《小小魔法師之黃金魔壇》 章節(jié)介紹

《小小魔法師之黃金魔壇》是備受網(wǎng)友喜愛的小說，主角小小大大更討人喜歡，作者次軍文筆極佳，妙趣橫生，是一部不容錯過的佳作。第3章介紹：1肖小小。肖小小是個聰明勇敢的孩子,學習成績很一般。故事。故事從肖小小開始。肖小小，中年級的學生，酷愛魔術和.........

《小小魔法師之黃金魔壇》 正文1肖小小 在線試讀

1肖小小。

肖小小是個聰明勇敢的孩子,學習成績很一般。

故事。 故事從肖小小開始。

肖小小，中年級的學生，酷愛魔術和魔術表演，最近一段時間以來他把所有的精力都運用到魔術上了，其他的事情都不放在心上了，包括學習，所以他的學習成績很一般。

自從肖小小喜歡上魔術以后，就癡迷地不能自拔，東拼西湊地找來了一些魔術資料開始鉆研起了魔術，經(jīng)過了一段時間的摸索還真讓他學有所成。

現(xiàn)在他正站在學校門口，想給放學回家的同學們露一手，使勁地吆喝著：“見證奇跡的時候，見證奇跡了?？茨g表演了。最新奇的魔術。快來看??！精彩的魔術表演。最好看的撲克牌魔術。見證奇跡的時候到了?？靵砜窗?！”

肖小小想展示的是他剛剛學會的撲克牌魔術。今天一大早就吆喝，希望有同學能看他的魔術表演，一直吆喝到下午放學都沒有找到一名愿意看他表演的觀眾。

他不氣餒，手里搓洗著發(fā)黃發(fā)舊的撲克牌，不放棄地吆喝著，幻想著有放學回家的同學能停下腳步來看看他，那怕看一眼也成。

走出校門的同學們 邁著匆匆的腳步急匆匆地離去 ，瞟都不瞟他一眼地從他身邊走過，仿佛當他是空氣不存在。

現(xiàn)在同學們都壓力山大，放學后還要各自忙各自的事情，哪有閑工夫看肖小小蹩腳的魔術表演？

肖小小的吆喝沒有引來同學們的駐足，無論他怎樣地賣弄都招徠不到一名觀眾。高年級的同學對他沒興趣，低年紀的同學對他興趣也不大，更甭提那些同年級的同齡孩子了。

同學們很快散去，肖小小很失望。

看著同學們一個個離去，從學校里出來的人已經(jīng)很少，肖小小有些失落，他 學會現(xiàn)在的這個撲克牌魔術已經(jīng)好幾天了，特別想在人前表演幾次來練練手，可就是找不到觀眾，心里別提有多郁悶了。

“看魔術了。看魔術了。不要錢的撲克牌魔術。最好看的魔術。見證奇跡的時候到了。快來看??！” 肖小小還在不放棄地吆喝著，希望有人來看他的表演，但還是沒人搭理他。

同學們現(xiàn)在都知曉肖小小是個魔術神經(jīng)病，見著他都躲開繞著走，很不屑肖小小的那點微末魔術，不愿意在他這里浪費時間。

也難怪，同學們看慣了劇場里屏幕上大明星大魔術師們的精彩演出，誰還把初學魔術的肖小小放在眼里？

“小小。還沒走??？還在這瞎吆喝？快回家吧！沒人喜歡你的魔術?！闭f話的是肖小小最好的朋友高樂樂。

高樂樂今天值日，出來的晚，見肖小小還在校門口吆喝就催他回家：“快回家吧！沒人愿意看你的表演。你還是回家去給你的狗狗表演吧！它不嫌棄你。哈哈哈。”高樂樂打趣地調(diào)侃。

“我家沒有狗狗?！毙ば⌒]有聽出高樂樂話里的調(diào)笑，上前拉住高樂樂的胳膊：“樂樂。你來看我的表演。我給你演一次，你配合我一下，我剛學會的撲克牌魔術。你看哪里還有瑕疵？幫我糾正。我讓你見證一次奇跡?！?/p>

“得了吧！你那兩下子我早學會了?！备邩窐氛旌托ば⌒』煸谝黄?，對于肖小小那點不太高明的手法他早已經(jīng)心知肚明見怪不怪了，肖小小學會的魔術讓高樂樂表演說不定比肖小小表演得還好。只是高樂樂對魔術沒興趣，一點興趣也沒有，既不表演魔術，也很少看魔術表演。

