《他的小寶貝》 章節(jié)介紹

十一秋的這部小說(shuō)《他的小寶貝》，屬于青春類(lèi)型，小說(shuō)主線(xiàn)清晰明朗，節(jié)奏緊湊明快，角色塑造鮮明，敘事嚴(yán)謹(jǐn)有序，值得一讀?！端男氊悺返?章內(nèi)容介紹：“走了？”陳譯看著眼前的女孩看著程明軒他們的背影，失神還有點(diǎn)沮喪的樣子，開(kāi)口提醒道。身邊陳譯清.........

《他的小寶貝》 第2章 在線(xiàn)試讀

“走了？”

陳譯看著眼前的女孩看著程明軒他們的背影，失神還有點(diǎn)沮喪的樣子，開(kāi)口提醒道。

身邊陳譯清冷的聲音傳來(lái)，周粥趕緊收回了眼神。

抬腳跟上陳譯。

一路上兩人都沒(méi)有什么交流。

周粥只是亦步亦趨的跟在陳譯后面，目不斜視的看著自己腳下的臺(tái)階。

心里默默數(shù)著臺(tái)階的數(shù)量。

還沒(méi)到一班門(mén)口就聽(tīng)到了傳來(lái)的說(shuō)話(huà)聲。

即使是重點(diǎn)班，但是開(kāi)學(xué)第一天一班里面?zhèn)鱽?lái)的還是和其他班一樣的聊天聲。

周粥在到辦公室的時(shí)候停了下來(lái)。

現(xiàn)在一班里面還沒(méi)有自己的位置，而且里面的人周粥都不認(rèn)識(shí)。

她不想進(jìn)去。準(zhǔn)備在辦公室門(mén)口等班主任來(lái)。

但是看著陳譯的背影，周粥實(shí)在不知道該怎么開(kāi)口，就自己默默地在辦公室門(mén)口停了下來(lái)。

看著前面陳譯的背影，“好高啊”周粥心里不禁想到。

周粥雖然臉上還有怎么都減不掉的嬰兒肥，但是身高在女生里面并不算矮。

但是陳譯好像還是比自己高了一個(gè)頭。

一中一般兩個(gè)相鄰的班之間用一樣的任課老師，例如一班和二班的任課老師都是完全一樣的。

辦公室也大多是直接設(shè)置在班級(jí)旁邊，只有各文化課任課老師的小辦公室。

老師監(jiān)督起來(lái)，相互溝通起來(lái)也方便。

不過(guò)由于機(jī)緣巧合之下，一班變成了一個(gè)班一個(gè)樓層。

反正也空曠，一班和二班的任課老師的辦公室放在了一班旁邊。

陳譯走著走著，發(fā)覺(jué)到了身后的人沒(méi)有跟上來(lái)。

停下腳步轉(zhuǎn)頭就看到了站在辦公室門(mén)口低著頭，手上玩著書(shū)包帶子的周粥。

想到轉(zhuǎn)校生應(yīng)該是要先去老師辦公室，就抬腳走進(jìn)了一班。

周粥注意到陳譯進(jìn)了一班的背影，低著頭偷偷松了口氣。

幸虧自己低頭的快，不然就要被陳譯抓到自己看著他的背影發(fā)呆了，那也太花癡了吧。

人家正臉都還沒(méi)有看清楚，看著背影還發(fā)呆。

周粥腦海里不禁腦補(bǔ)起來(lái)。

剛剛要是被陳譯抓到自己在偷偷看他的背影，沒(méi)有及時(shí)低下自己的頭該有多尷尬。

這個(gè)年紀(jì)的少女，腦補(bǔ)能力一向是無(wú)師自通的，周粥已經(jīng)開(kāi)始為自己尷尬起來(lái)了，

正在周粥沉迷于自己的尷尬心緒無(wú)法自拔的時(shí)候，樓梯口傳來(lái)了交談聲。

想著應(yīng)該是老師來(lái)了，周粥不禁有絲緊張起來(lái)，背都微微挺了起來(lái)。

“到時(shí)候你叫上陳譯一起去一趟廣播室錄一下，今天要錄完，高三后天就要開(kāi)學(xué)考了。”

“嗯，好的姜主任。”

