《英語(yǔ)老師》 章節(jié)介紹

作者初一的這篇小說(shuō)《英語(yǔ)老師》，取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，妙趣橫生，讀來(lái)讓人愛(ài)不釋手!《英語(yǔ)老師》第1章主要講述的是：“今晚十點(diǎn)全體在教室不許走動(dòng)等待英語(yǔ)老師來(lái)上課！”滴滴滴，晚自習(xí)的時(shí)候，班級(jí)群里趙老師突然發(fā)來(lái)一條消息。“什么？英.........

《英語(yǔ)老師》 第1章 在線試讀

“今晚十點(diǎn)全體在教室不許走動(dòng)等待英語(yǔ)老師來(lái)上課！”

滴滴滴，晚自習(xí)的時(shí)候，班級(jí)群里趙老師突然發(fā)來(lái)一條消息。

“什么？英語(yǔ)老師！英語(yǔ)老師不是前幾天死了嗎？”

“難道有新的英語(yǔ)老師？那也沒(méi)這么快吧？”

“救命啊怎么又是英語(yǔ)，可不可以不學(xué)英語(yǔ)啊？”

自習(xí)課也沒(méi)有老師看管，看到消息大家開(kāi)始七嘴八舌起來(lái)，由于我們成績(jī)太差被迫在放暑假的第一個(gè)星期留下來(lái)補(bǔ)課，全校就只有我們班級(jí)被留下，本來(lái)就心懷不滿，這下更是煩躁，但是由于都好奇英語(yǔ)老師是誰(shuí)所以決定留下來(lái)看看。

十點(diǎn)快到了，突然，教室一角的電視機(jī)開(kāi)始發(fā)出滋滋啦啦的聲音。

剛剛還吵鬧的教室突然安靜，大家都轉(zhuǎn)頭看向了電視。

坐在最前面的周晨立拍著胸脯：“這破電視嚇我一跳！什么垃圾東西，王博睿你趕緊和你舅舅說(shuō)，讓他把這破電視換了，小心我砸爛它！”

王博睿丟了本書過(guò)去：“我去你的，我舅舅的東西你也敢砸，小心讓你畢不了業(yè)！”

他兩一個(gè)是校長(zhǎng)的外甥，一個(gè)是學(xué)校股東之一的兒子，平時(shí)關(guān)系很好經(jīng)常拌嘴，大家已經(jīng)習(xí)慣了。

“這電視機(jī)都多少年了，確實(shí)該換了?！?/p>

“學(xué)校這點(diǎn)錢都舍不得，我估計(jì)它比我年齡都大?！?/p>

我看了看手表，已經(jīng)十點(diǎn)了，也不知道來(lái)給我們上英語(yǔ)課的是哪位老師。

大家就這么等著，可是教室門一直沒(méi)有動(dòng)靜。

“怎么還沒(méi)有人來(lái)?。俊?/p>

“趙老師不會(huì)是騙咱們的吧？”

“什么啊，這不是耽誤我回去打游戲嗎？”

幾個(gè)同學(xué)顯然是沒(méi)耐心了，抱怨著。

這時(shí)周晨立起身說(shuō)：“哪有老師啊，大概是趙老師弄錯(cuò)了吧?！?/p>

說(shuō)完便起身往門口走去，別的一些同學(xué)也跟上他走去門口。

這時(shí)候，剛才還滋啦作響的電視機(jī)突然自己打開(kāi)了，并且屏幕上出現(xiàn)英語(yǔ)老師的臉，并開(kāi)始講課。

大家都被嚇了一跳。

聽(tīng)了幾句，張雅雅揮揮手安慰大家：“沒(méi)事，大家不要慌，這應(yīng)該是之前的課件，我們走吧，聽(tīng)過(guò)的課就不聽(tīng)了?！?/p>

就在大家放松下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一件事情。

“不對(duì)！你們仔細(xì)看，屏幕里的老師臉很白并且沒(méi)有血色，而且說(shuō)話也一字一頓的，很像機(jī)器人?！?/p>

“這確實(shí)不是咱們之前上過(guò)的課件，”別的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)端倪。

