《簡(jiǎn)氏太子爺在公司樓下被攔住》 章節(jié)介紹

《簡(jiǎn)氏太子爺在公司樓下被攔住》是作者冉阿冉的一部言情題材的小說(shuō)，主角是蘇淺簡(jiǎn)詹言，頗受讀者的喜愛(ài)?！逗?jiǎn)氏太子爺在公司樓下被攔住》本章節(jié)（第3章）內(nèi)容介紹：第3章原本氣勢(shì)十足要打人的徐母，碰都沒(méi)碰到蘇淺直接被丟在地上哀嚎。眾人趕緊去扶徐母，場(chǎng).........

《簡(jiǎn)氏太子爺在公司樓下被攔住》 第3章 在線試讀

第3章

原本氣勢(shì)十足要打人的徐母，碰都沒(méi)碰到蘇淺直接被丟在地上哀嚎。

眾人趕緊去扶徐母，場(chǎng)面亂作一團(tuán)。

“徐太太架勢(shì)擺得好厲害，真是嚇到我了，沒(méi)想到這么不、中、用。”蘇淺拉個(gè)椅子坐下，臉上掛著淡笑，話語(yǔ)諷然。

徐母捂著肚子，氣得手發(fā)抖，家里有錢后沒(méi)人敢這么對(duì)她。

“你敢打我，報(bào)警，報(bào)警！讓她坐牢?！?/p>

“出了幼兒園左拐就是警局，你現(xiàn)在過(guò)去比打電話等警察來(lái)更快些，當(dāng)然了，我國(guó)正當(dāng)防衛(wèi)不犯法，監(jiān)控都記錄著呢，這可不是小孩子打架，容不得家長(zhǎng)撒潑，我有地兒說(shuō)理去。”

知道自己先動(dòng)手不占理，徐母不再嚷嚷著要找警察，她坐起身子指著蘇淺咬牙切齒道：“本來(lái)想放過(guò)你，但你敬酒不吃吃罰酒，這事沒(méi)完！”

說(shuō)著，徐母從包里掏出手機(jī)，站在她身后的老師看到手機(jī)屏幕，臉色微微一變。

對(duì)身邊人用口型告訴說(shuō)：她老公。

保安和老師神情一凜，對(duì)徐母更熱切了，保安去搬來(lái)凳子，張老師特意擠開(kāi)徐母的身邊的另一個(gè)老師，來(lái)給她拍背順氣。

徐母的老公經(jīng)營(yíng)一家民生公司，用b市老話說(shuō)叫“坐地炮”，即為土生土長(zhǎng)的本地人，在b市頗有權(quán)勢(shì)，哪塊都有他認(rèn)識(shí)的人。

蘇淺這樣的單親媽媽，人家說(shuō)句話就能讓她無(wú)法在b市混得地步。

話筒里嘟嘟聲音響了又響，手機(jī)那頭無(wú)人接聽(tīng)。

“一天天開(kāi)不完的會(huì)！總是靜音！”徐母憤然說(shuō)了兩句關(guān)掉手機(jī)。

她從桌上拿起車鑰匙轉(zhuǎn)頭對(duì)蘇淺道：“你硬氣是不是？待會(huì)我讓你跪著求饒！有種別走?！?/p>

見(jiàn)蘇淺看都沒(méi)看自己，徐母胸膛起伏更大了，心里想著她說(shuō)什么都不會(huì)放過(guò)這個(gè)**！

蘇淺壓根沒(méi)有搭理徐母的獨(dú)角戲，她向保安借了手機(jī)，將監(jiān)視器內(nèi)的記錄拍了下來(lái)。

“蘇楊媽媽你干什么去？”

張老師送走了徐母，回來(lái)便看著蘇淺往班級(jí)方向走去。

“給我兒子洗清冤屈，當(dāng)老師的不辨是非，當(dāng)媽的可不能糊涂?！?/p>

蘇淺諷刺地說(shuō)了一句，讓張老師表情僵在臉上，回想起剛剛蘇淺一系列舉動(dòng)，她一時(shí)有些不敢攔。

拿著視頻的蘇淺來(lái)到了蘇楊的教室，她先是自我介紹了一番，然后給小孩子們播放了視頻。

“哦，原來(lái)蘇楊沒(méi)有偷橡皮！”

“是我們誤會(huì)他了！”

小孩子們想法很純粹，他們覺(jué)得錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不摻雜別的因素。

徐子涵面紅耳赤，他想起動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)有錯(cuò)就要認(rèn)，那才是好孩子。

他主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“蘇楊媽媽對(duì)不起，我去找蘇楊道歉！”

“我也去?！?/p>

“我也去！”

呼啦啦一個(gè)班級(jí)跑了一小半的人去醫(yī)務(wù)室。

蘇淺眉眼染上笑意，孩子就像畫(huà)板，你畫(huà)上什么顏色就是什么顏色，她很欣慰這些孩子不像徐母那樣不可救藥。

睡著的蘇楊被吵醒了，耳邊傳來(lái)一聲聲的對(duì)不起，他坐起身揉了揉眼睛，看到了門口站著的蘇淺。

聽(tīng)著同學(xué)每個(gè)人都在很愧疚地道歉，蘇楊有些驚訝，媽媽真的做到了？

“蘇楊，你原諒他們嗎？”蘇淺走過(guò)來(lái)問(wèn)著睡眼惺忪的兒子。

蘇楊哼了一聲道：“我不跟他們計(jì)較?！?/p>

“太好了，謝謝你蘇楊?！?/p>

“謝謝你原諒我們?！?/p>

......

