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《多重人格之流氓教師》精彩章節(jié)推薦:第8章守戒期

2022-05-26 12:08:06 作者:流星趕月
  • 多重人格之流氓教師 多重人格之流氓教師

    李韶彬,他才是剛剛二十出頭,剛開始的時(shí)候,他也一度懷疑自己是不是自己的父母所生的,因?yàn)槿绻约赫媸撬麄兩脑?,為什么他們要那么老才生自己出來,而不是早一點(diǎn),現(xiàn)在,自己才剛剛出來工作,他們就老了,所以,自己的壓力是非常大的,但是他也不覺得什么,因?yàn)樗恢倍际且粋€(gè)很孝順的孩子。

    流星趕月 狀態(tài):連載中 類型:都市
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《多重人格之流氓教師》 章節(jié)介紹

《多重人格之流氓教師》是一部可讀性很強(qiáng)的小說,其作者是小說界赫赫有名的流星趕月,在他筆底生花的創(chuàng)作之下,故事如畫卷般在讀者面前緩緩展開。精選章節(jié)(第8章守戒期)內(nèi)容:站在講臺(tái)位置的李韶彬,雖然形象還是跟之前的那個(gè)土鱉沒什么兩樣,留著胡子,還.........

《多重人格之流氓教師》 第8章守戒期 在線試讀

站在講臺(tái)位置的李韶彬,雖然形象還是跟之前的那個(gè)土鱉沒什么兩樣,留著胡子,還有穿著非常土氣的衣服,但是就他個(gè)人的內(nèi)心而言,卻早已經(jīng)發(fā)生了很大的變化了,他自我感覺不再是之前的那個(gè)自己了,而當(dāng)然,他也忘記之前的那個(gè)自己是怎么樣的了。只是覺得,既然之前的自己是穿著那樣的衣服的,那么,那樣的自己,就是自己的家人所熟悉的那個(gè)自己,所以,自己有必要保留這個(gè)樣子下去,一個(gè)月后,再做出改變,這也算是對(duì)已經(jīng)過世的家人的一種尊重,他將這一個(gè)月的時(shí)間,看成是一個(gè)守戒期,在這一個(gè)月的時(shí)間里面,他是不會(huì)在意自己的形象的。

上完兩節(jié)課后,李韶彬便回到了教師的辦公室里面坐下,他在走進(jìn)辦公室里面之前,先是站在門口位置,對(duì)著里面的幾個(gè)老師看了看,才走了進(jìn)去。

進(jìn)入到辦公室里面,李韶彬便對(duì)著里面的三個(gè)老師笑了笑,然后揮了揮手,對(duì)著他們開了口,說,“各位老師好,很高興以后能夠跟你們成為同事。”說著,便先是向坐在最前面的那位中年女老師伸出了手,這個(gè)老師也向他伸出了手,跟他握了一下,微笑著說點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“老師,請(qǐng)問您貴姓呢?”李韶彬微笑著問道,因?yàn)閱适Я擞洃浀木壒?,他?duì)于所有的事情都已經(jīng)沒有記憶,對(duì)于之前自己所見過的老師,也是沒有了任何的印象,所以,從現(xiàn)在開始,他要讓每一個(gè)老師都認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)自己也認(rèn)識(shí)他們,不僅如此,他還要讓他們?nèi)慷紝?duì)自己產(chǎn)生一種良好的印象。

“我姓林?!敝心昱藢?duì)著李韶彬說道。李韶彬便笑著說,“林老師,您好,以后還請(qǐng)多多指教,我是新來的老師,還什么都不懂?!?/p>

林老師只是笑了笑,而沒有說些什么,接著,李韶彬便又跟另外兩個(gè)老師也握了手,他們也都對(duì)著他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后告訴了李韶彬,他們各自的姓氏。

