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《在霍格沃茨艱難求生》全篇免費(fèi) 西婭溫莎小說(shuō)全章節(jié)目錄

2025-02-10 00:41:57 作者:明燭
  • 在霍格沃茨艱難求生 在霍格沃茨艱難求生

    別人開局:金枝玉葉,衣食無(wú)憂;西婭開局:孤兒院被霸凌對(duì)象,再附加一個(gè)蛇佬腔。別人家的霍格沃茨:甜甜蜜蜜談戀愛;西婭的霍格沃茨:今天該怎么在鄧布利多手里活下來(lái)呢?一開始,西婭只以為自己只需要在孤兒院活下來(lái),但漸漸地,她發(fā)現(xiàn),除了自己,整個(gè)巫師界好像都是她的敵人!巫師界救世主、有史以來(lái)最偉大的巫師、恐怖分子黑魔王以及他的追隨者們......救命!你們是打算湊齊六個(gè)大佬送我上天嗎?

    明燭 狀態(tài):連載中 類型:言情
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《在霍格沃茨艱難求生》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō),它像豢養(yǎng)的一只寵物,在你歡樂時(shí)陪你歡樂,在你傷心時(shí)卻逗你開心。它就是作者明燭的小說(shuō)《在霍格沃茨艱難求生》?!对诨舾裎执钠D難求生》第2章介紹:西婭轉(zhuǎn)過身,就看到一個(gè)金發(fā)女孩筆直的站在門口看著她。西婭看著金發(fā)女孩的臉,女孩的金發(fā)勾起.........

《在霍格沃茨艱難求生》 第2章 在線試讀

西婭轉(zhuǎn)過身,就看到一個(gè)金發(fā)女孩筆直的站在門口看著她。

西婭看著金發(fā)女孩的臉,女孩的金發(fā)勾起了關(guān)于她的記憶。

她是原主的室友珍妮弗,從原主的記憶來(lái)看,是一個(gè)很乖巧懂事的女孩。

西婭對(duì)她的室友笑了笑:“珍妮弗,我想下去玩。”

珍妮弗立刻提議道:“那我們?nèi)ゲ莸厣贤姘?!?/p>

“好啊。”被悶在屋里的感覺糟透了,如今有個(gè)出門的借口,西婭自然會(huì)抓住。

西婭和珍妮弗一起下樓的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)不只是醫(yī)療室干凈,而是到處都被收拾得干干凈凈。

以西婭的眼光來(lái)看,這座孤兒院條件還行,從整體的衛(wèi)生情況來(lái)看,院長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。

走到樓下,西婭和珍妮弗才發(fā)現(xiàn)秋千上都有人了,珍妮弗察覺到西婭的情緒有點(diǎn)低落,便建議到:“要不我們?nèi)ド晨优赃呑鴷裉?yáng)吧,今天的太陽(yáng)可舒服了?!?/p>

西婭不想辜負(fù)珍妮弗的好意,便爽快的答應(yīng)了。兩人從屋里抬了兩個(gè)有靠背的椅子出來(lái),便坐著曬太陽(yáng)了。

西婭一邊軟軟的窩在椅子上,一邊觀察在附近玩耍的孩子。

孤兒院的孩子們雖然不會(huì)挨餓受凍,但也僅限于此。

孩子們的衣物、食物應(yīng)該是來(lái)自于政府的撥款以及社會(huì)愛心人士、慈善基金會(huì)的捐贈(zèng),工作人員也無(wú)法在照看這些孩子的同時(shí),再為這些孩子提供份額以外的東西。

但即使如此,孩子們的衣服雖然款式已經(jīng)過時(shí),但卻被人清洗得干干凈凈。

孩子們?cè)诳盏厣夏阕肺亿s,玩得不亦樂乎。開心的情緒感染到了西婭,西婭的心情也好了起來(lái)。

暖暖的陽(yáng)光溫柔的灑在西婭身上,許是病還沒有好全,西婭不禁有些昏昏欲睡。

還沒等西婭把眼睛閉上,一個(gè)年紀(jì)稍大一些的男孩便氣沖沖走到她面前,叫道:“你們快看??!小怪物和她的朋友在這里!”

草坪上的和諧被男孩的聲音打破,幾乎所有在草地上的孩子都轉(zhuǎn)頭望向西婭和那個(gè)男孩,所以人都看得出男孩在欺負(fù)西婭,卻沒有一個(gè)人上前阻止他,都默契的選擇了冷眼旁觀。

西婭的睡意被熊孩子徹底打破,本想出口懟回去,眼睛卻瞥見周圍孩子的反應(yīng),心里的憤怒被理智一點(diǎn)點(diǎn)壓制下去,轉(zhuǎn)而代之的是一股了然。

見西婭沒有反應(yīng),熊孩子的嘲笑在西婭的沉默中徹底演變成了憤怒,當(dāng)即就把手臂高高舉起,打算給這個(gè)不知好歹的小怪物一點(diǎn)顏色看看。

還沒等他打下去,珍妮弗卻突然從西婭背后沖出來(lái),“放下你的手,安德魯!不然我就要告訴溫莎!說(shuō)你又欺負(fù)西婭了,讓溫莎關(guān)你禁閉!”珍妮弗生氣地說(shuō)。

安德魯被珍妮弗的威脅嚇了一跳,但他很快就惱羞成怒地說(shuō):“告訴了又怎么樣?反正格林夫人不在,溫莎可不能關(guān)我禁閉!”他又對(duì)西婭吐了口唾沫,“小怪物!”

