《我就是奇跡》 章節(jié)介紹

有一種小說，它像情感回收站，回收你所有的負(fù)面情緒。這部小說名叫《我就是奇跡》，堪稱一部治愈系佳作！《我就是奇跡》第2章內(nèi)容介紹：終點(diǎn)線處，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)的考官將手中的計(jì)時(shí)表亮出來，同時(shí)開口說道：“第一道，11秒45！”“第二道，11秒30”另一名.........

《我就是奇跡》 第2章 在線試讀

終點(diǎn)線處，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)的考官將手中的計(jì)時(shí)表亮出來，同時(shí)開口說道：“第一道，11秒45！”

“第二道，11秒30”另一名考官說道。

“第三道，11秒48”最后一名考官說。

張冠長出一口氣，眼神中難掩興奮，自己處在中間的第二道，也就是說11秒30的成績是他做出來的。

按照選拔標(biāo)準(zhǔn)，男子田徑100米短跑達(dá)標(biāo)成績是手計(jì)11.5秒或電計(jì)11.74秒，按照他手計(jì)11.30的成績，已經(jīng)達(dá)到了國家二級運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn)。

張冠知道自己在體育方面并沒有過人的天賦，而如今他在起跑慢了的情況下還能夠跑出11秒30的成績，這說明一定是系統(tǒng)的功勞。

特別是當(dāng)技能效果結(jié)束后，張冠明顯感覺速度下降，更說明了這一點(diǎn)。

“新手任務(wù)：使用一次技能完成，解鎖時(shí)間顯示?！?/p>

系統(tǒng)的聲音響起的同時(shí)，一個(gè)類似于多功能計(jì)時(shí)牌的東西出現(xiàn)在張冠腦海中。

“時(shí)間顯示可以精確的顯示出運(yùn)動所花費(fèi)的時(shí)間、所剩下的時(shí)間、回合時(shí)間等，具體顯示類型隨運(yùn)動類型而變更?！?/p>

張冠仔細(xì)的閱讀了提示的內(nèi)容，確定這大概就是一種計(jì)時(shí)的功能。

遠(yuǎn)處，省田徑隊(duì)的周教練望著終點(diǎn)處的張冠，皺起了眉頭。

“他起跑走神了，慢了一秒，應(yīng)該是10秒30。這速度都已經(jīng)接近國家級運(yùn)動健將的水平了。奇怪了，這個(gè)學(xué)校我也去挖過人，怎么以前沒見過這家伙?！?/p>

年輕運(yùn)動員的選拔也是他的工作之一，因此對于地方上有哪些好苗子，周教練也是有所了解的，但眼前的張冠對周教練來說，顯然是個(gè)陌生人。

張冠去除掉走神的時(shí)間，他的表現(xiàn)正好滿足了國家級運(yùn)動健將的達(dá)標(biāo)成績。

“小周，或許咱們隊(duì)里這次真的撿到寶了?！?/p>

老者快步向前，接著說道：“給我去查查這小子的資料，我得讓他再跑一次！”

張冠再次站在起跑線上，覺得周圍的氣氛有些莫名其妙。

其他的考生都已經(jīng)離去，就連原本的在終點(diǎn)計(jì)時(shí)的考官也換成了一個(gè)老者和一個(gè)中年人。

回想起剛剛的事情，張冠越是覺得心里不安。

既然成績有效，那為什么還要在跑一次？

在一團(tuán)疑惑中，張冠站在了跑道上。

腦海中，那個(gè)綠色的圖標(biāo)依然浮現(xiàn)在那里，但此刻灰色已經(jīng)盡去，又可以再次使用了。

“各就各位，預(yù)備……”

發(fā)令員舉起了發(fā)令槍，而這一次張冠并沒有走神，隨著“砰”的一聲槍響，張冠軍立即沖了出去，而且在沖出去的霎那間，張冠再次激活了“沖刺”的技能。

張冠邁開步伐，又一次感覺到身體變得輕盈起來，雙腿充滿了力量。

與此同時(shí)，界面中剛剛出現(xiàn)的時(shí)間欄也隨之動了起來，一個(gè)精確到毫秒的計(jì)時(shí)不斷的跳動著，表示張冠這次百米所花費(fèi)的時(shí)間。

沖刺技能10秒的時(shí)間不足以支撐張冠跑完百米全程，在最后的一段距離，張冠只能依靠本身的爆發(fā)力和慣性沖過終點(diǎn)。

失去了沖刺技能的支持，明顯慢下來的速度便是肉眼也能夠分辨出來。

老者和周教練手中各自拿著一個(gè)計(jì)時(shí)器，在張冠沖過終點(diǎn)的霎那間，兩人同時(shí)按停了計(jì)時(shí)器。

但兩人看到自己計(jì)時(shí)器上的時(shí)間后，都馬上望向了對方的計(jì)時(shí)器。

“果然計(jì)沒錯(cuò)！”

此刻兩個(gè)人手中的計(jì)時(shí)器都顯示出同樣的時(shí)間：10.38秒

看著手中的計(jì)時(shí)器，周教練強(qiáng)行壓抑著心中的激動，開口說道：“這是他第二次跑了，如果是按照職業(yè)運(yùn)動員的水平來計(jì)算的話，在這么短的時(shí)間內(nèi)連著跑兩次，第二次成績必然會有所下降。

