《權(quán)路紅顏》 章節(jié)介紹

有一種小說，它像心理咨詢師，無形之中幫你走出失戀的陰影。它就是作者小樹編寫的當(dāng)紅小說《權(quán)路紅顏》。權(quán)路紅顏》第4章介紹：易?；ㄖ挥X得自己的臉上頓時(shí)火辣辣地疼了起來，用手一摸，嘴角已經(jīng)流血了！而杜葉生打了易?；ㄖ螅瑤е莾蓚€(gè)大兒子，轉(zhuǎn)身就.........

《權(quán)路紅顏》 第4章 受了侮辱 在線試讀

易海花只覺得自己的臉上頓時(shí)火辣辣地疼了起來，用手一摸，嘴角已經(jīng)流血了！

而杜葉生打了易?；ㄖ?，帶著他那兩個(gè)大兒子，轉(zhuǎn)身就耀武揚(yáng)威地走了！

圍觀的村民都不由得發(fā)出一陣噓噓聲！

這杜葉生太沒人性了！連女人都打！

易?；粗约旱哪腥吮淮虻米诘厣喜荒軇?dòng)彈，自己又被人給打得嘴角流血，屈辱的淚水不由得滑落下來！

當(dāng)杜秀青知道這件事情的時(shí)候，父母已經(jīng)在鎮(zhèn)上的醫(yī)院里了。

看到父母如此被人欺負(fù)，杜秀青要去找杜葉生算賬！

可是，媽媽卻拉住了她，流著淚說道：“孩子啊，算了，我們斗不過人家！人家有權(quán)有勢(shì)，人多勢(shì)眾，你去找他，只能是自取其辱??！我們村里，哪個(gè)人敢和這家人斗?。俊?/p>

“媽——我們不能這么無聲的忍讓，就得跟他理論，他們這樣太過分，天理難容！”杜秀青傷心而又憤怒地說道。

“孩子啊，胳膊拗不過大腿，何況他們家鎮(zhèn)里縣里都有人，我們?cè)趺炊返眠^他們?。　币缀；髦鴾I說。

“算了吧，孩子，忍一時(shí)之氣，免百日之憂——”杜雨生痛苦地說道，“我們是平民百姓，斗不過人家的——”

看著父母受了這么大的侮辱，卻如此忍氣吞聲，年輕的杜秀青覺得自己真的是太沒用了！一種從未有過的念頭升騰起來：她必須走出杜家莊，成為一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人才能保護(hù)自己的家人！

“秀青，喝點(diǎn)水吧！”丁志華把一瓶礦泉水放在杜秀青的手里。

杜秀青接過水卻并沒有喝，眼前的這個(gè)男人，就是自己未來的丈夫。

看著丁志華瘦削的臉，杜秀青的眼前立刻浮現(xiàn)出了另一張臉，那是與丁志華決然不同的一張臉，胖胖的，和藹可親的，說話時(shí)總是眼睛微笑著看著對(duì)方。就是這張臉改變了自己的選擇。

杜秀青熱愛自己的工作，每堂課都精心準(zhǔn)備，上課時(shí)充滿了激情。

工作兩年以后，畫眉鎮(zhèn)輔導(dǎo)站要挑選新教師在全站上公開課，校長(zhǎng)舉薦了杜秀青。杜秀青精心準(zhǔn)備了一堂二年級(jí)的語文課——《風(fēng)娃娃》。

第一次面對(duì)全鄉(xiāng)幾十位語文老師上課，杜秀青心里還是有點(diǎn)緊張，但是很快杜秀青就調(diào)整好了自己的狀態(tài)，把孩子們帶進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。尤其是杜秀青的語言活潑、普通話標(biāo)準(zhǔn)，加上用上了當(dāng)時(shí)的電教設(shè)備——幻燈，而且做了許多形象的課件設(shè)計(jì)，整堂課上得活潑而又生動(dòng)，效果非常好。

事后評(píng)課，輔導(dǎo)站長(zhǎng)給予了很高的評(píng)價(jià)，杜秀青的這堂課被評(píng)為一等獎(jiǎng)，并被選送到縣里參加優(yōu)質(zhì)課比賽。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，杜秀青把課件稍作修改，兩個(gè)星期后信心滿滿地參加了縣里的優(yōu)質(zhì)課大賽。

