《超級(jí)時(shí)空主宰》 章節(jié)介紹

《超級(jí)時(shí)空主宰》是一部備受網(wǎng)友喜愛的玄幻小說，作者初秋知秋敘事清晰，文筆流暢優(yōu)美，且不失詼諧有趣，可讀性強(qiáng)，具有典型的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)特色。《超級(jí)時(shí)空主宰》第4章內(nèi)容介紹：吳納走進(jìn)了學(xué)校，好奇打量著自己日思夜想渴望進(jìn)入的月師學(xué)校，仔細(xì)觀察著每一處景.........

《超級(jí)時(shí)空主宰》 第004章 成績卓越領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì) 在線試讀

吳納走進(jìn)了學(xué)校，好奇打量著自己日思夜想渴望進(jìn)入的月師學(xué)校，仔細(xì)觀察著每一處景物。

“終于能夠進(jìn)入學(xué)校了，這里好美啊。我一定要努力通過考試，成為一名真正的月師。”看著四周青山綠水，環(huán)境優(yōu)雅別致，到處散著自然仔細(xì)的學(xué)校場景，吳納心中對(duì)自己默默下定決心。

進(jìn)入學(xué)校大門，穿過一條小路，又走了大約幾百米，吳納來到了一處風(fēng)格古樸，正門上方鑲嵌著一個(gè)巨大月牙雕刻的建筑門前。

當(dāng)吳納在守衛(wèi)的帶領(lǐng)下，走入建筑內(nèi)部的同時(shí)。守衛(wèi)著建筑大門的倆名守衛(wèi)看向吳納，都流露出了驚訝的目光。

在月界所有人的心目中，一般能夠成為一名月師，來學(xué)校學(xué)習(xí)的，不是王公貴族，就是一方家族。窮人里，似乎十萬個(gè)人中，也不會(huì)出現(xiàn)一名月師。

看到眼前這個(gè)身上穿著打了至少十幾個(gè)補(bǔ)丁，破舊不堪的少年，守衛(wèi)難以相信他是來學(xué)校考試學(xué)習(xí)的。

“好了，小兄弟，我們到了。這位是羅特老師，專門負(fù)責(zé)新人入學(xué)前的資格考試。”守衛(wèi)站在屋內(nèi)，對(duì)著吳納溫和一笑，說道。

順著守衛(wèi)的話，吳納將目光望向前方做在一張桌子前的中年老師身上，沒有絲毫膽怯，鞠躬開口道：“尊敬的老師，您好，我是安道爾小鎮(zhèn)十里外一個(gè)小村莊的吳納，我想來這里學(xué)習(xí)?！?/p>

原本一身白色長袍，平靜淡定的羅特，聽到吳納的話，以及那沉穩(wěn)的氣質(zhì)，不禁有些驚訝，而后微微一笑：“哦，很少有像你這樣的少年來這里學(xué)習(xí)了。不過，能否真正成為學(xué)校的一名學(xué)員，我們還需要考試?！?/p>

顯然，這名叫做羅特的老師做人處事的技巧不錯(cuò)。雖然驚訝吳納這樣的打扮出身，卻沒有流露出絲毫看不起吳納的舉動(dòng)。

羅特微笑看著吳納，將一只淡紫色水晶球體放在桌子上，對(duì)吳納道：“將雙手放在這個(gè)月力測試球上，全身心凝聚你體內(nèi)的月力，與這個(gè)水晶球溝通?！?/p>

聽到羅特的話，吳納趕緊走到這個(gè)紫色水晶球前，深深吸入一口氣，慢慢將眼睛閉上，緩緩提起手臂，將雙手抬了起來。此刻，吳納似乎又回到了自己制作空間球的狀態(tài)。

精神力全部集中在體內(nèi)流動(dòng)的月力，雙手輕輕撫摸著手中的水晶球，吳納似乎整個(gè)人進(jìn)入了一種奇妙的境界，心中唯一所想便是將自己的月力與手中的球體溝通，甚至融合在一起。

在這一刻，吳納腦海中沒有了來到學(xué)校前的激動(dòng)，也沒有再想如何通過考試，只記住要將手中的水晶球與自己的月力相互溝通。

吳納似乎進(jìn)入了一種忘我的境界。一旁的守衛(wèi)沒有看出什么，可是離吳納最近的羅特眼睛中卻閃過一絲驚訝的光芒，顯然看出了吳納現(xiàn)在似乎有些不同。這一切，吳納并不知道，現(xiàn)在他全部的注意力都集中在了自己的月力與水晶球上。

已經(jīng)不再完全稀薄的四級(jí)月力，在吳納的引導(dǎo)下，緩緩聚集在一起，最后流動(dòng)到吳納的雙手，與神秘的水晶球不斷嘗試建立著溝通的橋梁。