穿著職業(yè)裝的中年婦女和一個(gè)穿著校服的女孩子走了上來(lái)。

姜主任？？

那應(yīng)該就是甜甜說(shuō)的很?chē)?yán)格的年級(jí)主任了，周粥低著頭想。

糾結(jié)著不知道要不要上前去說(shuō)一聲自己的情況。

“你是哪個(gè)班的，站在這里干嘛呢？”姜主任看到了站在辦公室門(mén)口突兀的周粥，先聲詢(xún)問(wèn)起來(lái)。

“我。。我是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的，昨天，班主任叫我到一班來(lái)?！敝苤嗟椭^解釋道。

“轉(zhuǎn)校生？？周粥？？？”

“嗯”周粥點(diǎn)了點(diǎn)頭。

糾結(jié)一下是不是應(yīng)該趁機(jī)來(lái)一個(gè)自我介紹。

場(chǎng)面有點(diǎn)尷尬啊。

“你是周粥同學(xué)吧，你好我是一班的班長(zhǎng)，我叫邱添。昨天周老師和我說(shuō)過(guò)你了，今天周老師不在，那等等我?guī)闳グ嗬锇?。”站在旁邊的女生?tīng)到周粥的名字，立馬開(kāi)口說(shuō)道。

打破了這略顯尷尬的局面，讓周粥宛如遇到了救星。

周粥急忙抬頭感激地看著眼前的女生一邊還點(diǎn)著頭。

看到女生的第一眼，周粥就在心里感嘆了一句“人美心善?！?/p>

眼前的女生梳著普通的馬尾，身上規(guī)范的穿著早上還被于甜不停吐槽的一中的校服，但是卻硬是把校服穿出來(lái)網(wǎng)上被人稱(chēng)贊的校園女神的味道。

關(guān)鍵清瘦的臉上沒(méi)有讓自己非常苦惱的嬰兒肥啊，這可太讓周粥羨慕了。

想到自己臉上堅(jiān)持不懈怎么都減不掉的嬰兒肥，周粥有點(diǎn)苦惱。

“邱添，你先去把陳譯叫出來(lái)我再和你們說(shuō)說(shuō)，周粥等下我?guī)ツ銈儼?，今天上午你們周老師不在?/p>

“嗯，姜主任我先去叫陳譯了。”邱添說(shuō)完就走向了一班。

“你先進(jìn)來(lái)吧。”姜主任說(shuō)著打開(kāi)了辦公室的門(mén)，對(duì)著門(mén)口的周粥開(kāi)口。

周粥老實(shí)的跟著進(jìn)去了。

轉(zhuǎn)校的資料之前周粥爸媽都辦齊了，姜主任又問(wèn)了問(wèn)幾句情況。

眼下姜主任正看著周粥之前市期末聯(lián)考的成績(jī)。

姜主任看到眼前這個(gè)小女孩的成績(jī)，心里有點(diǎn)震驚。這個(gè)總分在上次期末考試全市排名只有前20。

放到一中就是前10的水平了，沒(méi)想到會(huì)那么高。

但是看著周粥的數(shù)學(xué)成績(jī)，理綜成績(jī)，姜主任下意識(shí)的皺了皺眉。

上次考試都還沒(méi)有分文理科，全部科目都考了。

“這成績(jī)是有點(diǎn)偏文的啊。選了理科，理科成績(jī)還要加油啊。”姜主任抬起頭看著周粥說(shuō)道。

“嗯。”周粥早就料到了姜主任會(huì)這么說(shuō)。

可不知她怎么對(duì)自己說(shuō)過(guò)。

“沒(méi)想過(guò)去文科班嗎”姜主任開(kāi)口詢(xún)問(wèn)道。

“沒(méi)有。”周粥快速就回答了姜主任。

畢竟自從自己決定選理科班以來(lái)有很多人都問(wèn)過(guò)和姜主任一樣的問(wèn)題，而周粥的回答也沒(méi)有改變過(guò)。

“你再考慮考慮吧，畢竟你文科都挺好的，轉(zhuǎn)到文科班成績(jī)會(huì)更加拔尖?！苯魅卧俅蝿竦?。

“我。。。”