“對(duì)，我記得很清楚，這絕對(duì)不是之前的課件?！?/p>

“那這是怎么回事呢？”

這詭異的視頻，讓大家都不由得有些寒顫

就在這時(shí)，周晨立又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可怕的問(wèn)題。

“咱們教室的門怎么打不開(kāi)了？”

“后門也打不開(kāi)了。”跑去開(kāi)后門的同學(xué)又說(shuō)出了一個(gè)壞消息。

“怎么回事？媽的，搞不懂這些傻逼校領(lǐng)導(dǎo)為什么要把門換成智能鎖！”王博睿跑過(guò)去使勁拽門，可是門依舊紋絲不動(dòng)。

“我靠，怎么打不開(kāi)啊，好像是從外面鎖了，咱們給老師打電話吧？”

“沒(méi)信號(hào)，為什么沒(méi)信號(hào)？”

“我的，我的也沒(méi)有，怎么辦??？”

“不會(huì)是英語(yǔ)老師找回來(lái)了吧？”

周晨立呵斥一聲：“別特么瞎說(shuō)！”

那同學(xué)撇撇嘴，沒(méi)再說(shuō)什么，其實(shí)心里比剛才更害怕了，他們幾個(gè)人做過(guò)什么，他們心里清楚。

“咱們?cè)也ＡО桑俊蓖醪╊Ｌ嶙h。

“沒(méi)用的，你忘了嗎？這學(xué)期學(xué)校為了安全都裝上了護(hù)欄就算砸開(kāi)了玻璃也出不去”一位同學(xué)沮喪的說(shuō)道。

“那怎么辦?。坎粫?huì)真的是老師回來(lái)了吧？”

“我們?cè)趺闯鋈グ?？老師我沒(méi)做過(guò)對(duì)不起你的事放了我吧”一個(gè)同學(xué)雙手合十對(duì)著電視拜了拜。

“你閉嘴，再亂說(shuō)撕了你的嘴！”張雅雅一改平時(shí)溫柔的模樣大聲喊道。那位同學(xué)被喊了一聲便沒(méi)有再說(shuō)話，但雙手并沒(méi)有放下。

電視里還在播放著英語(yǔ)老師的講課內(nèi)容，在這個(gè)環(huán)境之下老師講課的聲音愈發(fā)的詭異。

在幾個(gè)力氣大的同學(xué)使勁撞門的時(shí)候，電視從講課聲又變成滋滋啦啦，聽(tīng)到聲音，同學(xué)集體轉(zhuǎn)頭看向電視，這時(shí)電視已經(jīng)沒(méi)有了老師，只有了黑白雪花點(diǎn)。

大家都松了一口氣，以為剛剛都是有人在惡作劇的時(shí)候。

突然電視出現(xiàn)了英語(yǔ)老師的聲音“王博睿，半個(gè)小時(shí)內(nèi)拿著筆和紙到我辦公室來(lái)默寫剛剛我講過(guò)的課文！”

大家都轉(zhuǎn)頭看向王博睿，只見(jiàn)王博睿聽(tīng)到之后大步走到自己的座位坐下說(shuō)“老子才不去，是誰(shuí)在哪里裝神弄鬼給老子滾出來(lái)！”

但從他桌下微微發(fā)抖的腿我感覺(jué)他其實(shí)在害怕著什么。

在王博睿說(shuō)完這句話之后，教室的燈突然熄滅，只有講臺(tái)正上方的燈閃著微微的光，這盞燈之前就是這樣，學(xué)校一直都沒(méi)來(lái)修，沒(méi)想到竟然成為了教室里唯一的光源。

剛剛撞門的一位同學(xué)走過(guò)去開(kāi)燈，“燈壞了”開(kāi)燈的同學(xué)聲音開(kāi)始顫抖起來(lái)。

一下子，不管坐著的還是站著的同學(xué)都向著講臺(tái)沖過(guò)去，有的同學(xué)都被擠著摔倒了，這個(gè)時(shí)候全班同學(xué)都擠在這個(gè)小小的平時(shí)最討厭上來(lái)的講臺(tái)上。