西婭上前一步把珍妮弗拉開,正當(dāng)安德魯打算把巴掌甩到西婭臉上時(shí),西婭先發(fā)制人,直接一拳打在男孩的左臉頰,突如其來(lái)的力道使安德魯疼得齜牙咧嘴,直接倒在地上,還沒等安德魯回?fù)?,西婭再次給了安德魯一巴掌。

突如其來(lái)的反轉(zhuǎn)使在場(chǎng)的人都懵了片刻,現(xiàn)場(chǎng)的寂靜被男孩刺耳的尖叫聲再次打破。

西婭拍拍手上不存在的臟東西嘲笑道,“如果你再喊我小怪物,我就見你一次打你一次!”

可是安德魯還在哇哇大叫,說(shuō):“你等著,安娜一定會(huì)關(guān)你禁閉的,我會(huì)讓你餓死在禁閉室!”

西婭見男孩竟然還在嘴硬,正準(zhǔn)備再次給他一個(gè)教訓(xùn),卻被突如其來(lái)的高聲喊停。

西婭抬頭看去,只見溫莎匆匆趕來(lái),身后還跟著一個(gè)肥胖且有著酒糟鼻的男人,男人名叫杰姆,是孤兒院的門衛(wèi),溫莎能這么快趕到,應(yīng)該就是他的功勞。

溫莎幾乎是小跑著從屋子里沖出來(lái),這對(duì)溫莎來(lái)說(shuō)絕對(duì)是不可能發(fā)生的,畢竟她平日里就像孩子們以前見過的修女一樣,不論發(fā)生什么事,都會(huì)不疾不徐的去處理,看來(lái)今天的事確實(shí)是把她嚇到了。

西婭正想著,溫莎就朝周圍的孩子憤怒的喝到:“你們都站在這里干什么?還不快回你們房間去!”

孩子們被溫莎的吼聲嚇得回過神來(lái),一個(gè)個(gè)立馬爭(zhēng)前恐后朝樓梯的方向奔去。不過幾個(gè)呼吸間,草坪上就只剩西婭幾個(gè)人。

溫莎沒有第一時(shí)間詢問事情的經(jīng)過,她先是皺著眉頭地扶起了安德魯,仔細(xì)查看他開始腫起來(lái)的臉頰,隨后安慰道:“安德魯,不用擔(dān)心,只是有點(diǎn)腫了,用藥水擦一擦就沒事了。”

安德魯看起來(lái)還要和溫莎告狀,卻因?yàn)闇厣难凵駠樀貌桓艺f(shuō)什么了,溫莎見安德魯安分下來(lái),才喊了兩個(gè)年紀(jì)大些的孩子讓他們把他扶去醫(yī)務(wù)室。

等到安德魯幾人走遠(yuǎn)后,溫莎才開口:“西婭,珍妮弗,你們都是好孩子,為什么要打架呢?”

“抱歉,溫莎,這件事是我太沖動(dòng)了,我明天就開始認(rèn)真抄寫文章,用來(lái)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,我向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再犯了,溫莎,您原諒我好不好嘛??!蔽鲖I看著溫莎的眼睛誠(chéng)懇道。

溫莎原以為西婭會(huì)跟她告狀,并把所有的錯(cuò)誤都推到安德魯身上,她只是反擊而已,這個(gè)年齡段的孩子,犯了錯(cuò)的第一個(gè)反應(yīng)就是把錯(cuò)誤推到別人身上,溫莎早就習(xí)以為常;

卻沒想到西婭會(huì)這么干脆利落的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,還提出了抄寫文章作為她的懲罰,本來(lái)以為西婭只是一個(gè)有點(diǎn)小聰明的孩子,沒想到她竟然這么懂事,讓她都不好意思再對(duì)西婭進(jìn)行說(shuō)教了。

盡管心里驚訝于西婭的做法,但溫莎還是沒露出明顯的驚訝,可臉色卻緩和下來(lái)。

一旁的珍妮弗見溫莎臉色好多了,也壯著膽子對(duì)溫莎說(shuō)到:“溫莎,這其實(shí)是我的錯(cuò),要是我不把西婭帶下來(lái),安德魯就不會(huì)找西婭的麻煩了。”

女孩的聲音細(xì)細(xì)的,還帶著哭腔,女孩吧嗒吧嗒掉眼淚的場(chǎng)景讓溫莎本就偏向西婭的心更偏了。

她安慰道:“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但知錯(cuò)能改,就是好孩子,西婭,我很高興你會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,那你就從明天開始抄五篇文章吧,珍妮弗負(fù)責(zé)監(jiān)督,為期一周。”

“歐耶!”聽到溫莎的安慰,兩個(gè)女孩瞬間高興道。圍著溫莎就抱了上去,直到一旁的杰姆提醒還有病人在醫(yī)療室,溫莎還依依不舍的放開了兩個(gè)女孩,朝醫(yī)療室走去。

見溫莎走遠(yuǎn),兩個(gè)女孩也默契的朝著寢室走去,只是兩人之間似乎拉開了點(diǎn)距離,全然沒有剛剛親密的態(tài)度。

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