《從小排球開始的征途》 章節(jié)介紹

男頻小說《從小排球開始的征途》，作者是地里雜草，故事生活氣息濃郁，在矛盾沖突中則始終堅持積極向上的主線，從而拓寬了小說的廣度與深度，值得閱讀?！稄男∨徘蜷_始的征途》第9章內(nèi)容介紹：縣體育大會第二日。仙國對戰(zhàn)私立青田中學(xué)。這個學(xué)校的實(shí)力明顯要.........

《從小排球開始的征途》 第九章只有矛尖的長矛 在線試讀

縣體育大會第二日。

仙國對戰(zhàn)私立青田中學(xué)。

這個學(xué)校的實(shí)力明顯要比羽石高出一個檔次，尤其是他們的防守穩(wěn)定性，要超過羽石不少。

所以昨天對付羽石的戰(zhàn)術(shù)，今天在他們身上已經(jīng)不太適用。

如果同時面對三人攔網(wǎng)，就算是明石飛鳥也很難做出突破。

所以這一戰(zhàn)。

仙國開始運(yùn)用跑動、拉扯、以及多人進(jìn)攻等戰(zhàn)術(shù)，來分散對方的防守。

不管怎么說，明石飛鳥的攻擊力擺在那里。

同時面對三人高水平攔網(wǎng)，明石飛鳥很難突破，但這也意味著除非三人攔網(wǎng)，否則其它的防守，都很難對明石飛鳥形成有效阻礙。

嗶！

比賽開場二十五分鐘。

雙方比分22:19。

這一場比賽比分追的很死，至少比上一場分差要小很多。

仙國中學(xué)這邊明石飛鳥發(fā)球失誤，球權(quán)來到對方那邊后，對方叫了一個暫停。

······

“可惡，那家伙到底是什么人？以前怎么從來沒聽過。”青田的自由人喝了口水，看向仙國中學(xué)那邊，滿臉不甘心的開口道。

作為自由人，他是這場比賽中，接到明石飛鳥扣球最多的人。

那家伙的扣球，不僅角度刁鉆，而且力量驚人，速度奇快，幾乎在飛過攔網(wǎng)后，身體還沒能跟上眼神的反應(yīng)，球就已經(jīng)落到了地上。

而就算有時預(yù)判到球的位置，皮球上所蘊(yùn)含的巨大力量，也很難讓人輕松卸力，基本與手臂接觸瞬間，只能感覺雙臂一歪，隨后球就已經(jīng)不知道飛到什么地方去了。

“確實(shí)，對面的主攻手，無論扣球的技術(shù)還是力量，估計在縣內(nèi)都已經(jīng)是頂尖水準(zhǔn)。不過也奇怪，這家伙的名字以前好像從來沒聽過，就連仙國中學(xué)這個學(xué)校，以前好像也不怎么聞名。”青田二傳微微沉思。

“教練，您聽過明石飛鳥這個名字嗎？”有人問道。

青田的排球教練朝著仙國所在方向瞇了瞇眼，隨即微微點(diǎn)頭道：“以前不知從什么地方，聽別人提過一次。不過那時候?qū)Ψ胶孟裰挥锌矍蛄α窟€不錯，其它地方并沒有可以讓人眼前一亮的地方?！?/p>

“哈？這種力量，可不僅僅只是“不錯”而已吧！”

青田自由人看了眼自己早已經(jīng)變的通紅的手臂，不由得吐槽道。

“唔~對方的力量現(xiàn)在來看的確相當(dāng)驚人，不過既然以前對方都沒有引起別人注意，那么大概率應(yīng)該是在近一段時間，做出了什么突破，才能導(dǎo)致?lián)碛羞@樣的實(shí)力?！?/p>

青田思索著，隨后道：“先不要管這些了，扣球也許可以通過訓(xùn)練，短時間有所突破，但接球這種基本功是需要時間來磨練的，對方的基本功不行，正好趁著對方現(xiàn)在退到后排，所以接下來的比賽，全部都給我瞄準(zhǔn)他進(jìn)攻?！?/p>

