把握住了這次機(jī)會魏金奇由于已經(jīng)成為班級的佼佼者，順理成章的成為了班主任重點(diǎn)培養(yǎng)的對象，這就更加增加了本就有的高傲心里。他每天與高三的畢業(yè)生同吃住，共學(xué)習(xí)，等到再回到班級時(shí)就有種鶴立雞群的感受。

可是，隨著高考的日益臨近，魏金奇這時(shí)才突然發(fā)現(xiàn)自己的成績是有很大的懸浮性，基本是一次成績很好，沾沾自喜，就導(dǎo)致了下一次的失敗，而失敗又是激發(fā)了他的動(dòng)力，就會創(chuàng)造新的輝煌。經(jīng)過學(xué)校組織的周考，月考，還有教育區(qū)的綜合考試，魏金奇意識到了自己的危險(xiǎn)，可是這時(shí)臨近高考只有一周的時(shí)間，上次的也就是最后一次的模擬考，他竟然考到了年級前十，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些高三畢業(yè)生。學(xué)?？吹剿倪M(jìn)步之快，不但沒有善意的提醒，甚至還是大肆的宣揚(yáng)，他無法靜下心來改變持續(xù)了一年的考試規(guī)律。最終的結(jié)果，是出乎所有人的預(yù)料的，包括他自己，確實(shí)很差錯(cuò)失了提早進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會，剩下的就是高三漫長的等待。進(jìn)入高三生活的魏金奇努力的克制著自己容易驕傲的心，每日的苦讀成了整個(gè)高三的主旋律，三點(diǎn)一線的生活模式死死得把他栲栳住。就會總是留給有準(zhǔn)備的人，在高三的上學(xué)期末，省教育廳下發(fā)所有省重點(diǎn)高中的文件中提到，為迎接新紀(jì)元的到來，教育部公費(fèi)送出一批出國留學(xué)的學(xué)生繼續(xù)深造。通過重重的考核，魏金奇把握住了這次機(jī)會，被國家派往美國留學(xué)魏金奇說：“我說這些，不單單是因?yàn)橐獛椭銈冺樌耐ㄟ^高考這個(gè)鬼門關(guān)，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

而是要讓你們更多的去領(lǐng)會不驕不躁，不氣不餒的這樣的警句在人生發(fā)展中所處的位置。人生并不總是失敗，也沒有一直成功的人。我們無法改變即成的事實(shí)，卻可以輕易改變看待事實(shí)的眼光。你們是一個(gè)剛開始表現(xiàn)很差的班級，這是一個(gè)事實(shí)，但我不認(rèn)為你們就會是結(jié)果很差的班級。現(xiàn)在距離高考還有五十天，怎么樣安排自己的時(shí)間和心理，我想大家都有想法。作為你們的老師，所起到作用就是提醒和引導(dǎo)，最終做決定的還是你們自己?！?/p>

魏金奇深情的望著這群可愛的學(xué)生，繼續(xù)說道：“說實(shí)在的，對于你們這次成績的提高，我是即歡喜又擔(dān)心，我歡喜你們在漸漸改變，擔(dān)憂的是你們會改變到無法收復(fù)。高考到底是否決定了人生，此時(shí)的你們無法體會，但你們要相信自己可以打敗高考，人生是由你們決定的！”

魏金奇走到學(xué)生中間，慷慨激昂的說著，用手一個(gè)一個(gè)的撫摸過每一個(gè)擔(dān)著高考壓力、家庭期望、學(xué)校指望、老師盼望的肩膀本來為了三模進(jìn)步而高興的班級，經(jīng)過他的言傳身教，像是一個(gè)長大的孩子沉思。這剩下的五十天，被學(xué)生利用到了一百天的效果，每個(gè)人都充滿了朝氣活力，充滿了對知識的渴望，對大學(xué)的向往。魏金奇也是忙壞了身子，有的學(xué)生為了高考，打著點(diǎn)滴；有的拼命的學(xué)習(xí)，直到深夜兩三點(diǎn)，身體都熬壞了。最嚴(yán)重的是，班級里的尖子生都先后出現(xiàn)了不參加高考的情況。齊夢冉被父親逼著去美國而放棄，吳秀因?yàn)榧彝サ钠垓_而失去高考的信心，王誠軍也是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因想要放棄結(jié)果，喜報(bào)頻傳，全班以學(xué)校平均最好成績畢業(yè)，并且是全班性通過高考的門檻，這其中最為出名的要數(shù)齊夢冉，吳秀，王誠軍，卓思穹四位同學(xué)。