這次聽課的是全縣的優(yōu)秀教師，杜秀青的精彩授課同樣獲得了一致的好評(píng)。作為一位剛站上講臺(tái)的年輕教師，能在第一次參加優(yōu)質(zhì)課大賽中有如此精彩的表現(xiàn)，這讓縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)們非常高興，縣教研室要把杜秀青作為縣里的優(yōu)秀骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)，杜秀青獲得了參加縣里的骨干教師培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)。

就在杜秀青參加全縣的優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候，有一位特殊的聽課人員——余河縣機(jī)關(guān)幼兒園的園長(zhǎng)方鶴翩。

當(dāng)天，方鶴翩受老同學(xué)——余河縣教研室主任李良田的邀請(qǐng)，參加了小學(xué)低年級(jí)段的聽評(píng)課。杜秀青活潑的授課風(fēng)格，深刻地感染了方鶴翩。

作為多年幼教工人和研究者，方鶴翩覺得杜秀青如果放在自己的幼兒園里，一定會(huì)是一個(gè)十分出色的幼教老師，而作為余河縣唯一一家機(jī)關(guān)幼兒園，缺少的正是這樣科班出身的出色人才。

聽完杜秀青的課后，方鶴翩心里打起了自己的小算盤。

會(huì)后，李良田按方鶴翩的要求，把杜秀青帶到了方鶴翩的面前。

眼前的杜秀青明眸皓齒，尤其是那一雙丹鳳眼，看上去會(huì)說話似的，一束馬尾隨意地扎在腦后。

真是一個(gè)青春靚麗的孩子。方鶴翩從心底里喜歡上了杜秀青。

“方園長(zhǎng)好！”杜秀青大方地叫道。

“杜老師，課上得真不錯(cuò)！語言活潑風(fēng)趣、表述得體，很適合低年級(jí)段的孩子，很好很好！繼續(xù)努力！”方鶴翩笑著說。

“謝謝方園長(zhǎng)夸獎(jiǎng)，還請(qǐng)園長(zhǎng)多多指教！”杜秀青乖巧地說。

能得到余河縣第一幼兒園園長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，杜秀青心里真是樂開了花！

整個(gè)余河縣，對(duì)于這個(gè)方園長(zhǎng)的大名和能力，幾乎是無人不知。余河縣機(jī)關(guān)幼兒園在方園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，短短幾年內(nèi)被評(píng)為省一級(jí)幼兒園，從硬件配套到軟件設(shè)置，再到教師的培訓(xùn)教育，方園長(zhǎng)都創(chuàng)造了余河縣第一，整個(gè)信江市只有兩家幼兒園被評(píng)為省一級(jí)幼兒園，余河縣就占了一家，這讓當(dāng)時(shí)分管教育的縣領(lǐng)導(dǎo)覺得十分自豪，方園長(zhǎng)因此被評(píng)為信江市十佳教育工人，并被評(píng)為當(dāng)年的省教育戰(zhàn)線的勞動(dòng)模范。

看著方鶴翩臉上燦爛的笑意，杜秀青覺得方園長(zhǎng)雖然頭頂那么多榮譽(yù)，卻不像傳說中的那么難以接近，而是十分平易近人。

“杜老師，歡迎到我們幼兒園來參觀！”方鶴翩臨走前對(duì)杜秀青發(fā)出了邀請(qǐng)。

“謝謝方園長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)我一定會(huì)去向您學(xué)習(xí)的！”杜秀青心里比吃了蜜還甜。

一個(gè)月后，杜秀青參加了余河縣優(yōu)秀青年骨干教師培訓(xùn)班，為期半個(gè)月。

杜秀青每天跟著經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參加聽課評(píng)課，進(jìn)步非?？?，這半個(gè)月的學(xué)習(xí)勝過自己在師范三年的積累。杜秀青覺得自己就像是加滿了油的汽車一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備向前奔去。最后上匯報(bào)課的時(shí)候，杜秀青以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了一等獎(jiǎng)！

上完匯報(bào)課，還有半天的時(shí)間自由活動(dòng)。許多年輕的女教師都趁著這個(gè)時(shí)間上縣城里去購物，杜秀青本打算和她們一起去的，但是李良田主任上午有交代，說下午有人來找她，讓她兩點(diǎn)半在教研室門口等著。