現(xiàn)在，肖小小提出讓高樂樂看他的魔術，高樂樂馬上拒絕：“我才不看你那些爛魔術呢！一點都不好看?！?/p>

肖小小拉著他不放：“樂樂。你就配合一下嗎？我表演，你觀看。然后為我鼓掌，大聲說好。說不定會吸引來觀眾?！毙ば⌒∠胱尭邩窐窞樗斠淮卫瓟n觀眾的托。

高樂樂立即看穿了他的圖謀，一笑：“哈。我可不當托。當托是騙人。”

肖小小忙解釋：”不是當托。不是騙人。就是為了……為了吸引觀眾。只要有人看我的演出，我就成功了?！毙ば⌒√胗腥丝此谋硌萘?。

高樂樂還是拒絕：“不行。當托就是騙人。我不當騙子。你還是找別人吧！我還要踢球去呢。”高樂樂是個球迷，已經(jīng)約好了小伙伴去踢球，不想讓肖小小耽誤了他。

“就一次。就一次。樂樂。就一次。你就幫我一次吧！”肖小小開始央求。

“不行。騙人的事情我絕不干。你還是找別人吧！”高樂樂掙脫開肖小小的手跑開了。

肖小小很不滿，歪著脖子嘟噥：“哼。還說是好朋友呢！一點面子都不給。不夠意思。不看拉倒。以后有事也不要找我?guī)兔?。踢你的臭球去吧！臭腳丫子?！毙ば⌒〉吐暳R了一句足球。

“看魔術了。最好看的撲克牌魔術。表演開始了?？靵砜窗?！”肖小小吆喝著搓洗著手里的撲克牌，決定表演一次。有人看要表演，沒人看也要表演，就當是發(fā)泄，把憋屈在胸中的悶氣發(fā)散出來：“見證奇跡的……”

“肖小小。”一聲嚴厲的斷喝，打斷了肖小小的表演，把他驚出了一身冷汗。

“??！”肖小小抬頭，從學校里走出來的是他的班級學習委員李晶晶和她最要好的朋友馬蕭蕭，兩個女孩直奔肖小小而來。

肖小小趕忙收起撲克牌，克星來了，肖小小有點心虛。

“肖小小。又在賣弄你的魔術了？”李晶晶大聲斥責。身為學習委員的她最反對肖小小玩魔術了，督促和監(jiān)督肖小小的學習是班主任老師交給她的一項任務 。對于癡迷于魔術的肖小小，李晶晶是無奈又憤怒，只要看到肖小小玩魔術她就要制止呵斥，她是真心希望肖小小能多學習點功課。

肖小小忙將撲克牌揣進兜里，否認：“沒有。我在等人。我在等高樂樂。”肖小小想掩飾，隨口說出了謊話。對于嚴厲的學習委員李晶晶他還是畏懼的。

“你撒謊。高樂樂剛走出去，我們都看見了?！瘪R蕭蕭戳穿了肖小小的謊言。

“?。∥摇摇以趺礇]看見呢？”內(nèi)心緊張的肖小小有些窘迫。

李晶晶又開始數(shù)落肖小小了：“小小。你干點正事好不好？不要著迷那些亂七八糟的魔術了，復習復習功課?？茨愕某煽兺瞬降侥睦锶チ耍课叶继婺隳樇t呢！”

提起功課肖小小更氣餒，心里想著如何擺脫這兩難纏的女孩子？忙說：“好好好。我這就去復習功課。復習功課?！闭f著話拔腿就要走。

“等等?！崩罹ЬЫ凶∷?。

“還有什么事？我要去復習功課了。”肖小小擺出一副很無辜的樣子。

李晶晶板著臉問：“知道今天的作業(yè)嗎？”

“他肯定不知道。每節(jié)課他都在玩撲克牌，老師說的話他根本就沒聽?！瘪R蕭蕭替肖小小做出了回答。做為同班同學馬蕭蕭對肖小小的情況非常了解。

“當然知道了。我知道所有的作業(yè)。我都聽到了?！毙ば⌒≌f完撒腿就跑，他真怕李晶晶問他具體的作業(yè)。上課的時候他只顧著想魔術玩撲克牌了，老師的話他一句也沒有聽進去，更別提課外作業(yè)了。他從來不做課外作業(yè)。

“肖小小，我明天檢查你的作業(yè)?！崩罹Ьχば⌒〉谋秤昂?。

“他從來不做作業(yè)。”馬蕭蕭提醒李晶晶。

肖小小才不聽李晶晶喊什么呢？滿心想著到哪里去表演他的魔術？今天不表演一次他心里難受手癢癢。去公園吧！公園人多，也許會有人欣賞他的表演。肖小小決定去公園碰碰運氣。