《綠蔭球王》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō)，它像一盞白酒，并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變淡失色，而是愈加濃香。它就是當(dāng)代作家大肥貓編寫(xiě)的小說(shuō)《綠蔭球王》?！毒G蔭球王》第10章內(nèi)容簡(jiǎn)介：睡眼惺忪，瞌睡連天，如此狀態(tài)的周興就這樣走向球場(chǎng)?！袄蠋?，不行讓松鼠（七班正印門(mén)將陳松的外號(hào)）.........

《綠蔭球王》 第10章 周興出場(chǎng) 讓你們知道嘛叫能力 在線試讀

睡眼惺忪，瞌睡連天，如此狀態(tài)的周興就這樣走向球場(chǎng)。

“老師，不行讓松鼠（七班正印門(mén)將陳松的外號(hào)）上吧？”楊健看著周興不相信的說(shuō)到。

陳虹老師瞇著眼睛看向楊健，楊健似乎意識(shí)到了什么，慌忙改口，“我是說(shuō)陳松呀，讓陳松首發(fā)吧！”

“好吧！”陳虹老師此時(shí)也動(dòng)搖了，同意讓以前的那個(gè)門(mén)將首發(fā)。

“周興，你接著休息吧！”陳虹老師說(shuō)到。

“額？”周興聽(tīng)到這句話醒了，“陳老師？”

“五班的，我告訴你，不用你，我們一樣可以打贏一年級(jí)的，我們七班要遵從我們自己的意志！”楊健說(shuō)著帶著自己的球員上場(chǎng)了，身后陳松一臉興奮的向前跑去，臨到場(chǎng)邊腳下絆蒜直接撲在了地上，發(fā)出了“噗通”一聲，周興咧咧嘴。

“就這狀態(tài)讓他首發(fā)？”周興懷疑的看向陳虹，陳虹也感覺(jué)到臉上無(wú)光，看向一邊。

“不看、不聽(tīng)、不知道……”

原計(jì)劃七班是要打密集防守的，但是眼前的對(duì)手是一年級(jí)的，且周興不在場(chǎng)上，根本沒(méi)有人呼應(yīng)，各隊(duì)員基本上都是各自為戰(zhàn)，完全就不是一個(gè)整體，雖偶有進(jìn)攻，但是威脅不大。

隊(duì)長(zhǎng)楊健沖到前場(chǎng)不斷浪射，周興抿著嘴唇看著。

“正所謂事不關(guān)己高高掛起，跟你們說(shuō)了你們不聽(tīng)，那就沒(méi)辦法了?！?/p>

比賽過(guò)去了十分鐘，七班集中火力向?qū)Ψ秸归_(kāi)了六次進(jìn)攻，五腳射門(mén)，其中四腳飛出底線，僅有的一腳射正還綿軟無(wú)力。

“陳老師呀，您信不信，這場(chǎng)球七班必?cái)?！?/p>

“周興，現(xiàn)在我們還沒(méi)有丟球！”陳虹說(shuō)到。

“比賽才剛開(kāi)始，別看那些一年級(jí)的小鬼場(chǎng)面上挺被動(dòng)，但是你看看人家中后場(chǎng)那兩個(gè)隊(duì)員，絕對(duì)練過(guò)！”周興看著對(duì)方的4號(hào)和12號(hào)說(shuō)到。

“是么……”陳虹此時(shí)有點(diǎn)緊張了，畢竟年輕人，氣盛，即便是老師與老師之間也在暗暗較勁。

就在兩人交談的時(shí)候，一年級(jí)的4號(hào)攔截了七班的傳球一腳傳球到中場(chǎng)，12號(hào)拿球一趟一下子通過(guò)了七班最后一名防守球員，這下陳虹老師的臉上寫(xiě)滿了焦躁。

1－0，一年級(jí)的率先進(jìn)球了，這就如同開(kāi)閘一般變得一發(fā)不可收拾了，先丟球，七班明顯急躁起來(lái)了，緊跟著在后場(chǎng)搶球犯規(guī)被判任意球，任意球質(zhì)量不高，但陳松的防守質(zhì)量還差，球從兩腿之間漏了過(guò)去，2－0。

楊健氣的都要飚臟話了——特喵的倒霉松鼠！

上半場(chǎng)臨近結(jié)束，對(duì)方角球開(kāi)出，4號(hào)前點(diǎn)一蹭，足球直奔立柱，這個(gè)球不碰絕對(duì)進(jìn)不去，但是事情往往就是這樣，你越不想有人碰，絕對(duì)會(huì)有人伸腳的，結(jié)果一個(gè)大烏龍。

楊健想死的心都有了，踢這么多年球，竟然在關(guān)鍵時(shí)候出現(xiàn)這種笑話！

“哈哈哈哈……”

一年級(jí)的隊(duì)員和啦啦隊(duì)看笑話似的，嘲笑聲不絕于耳，陳虹老師臉色氣的鐵青，她想過(guò)丟球，但是沒(méi)有想到會(huì)以這樣的方式丟球。