“姜主任，我們進(jìn)來(lái)了?！敝苤噙€沒(méi)回答，就被邱添的詢(xún)問(wèn)聲打斷了。

“嗯，進(jìn)來(lái)?！苯魅位卮鸬?，還抬起頭和周粥說(shuō)；“你再考慮考慮啊?！?/p>

“嗯”點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。

周粥看著邱添和陳譯一起走過(guò)來(lái)，老實(shí)的騰開(kāi)了位置。

“陳譯啊，你等下就和邱添一起去趟廣播室，幫忙錄一下高三開(kāi)學(xué)考的英語(yǔ)聽(tīng)力，這件事比較急，等下就趕緊去吧?！?/p>

姜主任又就這件事交代了一會(huì)。

但是周粥聽(tīng)到前面錄錄音就震驚了，想著自己雖然英語(yǔ)成績(jī)好，但是還沒(méi)有到給高年級(jí)錄聽(tīng)力材料的地步。

這也太厲害了吧。

姜主任交代完就讓他們趕緊去了。

正好早自習(xí)的鈴聲響起來(lái)了，姜主任就領(lǐng)著周粥去了一班。

鈴聲響了，但是因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天而且看到自己班主任還沒(méi)來(lái)，一班現(xiàn)在不是特別的安靜。

但是姜主任剛剛前腳踏進(jìn)去，聲音就都停了。

但是看著姜主任的表情，這顯然已經(jīng)來(lái)不及了。

不出所料，姜主任徑直走到講臺(tái)上，開(kāi)始叨叨不停的說(shuō)教起來(lái)。

“現(xiàn)在是什么時(shí)間，鈴聲響了聽(tīng)不見(jiàn)嗎。。還有點(diǎn)重點(diǎn)班的樣子嗎。。就不怕二班超過(guò)你們班。。。還有多久就高三了不知道嗎？。。暑假放的都什么樣子了。。。。”

來(lái)來(lái)回回?fù)Q湯不換藥的那幾句話(huà)。

一班的同學(xué)聽(tīng)得都快吐了。

正當(dāng)以為新學(xué)期第一個(gè)早自習(xí)就要在漫漫無(wú)盡頭的說(shuō)教中度過(guò)的時(shí)候，沒(méi)想到一向嘮叨起來(lái)沒(méi)完的年級(jí)主任，不過(guò)5.6分鐘就停了下來(lái)。

“行了，到時(shí)候下午周老師回來(lái)再說(shuō)你們?，F(xiàn)在你們班有個(gè)新同學(xué)大家歡迎一下?！?/p>

此話(huà)一出，原本人人低著頭的一班，所有人都把頭抬了起來(lái)。

看著一直站在門(mén)口的周粥。

周粥察覺(jué)到一個(gè)班的目光都看著自己心里有點(diǎn)不自在，但還是硬著頭皮走了進(jìn)去。

“周粥，自我介紹一下吧?！?/p>

“大家好，我叫周粥。很開(kāi)心和你們成為同學(xué)?！?/p>

即使前一天晚上看了一堆自我介紹，現(xiàn)下周粥還是只能憋出這一句話(huà)。

“行，大家掌聲歡迎?！?/p>

班里立馬響起了掌聲.

“那周粥，你就坐。。那個(gè)倒數(shù)第二排那里吧?！苯魅谓o周粥安排起位置來(lái)，

聽(tīng)到這，周粥才抬起頭來(lái).,

應(yīng)了一聲，向那個(gè)位置走去。

“你好，我是張莉”旁邊的女生從一本書(shū)里抬起頭來(lái)，冷冷的對(duì)周粥說(shuō)道。

“你好，我是周粥”周粥聽(tīng)到別人和自己打招呼，趕緊回應(yīng)道。

不過(guò)看著面無(wú)表情的張莉，周粥心里覺(jué)得新同桌好像不太喜歡自己。

問(wèn)完后，張莉就重新轉(zhuǎn)過(guò)頭看起了自己的書(shū)。

周粥也收拾起自己的位置起來(lái)。新書(shū)還沒(méi)有發(fā)到手，周粥是轉(zhuǎn)校生又沒(méi)有暑假作業(yè)，很快就收拾完了。

收拾完，周粥也拿起草稿本裝模作樣的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。

姜主任選的位置是全班的最左邊，緊貼著墻。

算是班級(jí)里不太起眼的角落。視線(xiàn)還不好。

但周粥很喜歡。

這很好。

周粥覺(jué)得這個(gè)位置反而很有安全感。

在新的學(xué)校，有新的朋友，新的位置，新的同桌。

應(yīng)該也會(huì)是新的生活吧。