小孩子做事需要表率作用，若是徐子涵一個(gè)人道歉可能會(huì)鬧別扭，但這么多孩子一起，比得好像誰(shuí)道歉更誠(chéng)懇似的，對(duì)不起說(shuō)得一個(gè)比一個(gè)大聲。

“好了，小朋友們回去上課了，蘇楊要休息了哦?！碧K淺招呼著小孩子們回了教室。

守著蘇楊看他睡著后，蘇淺起身去了老師辦公室，她要會(huì)一會(huì)那個(gè)張老師！

蘇淺不知道，她出去大概過(guò)了兩分鐘，躺在床上的蘇楊睫毛顫了顫，睜開(kāi)眼睛見(jiàn)周圍沒(méi)人，跳下床穿好鞋子偷溜出了醫(yī)務(wù)室。

因?yàn)槌隽私袢者@事兒，園長(zhǎng)召集所有老師在辦公室開(kāi)會(huì)，教室內(nèi)的小朋友們?cè)诳磩?dòng)畫(huà)片，僅留一名老師看守。

看守的老師杵在門口迷迷糊糊睡著了，蘇楊溜進(jìn)教室將徐子涵叫了出去。

幼兒園滑滑梯處。

“蘇楊你叫我做什么，你不是已經(jīng)原諒我了嗎？”徐子涵小聲地說(shuō)。

不僅是徐子涵，整個(gè)幼兒園的小朋友都怕蘇楊，之前敢和蘇楊起爭(zhēng)執(zhí)，也是因?yàn)槟鞘撬熳雍钕矚g的小鴨子橡皮，所以才膽子大了。

蘇楊哼了一聲，小手攥成拳頭比劃道：“我原諒你冤枉我，可沒(méi)原諒你說(shuō)我沒(méi)爸爸的事情?！?/p>

徐子涵緊緊抿住嘴，他想哭但不敢。

“那對(duì)不起，我以后再也不說(shuō)了可以嗎？”

“不行，我得彈你個(gè)腦瓜崩，不然別人看你說(shuō)我沒(méi)爸爸一點(diǎn)事兒都沒(méi)有，他們也會(huì)說(shuō)了。”

蘇楊小小年紀(jì)已然懂得殺雞儆猴。

“好，那你輕點(diǎn)?！毙熳尤徊桓艺f(shuō)不好。

這邊蘇楊在教訓(xùn)人，另一邊蘇淺也不甘示弱。

她去辦公室直接將張老師做記錄的日記本，當(dāng)著園長(zhǎng)和眾老師的面拿起來(lái)丟在地上。

“記這些有什么用？有違師德的人面子工程倒是做得好！”

張老師愣愣地看著地上的本子，然后嗓音尖銳喊道：“蘇楊媽媽你做什么！我知道你怨我讓蘇楊坐后面，但整個(gè)班級(jí)他長(zhǎng)得最高，在前面會(huì)擋住別的小朋友視線，而且我也說(shuō)了每周都會(huì)調(diào)整座位......”

蘇淺輕嗤一聲，道：“張老師，請(qǐng)你安靜點(diǎn)?！?/p>

“這樣情緒不穩(wěn)定的老師能夠教好學(xué)生嗎？”蘇淺的一句質(zhì)疑，讓張老師說(shuō)哭訴的聲音戛然而止。

她身邊給遞紙巾擦眼淚的同事，表情都有悻悻，小張平日性格起伏是大了些。

“蘇楊媽媽，容我說(shuō)一句，是你先進(jìn)來(lái)丟本子的?！眻@長(zhǎng)從自己的角度客觀說(shuō)了一句。

幼兒園家長(zhǎng)很重要，但她也要保護(hù)自己的員工。

蘇淺拍手鼓掌道：“丁園長(zhǎng)，你有對(duì)員工袒護(hù)的工夫，不如好好調(diào)查她做的事，比什么都強(qiáng)?！?/p>

張老師面色猛地漲紅，她剛剛哭鬧就是想讓蘇楊媽媽情緒上來(lái)，兩人失控吵一吵。

這樣蘇楊媽媽?xiě)嵟轮肛?zé)她的話，真實(shí)性便有待考核，她還能有解釋洗白的機(jī)會(huì)。

可眼下蘇楊媽媽這般鎮(zhèn)定，連園長(zhǎng)都敢懟，和平時(shí)安靜的性格完全不同。

張老師心往下沉了沉。

“你們這位張老師啊，真是豐功偉績(jī)，我家兒子在幼兒園讀了三年，倒了大霉都是這位張老師帶，真是怎么抽簽都避不開(kāi)?！?/p>

蘇淺說(shuō)著嘆息地?fù)u頭，那不愿意到張老師班級(jí)的態(tài)度，讓張老師在同事跟前非常沒(méi)臉。

“蘇楊媽媽咱們到我辦公室談好嗎？”園長(zhǎng)聽(tīng)出來(lái)蘇淺話里有話，邀請(qǐng)她私下詳談。