)》，有兩處跟我爹教的不一樣。可可可……可能是我爹記錯(cuò)了，我昨晚回家問(wèn)我爹，他又說(shuō)自己沒(méi)記錯(cuò)。我我我……我不該質(zhì)疑先生的，可我又想搞清楚。實(shí)在……實(shí)在是……”

沈復(fù)璁打斷道：“哪兩處不一樣？”

劉耀祖跪在地上說(shuō)：“一處是竇燕山那里，您教的是‘教五子，美名揚(yáng)’，我爹教的是‘教五子，名俱揚(yáng)’。”

沈師爺頓時(shí)尷尬無(wú)比，劉耀祖不說(shuō)還好，這一說(shuō)出來(lái)，他怎會(huì)不知道是自己錯(cuò)了？

跟《小兒語(yǔ)》一樣，《三字經(jīng)》也是沈復(fù)璁四十多年前學(xué)的。即便當(dāng)時(shí)背得滾瓜爛熟，但幾十年過(guò)去了，難免會(huì)有一兩句出現(xiàn)錯(cuò)誤。

而劉木匠就不同，他平生只學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》、《百家姓》、《小兒語(yǔ)》和《九章算術(shù)》，這四本書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)深深烙刻在腦海中。

沈師爺又問(wèn)道：“還有一處呢？”

劉耀祖忐忑道：“還有就是唐有虞那里，您教的是‘謂盛世’，我爹教的是‘稱盛世’。”

如果換做王淵在此，沈復(fù)璁肯定要保全面子，隨便以版本不同為借口糊弄。

但劉耀祖實(shí)在太乖巧了，連沈師爺都不想欺負(fù)這種老實(shí)孩子，他只能說(shuō)：“你爹是對(duì)的，為師記錯(cuò)了。子曰：‘知之為知之，不知為不知，是知也。’《左傳》亦云：‘知錯(cuò)能改，善莫大焉。’不管是做人還是做學(xué)問(wèn)，都應(yīng)該正視自己的錯(cuò)誤，只有這樣才能改正精進(jìn)。你起來(lái)吧，別跪著了?！?/p>

“多謝先生教誨！”劉耀祖心悅誠(chéng)服，感覺(jué)老師的形象是那么偉大。

沈師爺心里想的，卻是：該買幾套書(shū)回來(lái)了，不然接下來(lái)我可怎么教??！

師徒二人，不知不覺(jué)來(lái)到一大塊平地。

沈復(fù)璁不禁贊嘆：“好平整的地面！”

劉耀祖連忙介紹：“這是用王二的法子，燒石灰打出來(lái)的壩子，全寨都在這里曬糧食?！?/p>

沈師爺來(lái)到壩子里，蹲下去細(xì)看，瞠目結(jié)舌道：“這……這他娘是三合土？一個(gè)小小的蠻夷村寨，居然用三合土夯曬壩，也有點(diǎn)太奢侈了吧?！?/p>

明代的三合土，主要用于修筑長(zhǎng)城、城墻、宮室和陵寢，三合土的調(diào)配之法屬于不傳之秘。

至少在南北直隸地區(qū)，三合土是禁止民用的。

沈師爺轉(zhuǎn)身就走。

劉耀祖連忙追趕：“先生，你要去哪里？”

沈復(fù)璁道：“去找王淵！”