杜秀青站在教研室門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)身影走了過來，待走近才發(fā)現(xiàn)，原來是方園長(zhǎng)。方園長(zhǎng)依舊笑瞇瞇地看著杜秀青。

“方園長(zhǎng)，您好！”杜秀青說道。

“杜老師，你好！”方鶴翩走到杜秀青身邊，“跟我走吧！今天我要正式邀請(qǐng)你，去參觀我們的幼兒園！”

直到此刻，杜秀青才明白李良田主任叫自己等的人就是方園長(zhǎng)。

杜秀青有些忐忑地跟在方園長(zhǎng)身后，不知道方園長(zhǎng)找自己的目的是什么？自己一個(gè)村完小的教師，按理和幼兒園是搭不上邊的，更何況這是余河縣的機(jī)關(guān)幼兒園，多少人想擠破腦袋往里鉆??！能進(jìn)去的都是有來頭的主。

杜秀青記得自己的同學(xué)吳巧玲就分到了這里，因?yàn)閰乔闪岬陌职质强h財(cái)政局的副局長(zhǎng)。

很快就到了余河縣幼兒園的大門口。

很大的一扇鐵藝大門，兩邊的白墻上畫了許多兒童畫，使得這個(gè)幼兒園與周圍的建筑顯得截然不同，充滿了藝術(shù)感和童話氣息。

走進(jìn)里面，杜秀青立刻覺得自己進(jìn)入了一個(gè)童話般的彩色世界。

這幢三層的大樓里，中間是個(gè)很大的天井，是學(xué)生活動(dòng)的草場(chǎng)，四周是建筑。正中間二樓走廊的墻面上掛著幾個(gè)很大的紅字：敬業(yè)愛崗、愛校愛生；左右兩邊掛著：孩子成長(zhǎng)的樂園、職工幸福的家園。

園里面所有的墻壁都是彩色的，而且都畫上了不同主題的兒童畫，有白雪公主、唐老鴨和米老鼠，還有機(jī)器貓、蠟筆小新、阿童木等等，教室里的桌子凳子也是黃綠相間的，還有很多卡通的小玩具散布在院子里。

孩子們正在上課，有的正跟著老師做游戲呢！看著孩子們快樂的樣子，杜秀青心里很感慨，縣城的孩子可真好！從小就能在這么美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)。不像她杜家莊的孩子們，上小學(xué)前只能在田地里撒野，玩泥巴，每天弄得渾身臟兮兮的。

有的孩子很小就開始跟著父母下地勞動(dòng)，真是天壤之別啊！如果將來自己的孩子也能在這樣的幼兒園上學(xué)，那該多好?。?/p>

“這是教室、這是美術(shù)室、這是音樂室……”方園長(zhǎng)的話打斷了杜秀青的思緒。

方園長(zhǎng)帶著杜秀青參觀園里的每個(gè)地方，邊走邊向杜秀青介紹這里的一切設(shè)施和設(shè)備。

“這是午休的地方?！狈綀@長(zhǎng)指著一扇關(guān)著的紗門說。跟著方園長(zhǎng)走進(jìn)去，杜秀青看到了一個(gè)完全不一樣的世界。

小小的床、小小的被子、小小的桌子、小小的枕頭……就像白雪公主看到七個(gè)小矮人的家似的，杜秀青覺得太吃驚了！床是卡通汽車造型的，被子也是卡通的，一切都是那么可愛！這里的孩子真是太幸福了！

參觀完了整個(gè)幼兒園，方園長(zhǎng)把杜秀青帶到了自己的辦公室。

“來，杜老師喝茶！”方園長(zhǎng)熱情地給杜秀青端來一杯茶。

杜秀青有點(diǎn)受寵若驚，接過茶杯不好意思地說：“謝謝！”

“杜老師覺得我們幼兒園怎么樣？”方鶴翩的臉上還是燦爛如花。

“太好了！我從來沒有看到過這么美麗的幼兒園，就像一個(gè)童話世界！”杜秀青抿了一小口杯子里的水說。

“喜歡這里嗎？”方鶴翩目光炯炯地看著杜秀青，似乎要從她的臉上打撈起什么。