“對(duì)了,林老師,這里面是不是有一張桌子是可以給我坐下的?”李韶彬?qū)χ掷蠋焼柕溃掷蠋煴泓c(diǎn)了點(diǎn)頭,說,“你忘記了?你之前就是坐在這邊這個(gè)位置的啊,這個(gè)位置就是你的?!绷掷蠋煹谋砬橛悬c(diǎn)奇怪,其實(shí)從剛才李韶彬進(jìn)來的時(shí)候,對(duì)自己所做所說的,她就已經(jīng)感到非常的奇怪了,就好像李韶彬什么都給忘記了似的,而讓她感覺到最奇怪的就是,李韶彬現(xiàn)在的樣子,跟之前的那個(gè)的樣子明顯是有著很大的差別的,之前的李韶彬,給她的感覺,是一個(gè)挺自卑內(nèi)向的男生,可現(xiàn)在,他卻是那么的自信滿滿的樣子。

“謝謝?!闭f著,李韶彬便在自己的辦公桌子前坐了下來,然后對(duì)著前面的門口望著,有學(xué)生不停的從門口位置走過,他們?cè)诮?jīng)過的時(shí)候,有些人會(huì)不時(shí)的將目光投入里面,但是卻沒有一個(gè)焦點(diǎn)所在。

李韶彬一直都著門口位置看著,此刻的他,感覺自己的生活正在邁向一個(gè)全新的節(jié)奏,一種讓自己充滿期待的節(jié)奏,雖然他不知道自己以前的生活是什么樣的,但是卻可以肯定的是,以前的那種生活,肯定不是自己所喜歡的一種生活,就自己的穿著而言,他都能夠感覺到,自己之前是一個(gè)多么自卑內(nèi)向的人。

就在這個(gè)時(shí)候,門口走進(jìn)來了一個(gè)女老師,這是一個(gè)全新的面孔,至少對(duì)于李韶彬而言,是一個(gè)全新的面孔,在她走進(jìn)來后,身后的兩個(gè)男老師,立刻就睜大了眼睛,對(duì)著她看著,他們是有充分的理由睜大眼睛的,因?yàn)檫@個(gè)女老師,是一個(gè)非常性感漂亮的美女來的。

李韶彬看著她走進(jìn)來后,立刻就站了起來,然后伸出手來,對(duì)著她微笑著說,“你好,我是這個(gè)學(xué)校新來的老師,李韶彬,以后請(qǐng)多多指教。”

但是這個(gè)美女老師,卻只是對(duì)著他看了看,然后什么也不說,就朝著他身后的位置走了過去,在最后的一個(gè)位置中坐了下來。

李韶彬轉(zhuǎn)過身去,對(duì)著她看著,此刻的她已經(jīng)低下了頭,正在看著手中的手機(jī),但是表情還是非常的冷漠而高傲。

“沒關(guān)系,美女是有理由這樣的高傲的。”李韶彬在心里面說道,然后對(duì)著她看了看,看了看她那個(gè)高挺的鼻子,才坐了下來,他覺得,這個(gè)美女的表情已經(jīng)告訴了自己,她此刻的心情肯定是不好的,而且很有可能她在這里教書都是有一種覺得屈就自己的感覺了,不過,美女有這樣的想法也是很正常的。不知道怎么的,李韶彬在此刻很自然的就產(chǎn)生了一種感覺,想要讓她對(duì)自己投懷送抱的感覺,就好想他天生就對(duì)美女存在著一種渴望的感覺似的,對(duì)于這個(gè)美女,他的感覺第一次以這樣的形式產(chǎn)生了。

然而,他自知現(xiàn)在的自己,是沒有任何理由讓這個(gè)還不知道名字的美女跟自己握手然后告訴自己,她的名字的,因?yàn)楝F(xiàn)在的自己,還是一個(gè)土鱉的形象,但是,只要一個(gè)月的時(shí)間過去,一切都將會(huì)發(fā)生改變,他不僅要讓自己的形象發(fā)生改變,他還要讓這個(gè)學(xué)生里面的一切,都因?yàn)樽约憾l(fā)生改變,他感覺自己充滿了激情,覺得自己身體有著用不完的勁頭。

上課鈴響起來后,里面坐著的老師,便一個(gè)接著一個(gè)的離開了辦公室,而他們?cè)陔x開辦公室的時(shí)候,都是一副無精打采的模樣的,就好象他們?nèi)ソ淌沂侨?duì)一群牛進(jìn)行教育一樣,讓他們感覺太費(fèi)勁了,所以,提不起神來。