氣呼呼的坐在一邊，擰開(kāi)了水壺，眼神中透露著一股寒意，周興也有些害怕了，老師震怒，天搖地動(dòng)！

“防守！防守，中后場(chǎng)回防！”周興此時(shí)不敢怠慢，立刻跑到場(chǎng)邊大聲的喊到。

此時(shí)七班的士氣已經(jīng)低落到了極點(diǎn)，根本沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)從周興的指揮，后防線有一個(gè)球員倒是意識(shí)到了，但是就他一個(gè)人回防反而被對(duì)方12號(hào)隊(duì)員抓到機(jī)會(huì)，形成單刀，要不是自己腳法實(shí)在一般，上半場(chǎng)大四喜是極有可能的。

擔(dān)任裁判的體育老師笑著吹響了上半場(chǎng)結(jié)束的哨聲，七班的隊(duì)員走下球場(chǎng)見(jiàn)到陳虹老師的模樣一個(gè)個(gè)緊張的向一邊走去。

陳虹一個(gè)一個(gè)的看過(guò)去：“等回去收拾你們！”

七班的隊(duì)員們渾身散發(fā)著寒意，如同大禍臨頭一般。

緊跟著隊(duì)員們開(kāi)始抱怨起來(lái)了，有的抱怨隊(duì)友不傳球，有的抱怨隊(duì)友不跑位，更有甚者直接埋怨起守門(mén)員，說(shuō)守門(mén)員就是自己球隊(duì)最大的短板，說(shuō)的陳松直接急了，要不是老師喊了一句，倆人打起來(lái)也是有可能的。

孩子們踢比賽就是這樣，情緒的變化十分快，順風(fēng)球的時(shí)候說(shuō)什么都行，一旦遭遇挫折，什么都不能說(shuō)，否則就會(huì)擦槍走火！

“陳老師，您讓我上場(chǎng)，下半場(chǎng)我不敢說(shuō)有贏的機(jī)會(huì)，但是絕對(duì)不會(huì)輸?shù)奶y看！”周興來(lái)到陳虹身邊說(shuō)到，陳虹看過(guò)去，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“我簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句！”周興來(lái)到隊(duì)員之間看向楊健，“你下半場(chǎng)后場(chǎng)防守，務(wù)必纏死對(duì)方的12號(hào)，干擾他，糾纏他，就是不能讓他舒舒服服的拿球、傳球、射門(mén)，明白么？”

楊健看著周興，雖然心里有怨氣，但是此時(shí)陳虹老師就在邊上，也不得不點(diǎn)點(diǎn)頭。

“你們幾個(gè)，中后場(chǎng)的協(xié)防，想想昨天下午你們的位置，防守的位置以及區(qū)域，要有明確分工，遇到防區(qū)重疊，一起上，明白么？”

“明白！”幾名隊(duì)員點(diǎn)點(diǎn)頭。

“前鋒！你下半場(chǎng)的任務(wù)主要就是牽制，牽制對(duì)方的4號(hào)，你的速度比較快，只要發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，對(duì)方不可能不管你，明白我的意思么？”

“明白！”前鋒點(diǎn)著頭說(shuō)到。

“下半場(chǎng)向?qū)Ψ阶C明自己的時(shí)候到了，向陳老師證明自己不是軟蛋的時(shí)候到了，看看老師的眼睛，陳老師還有期盼，你們身后的七班還有期盼！七班七班！”

“舍我其誰(shuí)！”七班上場(chǎng)的隊(duì)員們?cè)俅魏暗?，此時(shí)的聲音如同剛開(kāi)場(chǎng)一樣。

“上場(chǎng)！”周興說(shuō)著帶上了自己心愛(ài)的“尤斯寶”，活動(dòng)著手臂跑向門(mén)前，此時(shí)在球場(chǎng)的看臺(tái)上傳來(lái)了歡呼聲

“周興加油！”

“大猩猩你睡醒了？香蕉吃好了沒(méi)？”劉珅大聲的喊到。

周興向他們揮了揮手，唯獨(dú)漏過(guò)劉珅這個(gè)活寶。

先結(jié)束比賽的劉煜州、聶鵬程、任遠(yuǎn)三人也來(lái)到了看臺(tái)上，看著鮮紅的比分均搖了搖頭。

“大猩猩今天看來(lái)是兇多吉少了！”任遠(yuǎn)說(shuō)到。

“七班就是活該墊底，給他們好家伙的人都不知道怎么使，那句話怎么說(shuō)來(lái)著？”劉煜州看著球場(chǎng)說(shuō)到。

“你想說(shuō)沒(méi)文化真可怕？”