也就是說他第一次跑的真實(shí)時(shí)間真的是10秒30！這么說他真的有國家體育健將水平！如果不是親手測速，我根本不敢相信?！?/p>

老者點(diǎn)了點(diǎn)頭：“他的極限肯定不在這里。從他起跑的過程和步伐掌握的節(jié)奏看，肯定是個(gè)初學(xué)不久的業(yè)余選手，而且最后的階段，他速度明顯放慢，步伐節(jié)奏了變亂了，很明顯是體力不支。

可即便是這樣他都能做出這種成績，不僅是個(gè)好苗子，更是前途無限！”

老者說著，扭頭對周教練說道：“他是個(gè)天才，我們從來沒有遇到過的天才！無論如何，得把他弄到咱們田徑隊(duì)來！”

張冠沖過終點(diǎn)后，左右望了望，發(fā)現(xiàn)沒有人搭理自己，先前的中年大叔和老者正在看著計(jì)時(shí)器呵呵直樂。

“兩位考官，我能走了么？”

張冠走過去打聲招呼準(zhǔn)備離開。

“你叫張冠是吧！我姓陳，他姓周，我們都是省田徑隊(duì)的教練?！?/p>

老者先自我介紹了一番，接著問道：“你很有天賦啊，想不想到省隊(duì)里來，跟著我練？”

“謝謝你們看的起，但我志不在此?！?/p>

去省隊(duì)的意義就是做職業(yè)運(yùn)動員，但當(dāng)運(yùn)動員是一件很辛苦的事情，張冠自己也拿到二級資格證了，沒打算走這條路。

見到張冠拒絕，周教練馬上說道：“別急著拒絕，我這里有保送省體大的名額，如果你同意加入田徑隊(duì)，這個(gè)名額就是你的了?！?/p>

“真的？”

張冠頓時(shí)覺得有些心動。

一個(gè)一本院校的保送名額，對他來說是實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，對自己的父母來說或許是一件非常棒的禮物，于是幾乎是一瞬間，張冠便做出了決定。

“如果真的能保送我上省體大，我就加入?！睆埞陂_口說道。

同老者教練簽定好合約后，張冠迫不及待的開始研究起腦海中的那個(gè)系統(tǒng)。

但讓他失望的是，他根本就點(diǎn)不開技能欄，如今所能夠做的也只有使用“沖刺”這一個(gè)技能。

此時(shí)的新手任務(wù)更新了：參加一場正式的比賽。

顯然不完成這個(gè)新手任務(wù)，他也就無法挖掘系統(tǒng)的其他能量。

“一場正式的比賽？”

張冠聽老者的意思是自己還有很多東西要學(xué)，不知道什么時(shí)候能安排上正式比賽。

老者被成為陳老，是前田徑隊(duì)總教練，八十年代曾打破過亞洲紀(jì)錄。

在陳老之前，世界上只有四個(gè)人曾經(jīng)跑出過10秒整的成績，陳老是第五個(gè)跑到10秒的人！

一天后，張冠做完體檢來到省隊(duì)報(bào)道。

“怪了，就這種數(shù)據(jù)怎么會跑的這么快?！?/p>

此時(shí)的陳老望著張冠的體測報(bào)告中的數(shù)據(jù)，卻是一陣無奈。

單從體測的數(shù)據(jù)上看，張冠沒有一點(diǎn)突出的地方，各項(xiàng)數(shù)據(jù)距離職業(yè)運(yùn)動員相差很遠(yuǎn)。

也不多想，陳老叫來張冠，遞給他手中厚厚的一沓純手工書寫的計(jì)劃書，開口說道：

“未來兩個(gè)月，你主要練習(xí)的就是起跑。起跑姿勢要更正，起跑反應(yīng)時(shí)間要能夠穩(wěn)定在0.3秒以內(nèi)?！?/p>

張冠望著這份計(jì)劃書，上面主要是針對他起跑姿勢的短板和沖刺時(shí)的節(jié)奏把控問題的指導(dǎo)建議和周期訓(xùn)練的目標(biāo)。

在國際大賽的賽場上，短跑運(yùn)動員的起跑反應(yīng)時(shí)間往往會是在0.15秒左右，能夠達(dá)到0.14秒說明起跑非常成功，而若是超過0.17秒就算是起跑反應(yīng)偏慢。

想要縮短起跑反應(yīng)時(shí)間，需要經(jīng)過大量的訓(xùn)練，讓身體和肌肉記住起跑的動作，這本身就需要時(shí)間磨合。

陳老接著說道：“兩個(gè)月之后，會舉行亞洲田徑錦標(biāo)賽的選拔賽，我準(zhǔn)備讓你去試一試。熟悉一下比賽的環(huán)境，這可是個(gè)難得的機(jī)會，你可得好好把握?！?/p>

“陳老，這個(gè)選拔賽是正式比賽嗎？”張冠一臉期待的問。

陳老點(diǎn)了點(diǎn)頭，張冠頓時(shí)覺得興奮起來。

原本還在犯愁該怎么完成這個(gè)任務(wù)，卻沒想到比賽的機(jī)會正好送上門來。