“別擠，我要掉下去了”

“你剛剛把我撞到了！”兩位同學(xué)怒氣沖沖的罵著。

“都他媽什么時(shí)候了還在計(jì)較這個(gè)?”王博睿打了說(shuō)話的人一下，“都他媽讓開(kāi)我要站在中間！”說(shuō)著他就往中間擠過(guò)去。

被他打了一下的同學(xué)一臉不服氣的扭扭身子，但是也沒(méi)有再說(shuō)話了，心想：你自己還不是害怕擠下去。

正當(dāng)大家還在為了站在講臺(tái)上擠來(lái)擠去的時(shí)候。

“咚??！”教室后面的空地發(fā)出一聲響動(dòng)，好像有東西掉落下來(lái)，剛剛還熙熙攘攘的教室一下子安靜了。

“是有東西掉下來(lái)了嗎？”

“好像是，我聽(tīng)見(jiàn)聲音了?！庇型瑢W(xué)輕聲說(shuō)。

“是什么東西??？有人看清楚了嗎？”周晨立打開(kāi)手機(jī)電筒一邊向著后面照一邊問(wèn)。

張雅雅拉拉周晨立的衣角說(shuō)到：“這么暗誰(shuí)能看到啊，晨立，要不找人去看看吧，萬(wàn)一是什么有用的東西呢？”

張雅雅和周晨立是情侶，據(jù)說(shuō)他們初中就在一起了，呵，果然是臭味相投。我看著他兩拉起的雙手忍不住想。

周晨立轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“誰(shuí)要過(guò)去？說(shuō)話，有沒(méi)有人要去？”

看大家都不說(shuō)話，周晨立開(kāi)始抓著人向臺(tái)下推去，抓出來(lái)的都是平時(shí)性格軟弱不敢反抗的人，我就算站在最邊上也不能幸免。

我們被推出來(lái)的三個(gè)人站在講臺(tái)下誰(shuí)都不敢動(dòng)。

“我和你們一起去，我倒要看看是個(gè)什么東西！”

“那我也一起去吧，正好手機(jī)還有一點(diǎn)電?！?/p>

這時(shí)有兩位膽子比較大的同學(xué)提出說(shuō)要和我們一起去，我們五人打著手電筒向教室后面的空地哆哆嗦嗦的走過(guò)去，剩下的人都擠在一起看著。

“?。　弊咴谧钋懊娴耐瑢W(xué)不知道看到了什么尖叫一聲轉(zhuǎn)身沖過(guò)來(lái)，手機(jī)也被甩出去。我由于走在最后面還沒(méi)看到東西就被撞倒了。

“什么啊，他怎么了看到什么東西了？”

“怎么回事，是什么東西？說(shuō)話啊”大家又開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。

“你們自己過(guò)來(lái)看看吧，我，我不知道怎么說(shuō)”那位同學(xué)帶著哭腔說(shuō)道。

“媽的，一群廢物，什么事都干不了!”王博睿很生氣，嘴里不干不凈的罵著。

“那我們一起去看看吧?！敝艹苛⒃诎嗬镌捳Z(yǔ)權(quán)很高，當(dāng)他提出來(lái)一起過(guò)去的時(shí)候沒(méi)人反駁，也可能是覺(jué)得人多力量大，就一起向后面挪動(dòng)

大家走過(guò)去看到了掉下來(lái)的東西，竟然是一個(gè)人頭！也難怪那位同學(xué)會(huì)嚇成這樣。

人頭散發(fā)著一股奇怪的味道，而且皮膚完全潰爛，有幾塊肉只剩下一點(diǎn)點(diǎn)掛在頭骨上，看起來(lái)都快要掉下來(lái)了，眼睛都已經(jīng)脫離眼眶掉在一旁，在昏暗閃爍的燈光下空蕩蕩的眼眶由于沒(méi)有了眼睛看起來(lái)像是可以把人的意識(shí)吸進(jìn)去一樣，顯得愈發(fā)詭異。