“嘛呀？神仙也救不了他們了”劉煜州斜著眼睛看著聶鵬程說(shuō)到。

“可惜了liǎo的，要是來(lái)六班，絕對(duì)今年NumberOne，妥妥的！”聶鵬程說(shuō)到。

“到底是在六班泡過(guò)，英語(yǔ)水平可以呀？”任遠(yuǎn)笑著說(shuō)到。

“你們別說(shuō)話了，比賽要開(kāi)始了！”姚娜神色有些緊張的說(shuō)到，實(shí)際上當(dāng)看到周興留在場(chǎng)邊的時(shí)候，姚娜心里就有不好的預(yù)感，果不其然，上半場(chǎng)被人家灌了三個(gè)球，下半場(chǎng)周興上場(chǎng)，也算是無(wú)力回天了。

下半場(chǎng)開(kāi)始，周興神色變了，變得十分認(rèn)真。

“讓你們看看嘛叫能力！”

上半場(chǎng)領(lǐng)先另一年級(jí)的信心大增，很快對(duì)七班形成了圍攻的態(tài)勢(shì)，但是很快他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，新上來(lái)的這個(gè)20號(hào)跟上半場(chǎng)那個(gè)1號(hào)完全不可同日而語(yǔ)呀。

周興雙手將球抓穩(wěn)，振臂一揮，足球直接扔向前場(chǎng)，前鋒接球速度很快，直接趟球向前，一下子甩開(kāi)了與對(duì)手的距離，場(chǎng)邊的陳虹老師立刻站了起來(lái)看著球場(chǎng)上。

“進(jìn)那！”

拉開(kāi)距離一腳射門(mén)，足球直接飛向底線打在了邊網(wǎng)上，沒(méi)有進(jìn)。

雖說(shuō)這個(gè)球沒(méi)有進(jìn)，但是七班的這個(gè)小個(gè)子前鋒已經(jīng)引起了對(duì)方的注意，此時(shí)4號(hào)后衛(wèi)不敢輕易向中場(chǎng)施加壓力了。

“后衛(wèi)回防，守住自己的位置，中后場(chǎng)站好位置，跟住對(duì)方持球球員，不要撲搶?zhuān)》€(wěn)?。　敝芘d在門(mén)前大聲的吼叫到，七班的隊(duì)員們此時(shí)聽(tīng)到周興的喊聲開(kāi)始冷靜了，畢竟自己可是比對(duì)方大一歲，優(yōu)勢(shì)很快就顯現(xiàn)出來(lái)了。

斷球成功，楊健接球向前突進(jìn)。

“快解圍！”周興大聲的喊到，楊健依舊充耳不聞，現(xiàn)在最要緊的是進(jìn)球。

晃開(kāi)角度拉球轉(zhuǎn)身，腳下一軟，足球被對(duì)方搶走了，斷球還是那個(gè)12號(hào)，并就地展開(kāi)反擊，中后場(chǎng)丟球最容易失守，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，七班的隊(duì)員們處在進(jìn)攻狀態(tài)，幾乎沒(méi)有快速回防的能力和意識(shí)。

“第四個(gè)球！”12號(hào)喊著一腳射門(mén)，足球直奔球門(mén)右上角。

場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的人全都驚訝的張大了嘴，只見(jiàn)周興門(mén)前一次匪夷所思的高空撲救，將這個(gè)射門(mén)抓穩(wěn)在手里。

“不是吧，這個(gè)20號(hào)這么強(qiáng)么？”12號(hào)吃驚不已的說(shuō)到。

“區(qū)區(qū)一個(gè)一年級(jí)的而已！”周興說(shuō)著看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，一個(gè)大腳踢到前場(chǎng)，前場(chǎng)七班的前鋒已經(jīng)到位，搶到了第二點(diǎn)，向前一探快速收腳，晃出了空擋，看到中路有隊(duì)友跟進(jìn)一腳傳了過(guò)去，后者面對(duì)對(duì)方不敢出擊的門(mén)將輕松打進(jìn)，3－1，七班追回一球。

進(jìn)球之后，七班信心大增，楊健立刻向前場(chǎng)施壓。

“注意防守，注意自己的位置，楊健你的位置空了，靠！”

正喊著，對(duì)方12號(hào)利用楊健向前的機(jī)會(huì)通過(guò)了中后場(chǎng)，傳球形成單刀，被周興出擊壓在了身下，這一撲救再次搏得了看臺(tái)上一片叫好聲。

“大猩猩好！大猩猩棒！大猩猩呱呱叫……”看臺(tái)上幾個(gè)人很有節(jié)奏的喊著。

“滾粗！”周興沖著身后的看臺(tái)喊到。

將球扔出去，七班再次獲得了一次非常好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，與陳松不同，周興是參加過(guò)正式比賽的，因此對(duì)于往哪里傳，怎么傳，如何讓隊(duì)友更舒服的接球、停球很有一套。

突破中，楊健轉(zhuǎn)身被對(duì)方從背后放倒，裁判老師果斷判罰前場(chǎng)直接任意球，楊健此時(shí)站在了球前。

“等一下，等一下，不要沖動(dòng)……”周興喊著跑向了前場(chǎng)。