《回到1992當(dāng)首富》 章節(jié)介紹

有一種小說主角，她笑時(shí)你跟著她笑，她哭時(shí)你又跟著她哭，完全不能自己。這部小說是瑤湖居士的小說《回到1992當(dāng)首富》，主角是陳文徐曉茜。第9章內(nèi)容介紹：陳文把自己的賣編制計(jì)劃，詳細(xì)說給了林靈兒聽。為什么要賣編制，是因?yàn)殛愇男枰还P錢，他要拿著.........

《回到1992當(dāng)首富》 第9章 鞭炮炸屎少年 在線試讀

陳文把自己的賣編制計(jì)劃，詳細(xì)說給了林靈兒聽。

為什么要賣編制，是因?yàn)殛愇男枰还P錢，他要拿著這筆錢去滬市讀高中補(bǔ)習(xí)班，圓自己考大學(xué)的夢(mèng)想。

陳文解釋了不能賣給師專同學(xué)的理由，因?yàn)檫@些同學(xué)出不起好價(jià)錢，而且同學(xué)之間太熟悉，不方便操作。

最佳的買家群體，就是那些已經(jīng)在鐵路二小上班的臨時(shí)教師。

陳文想請(qǐng)林靈兒打聽一下，鐵路二小有哪些具備購(gòu)買潛質(zhì)的臨時(shí)教師，挑出一兩人來重點(diǎn)攻克。

與對(duì)方談妥之后，雙方簽個(gè)私下的書面協(xié)議，完成付款交易。

最后，陳文和對(duì)方一起，去找林靈兒的父親，把頂替名額入職的事情給辦了。

關(guān)于交易買賣的事情，不能讓林副校長(zhǎng)知道，只能讓他認(rèn)為這是雙方在沒有利益交換的前提下，實(shí)現(xiàn)的自發(fā)行為。

-------------------------------

陳文清晰的思路，讓林靈兒欣喜連連，這個(gè)小弟弟跟以前真是太不一樣了。

“我現(xiàn)在就可以告訴你一個(gè)人。這人你可能還認(rèn)識(shí)?！绷朱`兒笑著道。

“誰？”陳文問道。

“張建軍老師。”林靈兒說道。

“不認(rèn)識(shí)?！标愇膿u搖頭。

“他表弟跟你是小學(xué)同學(xué)！鄒小松，你還記得這人吧？”林靈兒提醒道。

“嘶，小松的表哥??！”陳文吃驚了。

“想起來了吧?！绷朱`兒又喝了一口飲料。

陳文想起了，鄒小松可是個(gè)出名的人物，小學(xué)的整個(gè)期間，他是全班同學(xué)當(dāng)中被老師請(qǐng)家長(zhǎng)次數(shù)最多的人物。

實(shí)在是鄒小松太特么搗蛋了，學(xué)校里能被禍害的東西，都被他禍害遍了，恨得全校師生牙癢癢。

對(duì)，沒錯(cuò)，是師生，包括老師在內(nèi)。

說個(gè)具有代表性的事跡。

陳文他們小學(xué)的公廁是那種小隔間+大通槽的設(shè)計(jì)，每2分鐘一次的定時(shí)沖水。

男廁所在上游，女廁所在下游。

水閥每次放水，卷走男廁所大通槽里的污物，再接著沖進(jìn)女廁所的大通槽里，把女廁的污物一塊沖走。

有一回，鄒小松想了一個(gè)巨惡心的壞主意，并且付諸實(shí)施。

他帶了一些手指頭那么粗、那么長(zhǎng)的大號(hào)鞭炮，來到學(xué)校。

課間的時(shí)候，正是男、女廁所人頭擁擠的時(shí)段。

鄒小松提前用紙板，做了小船，放進(jìn)男廁所最末位蹲坑的大通槽里，當(dāng)源頭端的水閥開始轟隆隆放水時(shí)，他用燃著的香頭點(diǎn)燃了大號(hào)鞭炮，迅速把鞭炮放進(jìn)小船里。

鞭炮引信燃燒，需要兩秒鐘。

奔騰而來的水流，把男廁所大通槽里的污物，連同載著大鞭炮的小船，一起沖進(jìn)女廁所。

就聽見一聲巨大的鞭炮爆炸聲，啊呀，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面那個(gè)亂??！

