《皇道醫(yī)王》 章節(jié)介紹

作者風(fēng)雨白鴿的《皇道醫(yī)王》是一部?jī)?yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，在同類(lèi)小說(shuō)排行榜中穩(wěn)居前列，深受廣大讀者朋友的喜愛(ài)。《皇道醫(yī)王》第7章簡(jiǎn)介：來(lái)到校長(zhǎng)室門(mén)前，林茂盛直接推門(mén)進(jìn)去，拉著樂(lè)天的手說(shuō)道：“人我找到了，就是他?！睒?lè)天像是被拎小雞似的，推到校長(zhǎng)鄭建國(guó)面.........

《皇道醫(yī)王》 第7章去見(jiàn)校長(zhǎng) 在線試讀

來(lái)到校長(zhǎng)室門(mén)前，林茂盛直接推門(mén)進(jìn)去，拉著樂(lè)天的手說(shuō)道：“人我找到了，就是他?！?/p>

樂(lè)天像是被拎小雞似的，推到校長(zhǎng)鄭建國(guó)面前，林茂盛還有些小激動(dòng)，松開(kāi)手過(guò)去把門(mén)關(guān)上，激動(dòng)的說(shuō)：

“就是他，昨天在地鐵站金針入穴的手法出神入化的?！绷置⒓?dòng)的介紹著樂(lè)天昨天的行為。

鄭建國(guó)仔細(xì)打量樂(lè)天一眼，微微皺起眉頭，在他意識(shí)里，還是覺(jué)得樂(lè)天是個(gè)關(guān)系戶，沒(méi)錯(cuò)，就是入學(xué)走后門(mén)的唄，這種事每年都發(fā)生，只是林茂盛這么夸大其詞，有點(diǎn)太夸張了點(diǎn)吧！

鄭建國(guó)思量再三，既然他都這么夸耀了，那就讓眼前的孩子試試好了，只要?jiǎng)e太打臉就行，也算是給林院長(zhǎng)一個(gè)面子了。

思考間鄭校長(zhǎng)說(shuō)道：

“林院長(zhǎng)在我面前把你夸得沒(méi)邊了，說(shuō)你針灸手法很到位?！?/p>

林院長(zhǎng)一邊說(shuō)話一邊拉開(kāi)抽屜，拿出一本厚厚的電話號(hào)碼本，又拿出一盒針灸針，擺在桌子上說(shuō)道：

“你飛針入穴，給我扎一個(gè)看看?！?/p>

“哦?！睒?lè)天滿不在乎的拿出針灸針，隨手翻開(kāi)電話號(hào)碼本問(wèn)道：“讓我扎多少頁(yè)？”

“??？”鄭院長(zhǎng)有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)，飛針入穴的最高能力就是一針下去，要扎穿多少頁(yè)就扎穿多少頁(yè)，可這是飛針手法的最高境界，這小子居然這么問(wèn)，難道他練到這種程度了？

“你能扎穿多少頁(yè)？”鄭院長(zhǎng)試探的問(wèn)。

“這……沒(méi)法說(shuō)，扎穿這本書(shū)是輕松，但我?guī)煾刚f(shuō)，飛針主要是看一針下去，入穴深度的把握，所以不都是拿頁(yè)數(shù)來(lái)練的嘛？”

樂(lè)天的回答讓鄭校長(zhǎng)有些啞語(yǔ)，話雖如此，可現(xiàn)代中醫(yī)有幾個(gè)能說(shuō)扎幾頁(yè)就扎幾頁(yè)的，眼前這小子是說(shuō)大話還是真有本事？