我看著掉在一旁的眼球，它們好像在看著我，喉嚨有一股東西要涌出來(lái)，“哇”一聲，旁邊已經(jīng)有人比我先吐了。

一瞬間，周圍開(kāi)始此起彼伏的嘔吐聲，真的太惡心了。

“快看，天花板壞了一塊”有個(gè)同學(xué)指著屋頂喊道。

聽(tīng)到聲音，大家紛紛抬頭看上去，果然天花板有一個(gè)洞，很顯然這個(gè)人頭是從這里掉下來(lái)的。

天花板上黑黑的洞好像剛剛沒(méi)有了眼球的眼眶，這時(shí)我的腦海突然跳出一句話：當(dāng)你在凝視深淵的時(shí)候，深淵也在凝視你。

在掉下來(lái)那塊天花板旁邊的正好就是風(fēng)扇掛著的地方，因?yàn)闆](méi)有了合適的支撐，風(fēng)扇的底部已經(jīng)漏出來(lái)一點(diǎn)，看起來(lái)要掉下來(lái)了一樣。

同學(xué)們都是第一次看到這種場(chǎng)景，已經(jīng)有幾位膽小的女同學(xué)哭了起來(lái)，還有的同學(xué)開(kāi)始罵人，大家亂作一團(tuán)，有人拍窗戶求救，希望有人聽(tīng)到聲音來(lái)救我們。

我忍了忍喉嚨里的惡心說(shuō)了句：“先不說(shuō)這么晚了根本沒(méi)人會(huì)出來(lái)，整個(gè)學(xué)校就我們一個(gè)班級(jí)被留校，你們忘了嗎？”

“那怎么辦啊 誰(shuí)來(lái)救救我們啊？“

“為什么會(huì)這樣??？真的是英語(yǔ)老師回來(lái)了嗎？“

發(fā)生了這么多事，大家都不禁開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，覺(jué)得是英語(yǔ)老師回來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多，教室越來(lái)越亂，哭泣聲，求救聲充斥著每個(gè)人的耳朵，有的同學(xué)甚至已經(jīng)嚇得說(shuō)不出來(lái)話，臉色慘白。

正當(dāng)大家慌亂無(wú)主像無(wú)頭蒼蠅到處亂撞的時(shí)候

電視機(jī)里老師的臉又突然出現(xiàn)“每個(gè)人回自己的座位坐好！把手機(jī)統(tǒng)一放在講桌上，不聽(tīng)話亂跑的，地下的頭顱就是你的下場(chǎng) !”

聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，同學(xué)們都很害怕把手機(jī)丟到講臺(tái)上就連忙找到自己的座位坐下，就連周晨立，張雅雅和王博睿都乖乖聽(tīng)話。

我看著平時(shí)趾高氣昂的他們現(xiàn)在乖乖的坐在那里，忍不住想：呵，看來(lái)再厲害的人也要聽(tīng)鬼說(shuō)出來(lái)的話。

“還有五分鐘，王博睿，再不出來(lái)的話下一個(gè)掉在地上的人可就是你的同學(xué)，或者是老師了！”老師說(shuō)完電視又變回滋滋啦啦的雪花樣。

大家聽(tīng)到老師這樣說(shuō)都看向了王博睿。

”是老師，一定是她，是她回來(lái)了！“一個(gè)女同學(xué)尖叫指著電視說(shuō)到。

“你快去，你不去萬(wàn)一真的像老師說(shuō)的一樣怎么辦”張雅雅盯著王博睿說(shuō)道。

“是啊，你快去啊王博睿，英語(yǔ)老師在找你?！币晃槐煌醪╊Ｖ甘箒G過(guò)老師橡皮擦的男同學(xué)小聲說(shuō)道。

“還不是因?yàn)槟闫綍r(shí)老師找英語(yǔ)老師的茬兒！活該！”