女廁那邊一片鬼哭狼嚎。

女廁所里的女學(xué)生和女老師們可倒了霉了，現(xiàn)場(chǎng)那個(gè)混亂啊，好些人連褲子都來不及提起來，連滾帶爬地沖出了女廁所。

大量的女學(xué)生和女老師，她們的身上、衣服上，以及頭發(fā)上、臉上，沾了星星點(diǎn)點(diǎn)的臭烘烘的屎尿！

整個(gè)學(xué)校為之震動(dòng)！

校長(zhǎng)親自下了指令，把鄒小松的爸爸請(qǐng)到校長(zhǎng)辦公室。

鄒小松的爸爸是洪城一家機(jī)修廠的廠長(zhǎng)，為了賠禮道歉，他捐了一筆錢給學(xué)校，專門用來改造廁所，從此之后，男、女廁所的大通槽排水系統(tǒng)，分別單獨(dú)工作，各走一條水道，從根本上杜絕了鄒小松以及未來像鄒小松這一類搗蛋祖宗的念想！

-------------------------------

陳文把鄒小松當(dāng)年的這段壯舉說給了林靈兒聽，林靈兒頓時(shí)大罵：“你討厭不討厭，還讓不讓人家吃東西了！說這么惡心的事情！”

好半天，林靈兒吁出一口仙氣，說：“以后千萬不要遇到他?！?/p>

等林靈兒的氣息平靜了些，陳文問：“鄒小松的那個(gè)表哥，現(xiàn)在什么情況？”

林靈兒端起可樂，撇撇嘴，感覺剛才的惡心勁兒還在，又放下了可樂，說道：“我爸學(xué)校有十幾個(gè)這樣的臨時(shí)教師，都指著有朝一日能轉(zhuǎn)正。這個(gè)張建軍老師，在我爸學(xué)校干了好些年了，年年上我家來拜年，求我爸幫他想辦法弄個(gè)編制。”

“他們家有個(gè)那么有錢的廠長(zhǎng)親戚，不至于缺錢吧，買個(gè)指標(biāo)很難嗎？”陳文不解。

“我的好學(xué)弟，你以為誰都跟你家一樣，有你爸你媽那么好的人脈交情？”林靈兒一臉嫌棄地看著陳文。

“額。你繼續(xù)?！标愇那箴垺?/p>

“買編制，有個(gè)前提，是有別人愿意賣。就算有人賣，這些想買的人，也要排隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。都不是省油的燈?。　绷朱`兒說道。

林靈兒已經(jīng)說得夠詳細(xì)了，陳文對(duì)這塊的內(nèi)容就算再小白，也已經(jīng)明白了。

編制原本就是稀缺資源，幾年也遇不到一個(gè)主動(dòng)愿意賣編制的人。

即使出現(xiàn)了一個(gè)售賣的指標(biāo)，也有一群人搶著買。

顯然，在多年的爭(zhēng)搶中，炸廁所的鄒小松的表哥，爭(zhēng)不過其他的對(duì)手。

除非等到多年以后，強(qiáng)大的對(duì)手們都已經(jīng)解決完各自的編制需求，且沒有新的強(qiáng)大對(duì)手加入到隊(duì)列中，鄒小松的表哥才有希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

不要輕視或者蔑視鄒小松表哥的這個(gè)夢(mèng)想。

大多數(shù)人在自己所處的那個(gè)環(huán)境里，被限制于一定范圍的局限區(qū)域里，面對(duì)夢(mèng)想時(shí)都會(huì)遇到這樣那樣的困難。

有人為名，有人為利，有的人是為了一個(gè)飯碗。

你瞧不上的一件東西，也許在別人眼里是金子般的存在。

同樣，也許你畢生追求的一個(gè)理想，不過是別人扔掉的一段過去。

-------------------------------

陳文了解到這些內(nèi)容之后，幾乎立刻就可以確定，鄒小松的表哥肯定很想買這個(gè)編制。

與鄒小松的表哥接頭，這件事不需要?jiǎng)趧?dòng)林靈兒，陳文可以直接找鄒小松當(dāng)介紹人。

想到這里，陳文心里還有一個(gè)問題，忍不住問：“學(xué)姐，你知不知道一個(gè)編制，能賣什么價(jià)格？”

林靈兒噗嗤一樂：“這個(gè)我就真不知道了。要不要我回去問問我爸？”

“別，千萬別！我自己想辦法。”陳文趕忙擺手。

“我吃飽了，我們走吧！”林靈兒提議散場(chǎng)。