《臨江仙》 章節(jié)介紹
人氣小說《臨江仙》,由作者久長時編著,整部作品語言清新流暢,細節(jié)飽滿生動,成功塑造了白久歐陽落等經(jīng)典人物形象,是一部具有現(xiàn)代氣質內(nèi)核的網(wǎng)絡小說?!杜R江仙》第6章內(nèi)容簡介:清風院的考試在前院,那里有一塊很寬廣的空地??盏厣洗罱ㄖ喴椎拇笈铮?........
《臨江仙》 第六章 學而不知道 在線試讀
清風院的考試在前院,那里有一塊很寬廣的空地??盏厣洗罱ㄖ喴椎拇笈铮抢锞褪强荚嚨牡胤?。
如此看來今年的考試模式是定下了,筆試應該不會錯的。
那么題目呢?這是一個很有趣的問題。
眾所周知,清風院的題目在于不同。也不知是,前代哪位高人說下的話,不同才有價值,才造就了如今的清風院。
白久很期待這次的考試內(nèi)容,他讀書已經(jīng)數(shù)十載還從未經(jīng)歷過一場考試,所以他很期待。若題目真的向人們所說的那樣,那他自己該如何回答?
這是個問題。
…………
清風院很深的院內(nèi),那里有一座很高的樓,其名藏書。
歐陽落站在這座樓前不知在想些什么,秋日里的陽光不暖人,但卻十分的映人。歐陽落是本就是一位很美的女孩子,映在陽光里,更勝秋水三分。
不知何時,清風院的莫副院長已經(jīng)來到了她的身前,微笑的說道:“清風院這樣一座書院,也能讓你這女娃娃心動?想必也就是因為這藏書樓了!”
歐陽落說到:“世人都知清風有樓其名藏書,幾乎存有天下所有的書籍,但卻很少有人知道,藏書樓內(nèi)還存有一把劍?!?/p>
莫副院長笑到:“就算知道了又能怎樣,那把劍放在樓里已經(jīng)數(shù)十年,至今為止不還是放在那里?”
歐陽落微微蹙眉,說道:“莫叔的意思是?
”
莫副院長伸手指了指藏書樓,說道:“以你的實力,應該可以走到第三樓,而那把劍至今為止都放在最高的那一層,你可以去感悟,但切記那把劍,絕對不能碰!”
歐陽落問道:“碰了會怎么樣?”
莫院長表情嚴肅的說道:“會死?!?/p>
歐陽落聽后微微一笑沒有說話。她不是不相信莫副院長的話,相反她認為那是真的。
莫副院長望著藏書樓,目光中有那么一絲的滄桑。不過忽然表情一遍,像是想到了什么趣事一樣,露出了微笑接著說道:“院里來了一個少年,他姓白?!?/p>
歐陽落的面無表情的說道:“又不是所有的白,都是大名白家?!?/p>
莫副院長點了點頭說道:“的確如此,只是這個白來自西涼郡?!?/p>
歐陽落露出了不解的神色,但只是一瞬就又冷笑的說道:“世人都知很久以前的陳家與大名白家交好,只是這也是很久以前的事情了。商家都是這樣,利益至關重要,所以即便往前推二十年,依舊是水火不容。如此陳家就更沒有必要去收留一個白家的孩子?!?/p>
副院長笑了笑繼續(xù)說道:“而且這個白久并不會修行?!?/p>
歐陽落沉默了一下,說道:“沒有,并不代表他不會。”
…………
案子上的試卷極厚,像一座小山一般。
白久看著這些試卷隱隱有一些的緊張,題目會是什么?莫非要用一柱香的時間寫完這些?自己能寫完嗎?
他坐在案前,努力的讓自己平靜起來。然后伸出手,掀開了試卷的第一頁。
白紙印著黑字,說明著重要與明顯。
他的手忽然僵住了,明亮的雙眸忽然閃過一絲疑惑的神情,就連那垂下的眉頭竟然也微微挑起。
你讀書至今都懂些什么?