大家開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的叫嚷……

“老子不去，老子才不怕，哼，你們這群傻子，這明顯就是有人在搞鬼！” 王博睿坐在自己的位置上大聲反駁著并沒(méi)有站起來(lái)的意思

突然電視里傳來(lái)：“5 4 3 2 1 ….”在英語(yǔ)老師倒數(shù)完之后，電視屏幕和燈光一起熄滅，教室一下陷入了完全黑暗中！

突如其來(lái)的黑暗給大家本就不安的情緒帶來(lái)了重重的一擊！

在黑暗中，時(shí)間好像停止不動(dòng)，大家也都不敢說(shuō)話，整個(gè)教室只剩下了電視機(jī)滋滋啦啦的聲音，和一些同學(xué)刻意壓抑的抽泣聲。

在大家情緒快要到達(dá)極限的時(shí)候，電視機(jī)刺啦的聲音開(kāi)始變得更加尖銳，不少人都捂住耳朵，剛剛抽泣的同學(xué)開(kāi)始也放聲大哭，教室一時(shí)間像雜亂的菜市場(chǎng)一樣。

黑暗讓我無(wú)法呼吸，像是有塊石頭在胸口壓著一樣，他們吵鬧的聲音讓我窒息感愈來(lái)愈重。

這時(shí)。教室上空傳來(lái)一陣異響，老舊的破風(fēng)扇毫無(wú)征兆的開(kāi)始吱呀吱呀轉(zhuǎn)起來(lái)，講臺(tái)的燈也開(kāi)始閃爍起來(lái)，后排的風(fēng)扇由于本身就少了支撐“嘎吱嘎吱”聲音更為刺耳。

詭異的聲響吸引到大家都抬頭看去，我也一樣，風(fēng)扇也不知道怎么回事越轉(zhuǎn)越快，在后排風(fēng)扇掉下來(lái)的瞬間，我看到了“一些”東西隨之一起散落下來(lái)。

還沒(méi)等我來(lái)得及閉上眼睛，便有一股濕濕的東西濺在我還有周圍同學(xué)的臉上。

濃烈的血腥味充斥了我整個(gè)鼻腔， 喉嚨里好不容易壓制下來(lái)的 東西又開(kāi)始涌上來(lái)。

“啊，是血，是血！”

“這是？！這是血，啊?。∥业哪樕隙际?！”

周圍的同學(xué)顯然也感覺(jué)到了血的味道，看著滿手的血跡忍不住發(fā)抖起來(lái)。

周晨立實(shí)在受不了 ，干脆跑上講臺(tái)拿起手機(jī)向后排走過(guò)來(lái)，要看一看掉落的是什么。

“ 啊，是碎肉，是碎肉啊，這這該不會(huì)是人肉吧？”有位被濺了滿臉鮮血的同學(xué)哭著問(wèn)道。

哭泣聲充斥著整間教室。

周晨立看著掉在地上的一條項(xiàng)鏈臉色發(fā)白，心里想“這，這不是春節(jié)的時(shí)候我們?nèi)グ菰L趙老師送的禮物嗎？”但是他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

“這是趙老師的項(xiàng)鏈，我看前幾天她還帶著 ?！?/p>

“趙老師？這， 這碎肉不會(huì)是趙老師吧？”

“是趙老師讓我們留下來(lái)的，不會(huì)趙老師已經(jīng)被英語(yǔ)老師殺了吧？”

有好幾位同學(xué)也認(rèn)出來(lái)那條項(xiàng)鏈，現(xiàn)在大家都認(rèn)為掉在地上那堆令人惡寒的東西就是趙老師。

“你們平時(shí)不是很討厭趙老師管著你們嗎？看，這下她再也沒(méi)辦法管你們了，開(kāi)心嗎？王博睿， 再給你一次機(jī)會(huì)，馬上出來(lái)到我辦公室，對(duì)了同學(xué)們，他不出來(lái)的話，下一個(gè)變成趙老師這樣的可就不一定是誰(shuí)了?！闭f(shuō)完之后英語(yǔ)老師恐怖的臉再次消失。

“你快去啊王博?！?/p>

“你不去我們就把你丟出去快去啊“

“你不去不是在害我們嗎？”

“你是想用我們的命換你的命嗎？”

“王博睿，你平時(shí)欺負(fù)我們那么久，我實(shí)在忍不了你了，滾出去！”

大家一致認(rèn)為王博睿要至他們于死地，紛紛指責(zé)他自私，冷血。