15

馬向杰又用圓珠筆戳我的背，我騰地一下就站起來了，灼灼地盯著講臺。

班主任眼鏡精光一閃，眼里劃過一絲驚訝，依然維持著溫和的笑意。

“怎么了？你有什么事嗎？”

“張老師，馬向杰用圓珠筆戳我?！?/p>

我一臉委屈。

“馬向杰！學(xué)校不是讓你來玩的！滾出去！今天第七節(jié)課前別進來！”

他怒喝一聲。

馬向杰憤憤地走了出去，瞪了我一眼，做了個口型。

“小人。”

我依然睜著無辜的眼睛，嘴角卻露出一抹挑釁。

把他氣得不輕。

放學(xué)后，我收拾東西，準備吃飯。

一群女生你推我搡圍過來。

“陳喬，文化節(jié)的版面就交給你了，你既然考了第一，這點事肯定不在話下！”

“我一個人？那你們呢？”

“我們還有事，記得周五前就要做完??！”她們依然一副笑嘻嘻的樣子。

那么大的版面就我一個人做，真當我是傻子啊。

我冷哼一聲。

“老師明明說的是五個人一起做，憑什么只交給我一個人！”

“你！別太過分，明明之前就是這樣！別以為你考了第一就了不起！”

我慢條斯理地收拾書包，輕飄飄看了她們一眼。

“之前或許老師不當回事，但是現(xiàn)在，影響我學(xué)習(xí)的事，你覺得他還能置之不理嗎？”

果然看到她們氣噎了一下。

隨即低頭向我道歉。

“對不起陳喬，我們先做，做好了你再提意見?！?/p>

我抬起高傲的下巴，矜持地點點頭。

“ 想差使我，等下次考過我吧，現(xiàn)在，你們不配！”

終于明白張妍盛氣凌人的感覺了，真爽！

16

我英語只有132分，在所有科目里顯得比較拉胯，尤其是跟年級第二名的146分比起來。

光聽力就扣了我十分。

周圍英語比較好的人很早就上過課外輔導(dǎo)班，比如新概念英語之類的。

但曾經(jīng)我一提出這個要求，就被我媽惡言厲色駁回，直接把我罵哭，罵到我再也不敢提這件事了。

“ 你弟弟剛上幼兒園，開銷那么大，你不想著分擔(dān)就算了，還要花錢！我們家沒那個錢！我看是你自己上課不好好學(xué)，這種事都要跟人家攀比！成天好的不學(xué)就學(xué)壞的！給你錢指不定你拿錢干什么去了！”

……

我懶懶倚在天橋上聽磁帶，一邊聽一邊罵。

什么鳥語！

余光中瞥到裴競向這邊走過來，我立馬站直，低頭擺弄磁帶。

猶豫了幾秒要不要跟他打招呼，沒想到他徑直走了過去。

直接無視了我。

我有些失落。

唉，想想也是，上次他只是好心幫我，怎么能記得我呢？

我是如此渺小。

如此微不足道。

而他那么出眾，好像生來就站在頂端。

既然這樣，我要變得更優(yōu)秀，優(yōu)秀到足以跟他并肩同行。

我立馬靜下心來繼續(xù)聽磁帶。

我能控制那些欺負我的人，讓他們一一向我道歉，但是沒法控制裴競從不停留在我身上的視線。

偶遇多次，我們都仿佛兩個陌生人。

從前在辦公室的片刻溫存好像是鏡花水月。

五月了，天氣越發(fā)炎熱。

裴競已經(jīng)拿到了Q大的保送名額，但他還是日復(fù)一日來學(xué)校上學(xué)。

不愧是學(xué)神。

許多曾經(jīng)詆毀我排擠我的同學(xué)此刻都小心翼翼。

有些人主動跟我道歉，然后不好意思地問我問題。

我毫不吝嗇地耐心解答。

在幫別人解題的過程中，我也會獲得一些新的思路。

因此，我擁有了一群跟班，學(xué)習(xí)上的跟班。

“陳喬，這個題跟我講講呀！”

“陳喬，我不太懂老師的思路?！?/p>

“陳喬，你看這樣做行不行？”

眾星拱月，一到課間我的桌前就圍了一堆人。

就連張妍，也別別扭扭地拿著試卷問我問題，然后憤憤地說。

“你等著，下次我一定會超過你！”

我輕笑一聲，搖頭不語。