《重生在90年代》 章節(jié)介紹

《重生在90年代》是橘子大叔執(zhí)筆的一部都市小說(shuō)，橘子大叔語(yǔ)言清新雋永、詼諧有趣，干凈樸素又耐人回味，吸引了大批青年讀者。小說(shuō)《重生在90年代》第9章內(nèi)容介紹：清晨的校園，淡淡的水霧飄蕩，楊樹(shù)和柳樹(shù)早已抽出了嫩綠的新芽，道路兩旁的冬青也泛起了.........

《重生在90年代》 第九章 語(yǔ)文測(cè)試風(fēng)云起 在線試讀

清晨的校園，淡淡的水霧飄蕩，楊樹(shù)和柳樹(shù)早已抽出了嫩綠的新芽，道路兩旁的冬青也泛起了早春的氣息。

花圃里的月季和金蓮花綻開(kāi)了火紅、金黃的花朵，淡淡的清香縈繞在道路之上，陸陸續(xù)續(xù)的自行車穿過(guò)校門直奔校北邊的自行車棚。

將自己的自行車鎖好，跟大哥揮揮手告別之后安子善提著自己的行李和書包先回了趟宿舍。

一間大瓦房?jī)?nèi)擺放著整齊的十多張鐵制上下床，安子善的鋪位是靠近東北方的一張上下床的下鋪，將幾件換洗的衣服放到自己的鋪位床頭，安子善看了一眼就離開(kāi)了。

他們的宿舍并沒(méi)有單獨(dú)的儲(chǔ)物柜之類的，也沒(méi)有那個(gè)條件，每個(gè)人都是把自己換洗的衣服各自放在床頭，因?yàn)榈胤叫?，所以基本每個(gè)人也就帶一身?yè)Q洗衣服，至于洗刷用品也很簡(jiǎn)單，一塊香皂，一個(gè)牙刷，一管牙膏，一個(gè)臉盆，一塊面巾完事了。

香皂的作用，那是相當(dāng)?shù)膹V泛，洗臉，洗頭，洗衣服，洗澡都用，至于洗發(fā)膏，沐浴露，那是什么東西？

在這個(gè)時(shí)間，農(nóng)村的苦哈哈孩子沒(méi)有那東西的，也沒(méi)有市場(chǎng)，更用不起。

安子善前世還是在初四下學(xué)期才第一次用過(guò)洗發(fā)露，夏蓮黑芝麻洗發(fā)露，那個(gè)味道真香啊，可是把安子善給高興壞了，至于洗發(fā)露還是安子良從照市帶回來(lái)的，據(jù)說(shuō)他們師范很多人都用這個(gè)，很好用。

安子良用的也很珍惜，就帶回來(lái)四包，是那種一次性的很小的包裝，一包就用一次。

安子善面色平靜的在校園里走著，嘴角時(shí)刻都洋溢著淡淡的微笑，走進(jìn)教室，到的人還不是很多，自己的好同桌和玩的好的幾個(gè)損友也還沒(méi)到，其他人交往并不是太多。

默默的將裝飯食的籃子放到自己桌子下面靠近桌腿，一個(gè)長(zhǎng)方形提帶用塑料條編制而成的籃子，煎餅包在包袱里放在籃子上方，下方放著裝咸菜的飯盒。

將各科的課本擺在桌子上，安子善想了一下，看了眼今天的課表，第一節(jié)課就是語(yǔ)文嘛。

安子善在桌洞里摸了一把，把那串千紙鶴拽了出來(lái)，本來(lái)周末回家的時(shí)候想著帶回去的，結(jié)果忘記了，這串千紙鶴給安子善留下了太多的記憶，他準(zhǔn)備好生放著留個(gè)紀(jì)念。

正看著的時(shí)候，旁邊傳來(lái)了拉扯凳子的聲音，他們坐的凳子都是長(zhǎng)寬基本一致，四個(gè)腿的高凳，沒(méi)有靠背，都刷著橘黃色的油漆。

安子善聞聲抬頭看去，那個(gè)清秀的姑娘出現(xiàn)在了視野之中，劉海沾染了一些霧氣留下的水珠，眸子里帶著淺淺的笑意調(diào)侃道：“別看了，一會(huì)文老師就來(lái)了，再看到你還在這玩千紙鶴，說(shuō)不好你又要站一節(jié)課，嘻嘻?！?/p>

可能是這個(gè)姑娘經(jīng)歷了千紙鶴事件之后不再懼怕安子善了，都敢大膽的調(diào)侃他了。

看著眼前微瞇著眼睛，笑嘻嘻的姑娘，安子善笑了笑，不慌不忙的說(shuō)道：“那不會(huì)，今天是考試的，站著怎么答題，況且上次文老師已經(jīng)原諒我了，倒是你，什么時(shí)候幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)呢？”

“隨時(shí)啊，只要你需要，放心好了，答應(yīng)你的事情，我一定會(huì)做到的?！睆埩崃嵝ζ饋?lái)的樣子很是可愛(ài)，兩邊嘴角輕輕旋起的酒窩，蘊(yùn)滿了甜甜的笑容，略微齊肩的短發(fā)披在腦后，俏麗的耳垂露在外面。

這話安子善相信，這姑娘一直都是雷厲風(fēng)行的性格，言出必踐，在班里幫助的同學(xué)很多，所以她來(lái)做班長(zhǎng)也深得民心，不過(guò)這性格與前世安子善優(yōu)柔、木訥的性情卻是截然相反。