還有，這小子居然說(shuō)自己能扎穿這本厚厚的電話簿，這簡(jiǎn)直是裝大了吧！吹是吧，行，就讓你扎穿一個(gè)看看。

鄭院長(zhǎng)確定自己的想法后隨口說(shuō)道：

“既然你覺(jué)得扎穿這本書(shū)很輕松，那你扎一個(gè)我看看?！?/p>

“哦，這簡(jiǎn)單?！睒?lè)天隨口回答一聲，一手拿著針灸針，一手拿著電話簿就要扎。

林茂盛緊張的湊了過(guò)來(lái)，雖然他知道樂(lè)天肯定能成功，但內(nèi)心的忐忑還是不減。曾溫柔雖然不懂，但也在一旁加油助威！

可樂(lè)天比劃了兩下，可隨后為難的放下電話簿，推到鄭院長(zhǎng)面前，鄭院長(zhǎng)頓時(shí)笑了，“小伙子，大話說(shuō)的過(guò)份了吧！在這個(gè)大院里能扎穿這本書(shū)的人都寥寥無(wú)幾，更別說(shuō)你這個(gè)初來(lái)乍到的孩子了。”

樂(lè)天解釋說(shuō)道：

“您誤會(huì)了，我不是扎不透，而是要問(wèn)你，我扎什么地方？”

“呃……”

鄭校長(zhǎng)再次啞語(yǔ)，飛針入穴，意思就是醫(yī)者行針全力一丟，扎到指定的穴位上，準(zhǔn)確度不能偏差，要不然這一丟扎偏了，醫(yī)生跟患者怎么說(shuō)，“不好意思，剛才沒(méi)扎準(zhǔn)，再來(lái)一針唄?！?/p>

好家伙，這么說(shuō)話，患者不揍醫(yī)生才怪呢，所以說(shuō)，飛針入穴最講究的是入穴準(zhǔn)確度，其次才是深度。

在鄭校長(zhǎng)眼里，樂(lè)天說(shuō)他能扎穿這本厚厚電話簿，本身就已經(jīng)是大話了，這要是指哪扎哪，這樂(lè)天的針灸水平，都能堪比學(xué)校的教授了！就那怕是京華的中醫(yī)界里，他針灸都能數(shù)一數(shù)二了。

“甭管扎哪？你能扎穿再說(shuō)吧！”鄭院長(zhǎng)有些不耐煩，主要是他不太喜歡這么能吹牛的孩子。

樂(lè)天一臉不可置信的問(wèn)：“就這么扎？沒(méi)個(gè)點(diǎn)啥的？”

“就這么扎，你哪那么多廢話，能扎就扎，少說(shuō)廢話。”鄭校長(zhǎng)有點(diǎn)不想繼續(xù)談下去了，心思著等樂(lè)天扎完趕緊讓他離開(kāi)算了，沒(méi)必要跟一個(gè)關(guān)系戶耗這么長(zhǎng)時(shí)間。

林院長(zhǎng)看出老鄭的不耐煩，心里升起一絲不滿，說(shuō)道：

“我說(shuō)老鄭，我來(lái)給你推薦一個(gè)好學(xué)生，你這是什么態(tài)度？”

“行了，讓他扎吧！我還有事呢！”鄭校長(zhǎng)還是很不耐煩，顯然他的耐心已經(jīng)沒(méi)了。

樂(lè)天一聳肩，在林茂盛還要說(shuō)話的時(shí)候，率先丟出了手里的針灸針，銀光閃過(guò)一下穿透了厚厚的電話號(hào)碼本。

鄭校長(zhǎng)只是隨便撇了一眼，他還真不覺(jué)得眼前這孩子能扎透，隨手拿起電話簿說(shuō)：“扎完了……啊，真的透了？我滴乖乖！”

鄭校長(zhǎng)震驚萬(wàn)分的來(lái)回翻看本扎透的電話簿，打死他都想不到啊。

林茂盛一把搶過(guò)電話號(hào)碼簿，拔出針灸針說(shuō)道：“老鄭，看見(jiàn)沒(méi)，你以為我跟你開(kāi)玩笑呢？”