李韶彬?qū)χ麄冸x開時(shí)候的那個(gè)樣子看著,笑了笑,覺得,這就是一個(gè)很好的給自己施展的地方,他要讓這里的環(huán)境因?yàn)樽约旱某霈F(xiàn)而發(fā)生改變。

這個(gè)時(shí)候,美女老師也站了起來,朝著門口位置走了過去,就在她即將要走到門口位置的時(shí)候,李韶彬大聲的說了一聲,“黑色的丁字?!?/p>

果然,這個(gè)時(shí)候,美女老師立刻就站定了,回過頭來,對(duì)著李韶彬看著,而李韶彬,他則是低著頭,看著手中的課本,一副非常認(rèn)真的表情。

“莫非他知道我穿著什么?”美女老師不由的在心里面說道,然后在一種非常莫名的表情中,轉(zhuǎn)身離開了門口位置。

在美女老師離開后,李韶彬才站了起來,微笑著,也離開了辦公室,對(duì)待這樣的美女,自己是不能夠放過的。

因?yàn)樽詈笠还?jié)課沒有自己的課,所以,他只需要去巡視一下自己當(dāng)班主任的那個(gè)班的學(xué)生的上課情況,就可以離開了。

當(dāng)他來到教室窗邊,對(duì)著里面的看了看后,才發(fā)現(xiàn),里面有三個(gè)學(xué)生還沒有回到教室的,但是講臺(tái)的老師卻已經(jīng)開始了正常的上課了,就好像那些缺席的學(xué)生跟他的上課是沒有任何關(guān)系似的,多一個(gè)學(xué)生少一個(gè)學(xué)生,他根本就不當(dāng)一回事。而最讓李韶彬感覺到莫名的是,正在將政治課的老師,他講他的課,而講臺(tái)下面的學(xué)生,則是在進(jìn)行著他們?cè)撟龅囊磺惺虑?,聊天,發(fā)信息,干什么的都有。

李韶彬是不會(huì)允許這樣的情況在自己的眼前發(fā)生下去的,他立刻就朝著教室的門口位置走了過去,朝著教室走了進(jìn)去,一直來到了講臺(tái)位置,打斷了正在講課的老師的講課。

“不好意思,老師,我是這個(gè)班的班主任,我先耽誤你幾分鐘時(shí)間?!闭f著,李韶彬便將目光對(duì)著講臺(tái)下面的學(xué)生看著,這個(gè)時(shí)候,很多同學(xué)都立刻就停止了說話。

但是坐在做后一排的中間位置,還有兩個(gè)家伙還在講話,就好象根本就不當(dāng)李韶彬是一回事,李韶彬便立刻就朝著下面走了過去,一直來到了那兩個(gè)學(xué)生的面前,對(duì)著他們兩個(gè)瞪著,這時(shí),他們兩個(gè)也在對(duì)著李韶彬瞪著,但是卻是一副滿不在乎的表情。

“你們兩個(gè)跟我出來一下?!崩钌乇?qū)χ麄儍蓚€(gè)開口說道。

“為什么?”其中一個(gè)學(xué)生問道。

“是不是想我動(dòng)手你們才肯出來?”李韶彬立刻就大聲喊道,他喊出來的聲音中,是夾帶著憤怒的,這種語氣跟之前的那句話形成了一種鮮明的對(duì)比,讓全班的同學(xué)都被嚇了一跳。

最后,他們兩個(gè)便跟著李韶彬離開了教室,李韶彬帶著他們兩個(gè)來到了方便處,在方便處里面,看到了剛才不在教室的那三個(gè)學(xué)生,他們幾個(gè)是在這里偷偷的抽煙的。就這樣,這五個(gè)學(xué)生都呆在了方便處里面。

而李韶彬,他則是守在門口位置,他知道,現(xiàn)在的老師,是不能對(duì)學(xué)生采取任何暴力的手段的,所以,他要用其他的方式,來去教化這些倔傲不遜的學(xué)生,讓他們馴服。

“你們五個(gè)就在這里好好的呆住,我陪著你們,直到你們認(rèn)錯(cuò)了,再出來吧?!崩钌乇蛘f道。

五個(gè)學(xué)生都沒有說話,他們都沒想到,這個(gè)新來的土鱉老師,竟然突然的就變得這么的狠了,而盡管如此,他們幾個(gè)卻沒有要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤的想法。

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