說(shuō)話間，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，班里慢慢的坐滿了，這期間宋飛也到了，不過(guò)他來(lái)的有些晚，快要上課了，急匆匆的從教室外跑進(jìn)來(lái)，路過(guò)安子善的時(shí)候拍了他肩膀一下，甩了一個(gè)哥倆好的眼神而去。

留下安子善一臉懵，這小胖子，這小眼神，怎么這么風(fēng)情萬(wàn)種。

“嘎達(dá)…嘎達(dá)…”教室門口傳來(lái)一陣高跟鞋踩踏地面的聲音，伴隨著聲音文敏懷抱著一沓厚厚的卷子走了進(jìn)來(lái)，那輕松的馬尾隨著高跟鞋的節(jié)奏起起伏伏，甚是調(diào)皮。

走上講臺(tái)，文敏微笑著掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人缺堂之后說(shuō)道：“上周說(shuō)過(guò)了，今天做個(gè)階段測(cè)試，內(nèi)容就是本學(xué)期已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。考試時(shí)間45分鐘，滿分100分，同學(xué)們加油，現(xiàn)在把課本都放到桌洞里?！?/p>

說(shuō)著，文敏走到第一排，每張桌子放下一小沓卷子，對(duì)最前面的同學(xué)說(shuō)“往后傳?！?/p>

隨后再次走上了講臺(tái)，看著前排的學(xué)生一個(gè)個(gè)把卷子傳到后排的同學(xué)的手中，幾分鐘后，所有人手中都拿到了卷子，看了一下手表朗聲道“開(kāi)始吧”。

安子善隨意的掃視了一圈，看到大家都拿起了筆，遂一筆一畫的在卷首慢慢的寫上了自己的名字。

第一大題，選擇題。

嗯，簡(jiǎn)單，都是些常識(shí)性的書本知識(shí)，沒(méi)有深度可言，只要理解就行；

第二大題，填空題。

都是一些古詩(shī)詞的背誦，給出一句詩(shī)詞，然后空白處寫下一句，也不難。

如此，安子善運(yùn)筆如飛，筆耕不綴，除了背誦題有幾個(gè)不太記住了，太長(zhǎng)，還有閱讀理解個(gè)別題覺(jué)得太幼稚，基本沒(méi)有其他問(wèn)題，旁邊的張玲玲答題之余撇了他一眼，驚訝不已，很是奇怪，安子善拿起筆來(lái)就沒(méi)有停下過(guò)，難道他都會(huì)？

張玲玲不信，搖了搖頭，沒(méi)有再去看，埋頭進(jìn)攻自己的試卷去了。對(duì)于張玲玲的小動(dòng)作，安子善眼角的余光看到了，并未理會(huì)，他知道以后的日子里這樣的目光會(huì)很多很多。

最后是作文，題目說(shuō)明是，以‘如果’命題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于800字的作文，安子善靜靜的想了一會(huì)，提筆寫了下去，標(biāo)題‘如果’。

“如果說(shuō)昨天是坎坷，是失敗，是淚水，是憂患，我們不應(yīng)該讓今天的身軀陷入昨天的泥沼，否則，昨天的傷感會(huì)腐蝕今天的情緒，昨天的沉重會(huì)羈絆今天的步伐?！?/p>

“如果說(shuō)昨天是鮮花，是輝煌，是榮譽(yù)，是歡笑，我們不應(yīng)該讓今天的情緒沉醉于昨天的收獲，否則，昨天的輝煌會(huì)阻礙今天的進(jìn)步，昨天的成功會(huì)影響我們光明的未來(lái)和前途。”

“如果……”

洋洋灑灑的800字在安子善的筆端浮現(xiàn)而出，毫不停歇的寫完這篇稱之為作文的小短篇，安子善有一種絲毫沒(méi)有盡興的感覺(jué)。

將筆擱置在旁邊，抬頭看了一圈周圍的同學(xué)，都在奮筆疾書，同桌那個(gè)優(yōu)秀的姑娘蹙著眉頭寫著最后的作文題目，看來(lái)對(duì)她來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度啊。

很多人都是在作文題上花費(fèi)的時(shí)間比較多，這也是正常的初中生水平，畢竟沒(méi)有太多的人生積淀和閱歷，沒(méi)有豐富的閱讀量和詞匯量，很難寫出優(yōu)秀的文章。

讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，這兩點(diǎn)安子善都深得其中五味，所以就造就了在他看來(lái)目光所及之處，就他無(wú)所事事的局面，至于檢查試卷，不需要。

無(wú)聊的掃視著周圍，安子善估計(jì)應(yīng)該還剩余十分鐘的樣子，猛然間一個(gè)聲音在耳邊輕輕的響起，帶著一絲惱怒“安子善，你做完了嗎？在這左搖右晃的干什么？”

扭頭，文敏薄怒覆面，站在身側(cè)盯著自己，安子善微微笑了起來(lái)，看來(lái)老師是誤會(huì)自己什么，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，事實(shí)勝于雄辯，淡然的說(shuō)道：“做完了，文老師?！?/p>

文敏皺眉，面色微沉，狐疑道：“真的做完了？拿來(lái)我看看。”

安子善微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手把卷子拿起遞給文敏。

接過(guò)卷子，掃視了一眼，文敏深深的看了一眼面前的這個(gè)學(xué)生，沒(méi)來(lái)由的覺(jué)得那雙眼睛里有一種叫自信的光芒有些刺眼。

再次狐疑的看了安子善一眼，拿著卷子文敏緩步走上講臺(tái)，坐在椅子上，認(rèn)真的看起了手中的這份試卷。