樂(lè)天接過(guò)針灸針，鄭校長(zhǎng)不敢托大了，急忙站起來(lái)說(shuō)道：

“你扎個(gè)深度555頁(yè)我看看?！?/p>

這個(gè)頁(yè)數(shù)是他隨口說(shuō)的，因?yàn)閯倓倶?lè)天表現(xiàn)的這一手太震驚了，讓他不得不鄭重。

樂(lè)天指著電話簿問(wèn)道：“給我個(gè)下針的位置吧，扎這么大的書(shū)那是小時(shí)候的事了，現(xiàn)在有點(diǎn)不習(xí)慣?！?/p>

鄭校長(zhǎng)再次啞語(yǔ)，黑著臉指著封面上一個(gè)字說(shuō)道：“這個(gè)行嗎？”

樂(lè)天看了看說(shuō)：“有點(diǎn)大，人體穴位哪有這么大的?！?/p>

“哪你覺(jué)得多大合適？”鄭校長(zhǎng)也不指了，直接讓樂(lè)天選擇落針位置。

樂(lè)天看了看封面，指著很小的一個(gè)句號(hào)說(shuō)道：“這個(gè)。”

林茂盛和鄭校長(zhǎng)同時(shí)看向樂(lè)天指的位置，鄭院長(zhǎng)歲數(shù)大了，眼神不太好使，拿著放大鏡這才看見(jiàn)句號(hào)，隨即茫然的看著樂(lè)天說(shuō)：

“你真的能這么準(zhǔn)？”

“挺簡(jiǎn)單的吧！”

鄭校長(zhǎng)沒(méi)脾氣了，這要是簡(jiǎn)單那就真沒(méi)誰(shuí)了，看了看一旁的林茂盛，意思就好像在問(wèn)，樂(lè)天什么來(lái)歷似的。

反正林茂盛是沒(méi)看懂這個(gè)眼神，他激動(dòng)不減，看著樂(lè)天鄭重的說(shuō)：

“樂(lè)天呢，555頁(yè)就這個(gè)句號(hào)，如果你扎準(zhǔn)了不偏差，我給你掏學(xué)費(fèi)。”

“?。∵@多不好意思。”樂(lè)天有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)，剛才還覺(jué)得學(xué)費(fèi)是個(gè)麻煩，這會(huì)就解決了，還真有點(diǎn)小震驚呢。

鄭校長(zhǎng)沒(méi)懂什么意思，問(wèn)道：“林院長(zhǎng)，你啥意思？”

林茂盛剛要說(shuō)話，一旁的曾溫柔急忙搶著說(shuō)道：“我家樂(lè)天是貧困生，沒(méi)錢(qián)支付學(xué)費(fèi)，雖然被錄取了但申請(qǐng)助學(xué)金聽(tīng)說(shuō)很麻煩，所以我們只能等著助學(xué)金才能入學(xué)?！?/p>

鄭校長(zhǎng)反應(yīng)了一下，看了看一臉尷尬的樂(lè)天，堅(jiān)定的說(shuō)道：

“孩子，你要是能扎準(zhǔn)，助學(xué)金的事我給你辦了，你也別緊張別有壓力，就算偏差幾頁(yè)也沒(méi)關(guān)系?！?/p>

“那好?！睒?lè)天憨笑著應(yīng)了一聲，隨后就比劃著，一旁的三人此時(shí)表情緊張的不行，就感覺(jué)扎針的是他們自己一樣。

樂(lè)天沒(méi)耽誤太長(zhǎng)時(shí)間，晃悠兩下后，手指中的針灸針脫手而出，一下落在了指定的句號(hào)上，絲毫偏差都沒(méi)有。

鄭校長(zhǎng)拿著放大鏡看見(jiàn)了落針點(diǎn)后，臉色激動(dòng)的有些潮紅，“他真的扎準(zhǔn)了！”