寬大的紙張第一頁,就在正中央,寫了這樣的幾個大字。
這也算問題?這怎么回答?白久的臉色難看了起來。他扭頭看了一眼自己旁邊的那幾位,發(fā)現(xiàn)他們也出現(xiàn)跟自己一樣的神情。
白久微微蹙眉,接著掀開了第二頁。
從第二頁往后,如小山般的卷子上,密密麻麻全部都是題。那些題出自各家各卷,幾乎包攬了世間所有的書籍。就如一本百科全書一般,不過這里的不是答案,而是問題。
讀書十幾載,白久看過的書籍何止千卷,但就單單這第二頁上的問題,白久就有很多答不出來。
白久苦笑一聲,心想:清風院的名號,果然名不虛傳。
……
這世間有很多的問題,每個問題又有許多的答案,那么這一些加起來無窮無盡的墨海中,又有誰能夠馳騁不倒。就連當今的文圣凌來也不敢說自己通讀道藏,更何況這些只是讀書數(shù)載的年輕書生。
所以就需要方法。
解決問題的所在不是答案,而是方法。
參加入選考試的學生們已經(jīng)考過了半個時辰時,在清風院某個開闊清明的房間內(nèi),教習們也在商討今天的問題。
這些教習有些都已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,不知經(jīng)歷過多少次這樣的場景,自然不會亂了分寸,不過他們手中的那壺茶撒了一些,寫在紙上的筆墨有些重,這些都可以看出,他們有一些的激動。
其中一名教習點評今年的試卷說道:“今年的試卷是從竹山上直接傳下來的,也不知道是誰出的卷子?問題嗎,到是符合我清風院的風格,不過……”
另一名教習補充說道:“答案是什么?”
是的,眾人商討的就是這個問題。試卷是從竹山搬下來的,也不知出題的又是哪位先生?每一次清風院的入院考試題目雖然都很奇怪,但也是這些教習一起思考出來的,心理都有明確的標準。而今年的這一題,就連他們也不知道如何評定。
“說起來這些問題跨度也太大了,琴棋書畫煮菜烹茶,幾乎所有能想到的這上面都有,別說這些學生,就連我們也不可能全部答的出來啊。”
“不知是哪位先生出的題,若是大先生還好,題的意思不會有太大的偏差。但若要是二二先生,估計這世間只有他一個人知道答案了。”
有位教習好奇的問道:“問題嗎,就是太復雜了。不過我更在意的是,大先生跟二先生比起來哪個學問更高一些?”
有人笑到:“自然是二先生高一些吧,通讀道藏可不是白說的。”
“不過也有傳說,大先生體弱,長年被相國大人教導多伐山間的竹子,看書的時間比不上二先生。但是說起來,畢竟是文圣的大徒弟,自然也是滿腹經(jīng)綸?!?/p>
提起這兩個人教習們的語氣中都存有佩服于贊揚,有人笑著說道:“當年大西州無物寺的明山和尚來竹山求教,不也是大先生于其辯論了三天三夜,聽說這一次事后,連明山的佛心都受到了影響?!?/p>
另一個人接著說道“不光是明山和尚,道門的玉路不也一樣,看破世間路途,說的容易,不也輸在了凌門?!?/p>
敞亮的房間里響起來眾教習的笑聲,這些世人覺得天大的事,在他們的口中,就是今日不同的話題罷了。
“諸位,這些先放放……”說話的時一位年輕的教習。“我覺得我們還是先商量一下這次試卷的事吧。”
此話一出,眾人頓時陷入了沉默,沒錯這才是今日的重點。
正當大家不知到如何是好時,房門忽然被吱啦一聲推開,眾教習愕然望去,只見來者并不是一個人,而是一只白鶴。
竹山有一人養(yǎng)了一只鶴,這件事別人不知,清風院的這些教習可是清楚的很。
白鶴下竹山,帶來了山上那人的一封信。
白紙信上,寫的就是今日教習們所討論的問題。
竹山的問題,自然由竹山來解決,這就是安排。
…………
這場考試持續(xù)的時間很長,題難是一個問題,題多也是一個問題,但最大的問題是怎么寫。
白久想了很長時間這個問題,想的滿臉汗水,想的更是不知所措,但最后他還是想到一個方法。
淇水悠悠,緩緩流淌,歲月見證著這條河流的美麗。細水長流,清蕩上岸,岸上的那一排楓樹好似燃燒了起來,火燒云更是紅的好生美麗,兩兩相襯,好似落了滿滿一川的楓葉。
此時的白久看不到這美景,他又略微思索一會,最終再卷子得第一頁寫上了自己的答案:“略懂”