青田眾人大聲回應(yīng)：“是！”

······

比賽重新開始。

青田球權(quán)。

拿到球之后，青田接應(yīng)負(fù)責(zé)發(fā)球，一記簡單的上手發(fā)球過后，排球直直的朝著明石飛鳥飛了過來。

場外，下川教練目光一閃。

“已經(jīng)暴露了嗎！”

下川三渡心中暗嘆，作為排球部教練，他自然要比其他學(xué)校的人都清楚自己隊伍的底細(xì)。

毋庸置疑。

隨著明石飛鳥實(shí)力突破，仙國中學(xué)的攻擊力已然一躍成為縣內(nèi)頂級水準(zhǔn)。

但換句話說就是，除了攻擊，啥也不是。

無論是團(tuán)隊配合，還是其他成員的個人技術(shù)，和真正的強(qiáng)隊相比，都還有著天差地別的差距。

簡單來說。

明石飛鳥本身所擁有的強(qiáng)大攻擊力，已經(jīng)和隊伍其它方面脫節(jié)了。

現(xiàn)在的仙國中學(xué)就像是一根只有矛尖的長矛，或許在面對弱隊時，這根矛尖就足以貫穿一切，可一旦對手實(shí)力變強(qiáng)，那么沒有矛柄的弱點(diǎn)，就會凸顯出來。

“只不過·····”

想到這里，下川教練嘴角突然掀起一抹詭異的弧度：“青田啊！就算是一根只有矛尖的長矛，你們真的就能對付的了嗎？”

······

砰！

排球觸碰到明石飛鳥手腕，然后高高彈起，雖然方向有點(diǎn)歪，但，依舊還在場內(nèi)。

如今接球，也就是墊球數(shù)據(jù)，明石飛鳥已經(jīng)快要接近及格水準(zhǔn)。

雖然這樣還無法做一個優(yōu)秀的一傳，但面對這種毫無攻擊力的發(fā)球，僅僅是接起來并控制在己方場內(nèi)，對明石飛鳥而言，問題還不大。

“沒關(guān)系，讓我來?！?/p>

二傳三下隆平大喊一聲，迅速移動腳步，來到排球下方。

正當(dāng)他思考著該把這一球傳給誰來進(jìn)攻之時，突然間，只聽見一道充滿磁性與堅定的聲音，從后場傳來。

“把球給我?！?/p>

哪怕看不見人，三下隆平都知道聲音的主人是誰，雖然在比賽中，這道聲音開口的次數(shù)并不多，但幾乎每一次開口，仙國都會增加一分。

所以當(dāng)這道很有辨識度的聲音傳入三下隆平的耳中，三下隆平的身體，甚至比大腦做出了更快一步的反應(yīng)。

雙手十指輕輕一點(diǎn)。

一個速度不快，但高度卻不低的吊球飛到后場上空。

下一秒。

就見一道高大而充滿力量感的身影高高躍起，然后悍然揮臂。

砰！

炸裂的擊球聲響徹賽場。

隨后賽場附近所有人就看見一道弧線順著后場上空飛出，越過攔網(wǎng)，越過到青田攔網(wǎng)的指尖，然后落地，高高彈起。

現(xiàn)場，驟然安靜。

直至數(shù)秒以后。

場外猛然響起更加熱烈的歡呼。

“噢噢噢噢噢~~~”

“后排進(jìn)攻?！?/p>

“騙人的吧！這真的是初中生能掌握的技術(shù)嗎？”

······

這一發(fā)后排進(jìn)攻的強(qiáng)力扣殺，瞬間引爆現(xiàn)場。

因?yàn)榻裉觳皇情_幕式，所以前來觀看比賽的人并不多，二樓的觀眾席只是零零散散做了一些觀眾，本來附近的氣氛都有些沉寂了。

但隨著明石飛鳥這一記后排扣殺，現(xiàn)場一下子變得喧鬧起來。

畢竟這種主攻手的強(qiáng)力扣球，即便是外行人，也能感受到其中的暴力。

而與場外的熱鬧相對的，則是徹底陷入沉默的青田眾人。