一旁的曾溫柔高興蹦了起來(lái)，開(kāi)心的就好像她得了幾百萬(wàn)似的。

林茂盛倒是冷靜，他小心的翻開(kāi)書(shū)，到達(dá)555頁(yè)，隨手打開(kāi)一看，針尖只在556頁(yè)上留下一個(gè)淺淺的印痕卻沒(méi)有扎穿，而555頁(yè)上針尖被陽(yáng)光照射，顯得是那么刺眼。

林茂盛拿著書(shū)給鄭校長(zhǎng)看，“老鄭老鄭，你看看，我說(shuō)啥來(lái)著，這才叫天才，555頁(yè)，一點(diǎn)偏差都沒(méi)有！”

“是啊，這，簡(jiǎn)直就是針灸界的天才啊?！编嵲洪L(zhǎng)也激動(dòng)的不行，拿著放大鏡好陣辨識(shí)。

林茂盛激動(dòng)的拍著樂(lè)天的肩膀，高興的說(shuō)道：“上午看見(jiàn)你我就知道，你小子有一手，天才你當(dāng)之無(wú)愧?！?/p>

面對(duì)夸獎(jiǎng)樂(lè)天有點(diǎn)茫然，“這就天才了？我理解的不是這樣??！”

鄭校長(zhǎng)同樣激動(dòng)，問(wèn)道：“你理解的是什么樣的？”

樂(lè)天拿出針盒里的所有針灸針說(shuō)道：

“金針十六法，力度，準(zhǔn)確度，深度，這些都是針灸的基礎(chǔ)啊，力度要穿透桌面。”

樂(lè)天說(shuō)完，拿起一根針全力一扎，長(zhǎng)長(zhǎng)的針身一下扎進(jìn)了厚厚的辦公桌面，兩位頓時(shí)雙目圓睜，震驚的眼球差點(diǎn)沒(méi)蹦出來(lái)。

樂(lè)天繼續(xù)說(shuō)道：

“準(zhǔn)確度要做到指哪扎哪，不能有絲毫偏差?！?/p>

樂(lè)天說(shuō)完，隨手丟出三根針，準(zhǔn)確的扎在了電話薄上，扎透的同時(shí)都落在了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上面。

“深度是入穴關(guān)鍵，也是最難把握的，但我學(xué)的時(shí)候也是基礎(chǔ)啊，達(dá)不到這些怎么行醫(yī)治??？”

面對(duì)樂(lè)天的反問(wèn)，兩位醫(yī)生半晌都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，此時(shí)再看樂(lè)天，他已經(jīng)不是窮小子了，而是一個(gè)民間名醫(yī)的關(guān)門(mén)弟子，就這能力，簡(jiǎn)直是碾壓學(xué)院派所有人?。?/p>

屋內(nèi)局面頓時(shí)僵住，兩位醫(yī)生愣愣的看著樂(lè)天，而樂(lè)天不解的看著兩人，只有一旁不明所以的曾溫柔，看見(jiàn)樂(lè)天這么厲害，下意識(shí)的蹦出一句：“嚯，這么厲害，你練得是葵花寶典??？”

這句玩笑話出口，兩位才反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄭校長(zhǎng)急忙說(shuō)道：

“小伙子，你叫樂(lè)天是吧！坐下說(shuō)話。”

鄭校長(zhǎng)此時(shí)完全變了態(tài)度，沒(méi)有進(jìn)屋時(shí)那種愛(ài)搭不惜理的狀態(tài)，把樂(lè)天迎著做到沙發(fā)上，這才試探的問(wèn)道：

“您針灸造詣，是跟哪位前輩學(xué)的？”

林茂盛也湊了過(guò)來(lái)，他也是一臉期待的看著樂(lè)天，這個(gè)問(wèn)題上午就想問(wèn)來(lái)著，只不過(guò)樂(lè)天跑了他也沒(méi)追上，如今鄭校長(zhǎng)再提起他興趣更深。