一刻鐘，吳納靜靜站在那里，水晶球同樣安靜的擺放在桌子上，絲毫沒有一點(diǎn)反應(yīng)。

二十分鐘，吳納和水晶球依然沒有任何變化和反應(yīng)。

守衛(wèi)漸漸搖搖頭，往日來測試的學(xué)生，大多在二十分鐘左右，就可以與水晶球做到初步溝通。而此刻看到毫無反應(yīng)的水晶球，守衛(wèi)認(rèn)為吳納基本上不可能再通過考試了。

半個(gè)鐘頭，就連站在不遠(yuǎn)處的守衛(wèi)都徹底放棄了吳納可以成功的想法。不過羅特卻靜靜注視著吳納，沒有絲毫不耐煩。

終于，四十分鐘之后。原本平靜的水晶球周圍突然出一絲絲淡淡白光，漸漸的，白光不斷變得強(qiáng)烈起來。最后，紫色的水晶球完全被白光包裹在了其中。

吳納身前的羅特，看到突然變化的水晶球，毫不掩飾的張大了嘴巴。

“天吶，初步融合跡象。不可能！這是初級(jí)水晶球，一級(jí)的月力只能勉強(qiáng)做到短暫溝通，根本不可能融合。”羅特失聲叫道。

頓時(shí)，原本沉浸在與水晶球溝通中的吳納，被這突兀的驚叫打斷了注意力。

吳納睜開眼睛，望著身前桌子上毫無異樣的紫色水晶球，根本不去理會(huì)自己額頭上早已布滿的汗水，滿眼失落，嘆息著對(duì)羅特道：“對(duì)不起，尊敬的老師，我，似乎失敗了?！?/p>

“不，孩子，你沒有失敗，你做的很好。作為這次主持考試的老師，我現(xiàn)在宣布，你已經(jīng)有資格進(jìn)入學(xué)校，正式成為一名月師學(xué)員?！绷_特收回自己的驚訝，滿懷喜悅開心的對(duì)吳納說道。

“什么？”吳納不敢相信自己聽到的話。在吳納看來，自己剛才只是和這個(gè)紫色水晶球剛剛完全溝通，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做到將月力注入水晶球內(nèi)部，達(dá)到融合的跡象。

原本吳納在收回精神力之后，認(rèn)為自己失敗了。卻突然聽到羅特的宣布，心中有些驚訝，同時(shí)也帶著激動(dòng)。

終于正式進(jìn)入了學(xué)校，成為了一名月師學(xué)員，吳納平靜已久的心中，再一次有些激動(dòng)起來。

只要日后，學(xué)習(xí)到更加高深的空間球制作技術(shù)，自己就可以擺脫現(xiàn)在的生存境況，向著自己更高的夢想走去。吳納早已計(jì)劃，既然上天給了自己一次重生的機(jī)會(huì)，就一定要好好把握這次機(jī)會(huì)，在這另一個(gè)神奇的世界中創(chuàng)造自己的精彩。

此刻，吳納終于完成了自己遠(yuǎn)大夢想的第一步。

“吳納，恭喜你完成了新生入學(xué)前的考試，歡迎你來到我們安道爾月師學(xué)校?！绷_特此刻內(nèi)心特別開心，因?yàn)樽约杭磳⒍嗔艘幻谠聨煹缆飞嫌兄艽鬂摿Φ膶W(xué)生，每一個(gè)名老師都希望自己教導(dǎo)的學(xué)生在日后能夠有很大的成就。無疑，在羅特眼中，吳納已經(jīng)被定為在具有很高潛力值的學(xué)生。

一名出身貧苦，卻已經(jīng)能夠做到只有進(jìn)入初級(jí)月師才能做到的融合，這樣的學(xué)生，只要不是眼瞎腦袋有毛病的人，都可以看出來，吳納日后若是不出什么意外，絕對(duì)可以取得一定的成就。

考試完成之后，羅特帶著吳納離開了這處接待新生的建筑，向著獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)取處走去。每一名新生入學(xué)，如果考試成績不錯(cuò)，都會(huì)得到學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)送的獎(jiǎng)勵(lì)物品，這也是為了鼓勵(lì)這些天賦不錯(cuò)的學(xué)生能夠更加用功。

同時(shí)，學(xué)校還有另外一個(gè)想法，當(dāng)這些接受過獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生日后走出學(xué)校，有一些成為了月界名動(dòng)一方的月師時(shí)，也能夠?qū)W(xué)?；蚨嗷蛏儆行┱疹?，即便這些學(xué)生沒有取得什么高的成就，也會(huì)在潛意識(shí)中對(duì)學(xué)校生出一分好感，或許未來他們的兒子孫子，依然會(huì)選擇走進(jìn)這家學(xué)校，之后也有可能成就巔峰。相比那些初級(jí)的贈(zèng)送品，和長遠(yuǎn)比較起來，就顯得無所謂了。

吳納默默跟著羅特走進(jìn)了學(xué)校新生部的庫房，心中尋思著，自己應(yīng)該選擇什么東西作為自己的獎(jiǎng)勵(lì)物品呢？

“進(jìn)來吧，吳納。新生考試，成績普通，可以選擇一件獎(jiǎng)勵(lì)物品。成績優(yōu)秀，可以選擇倆件獎(jiǎng)勵(lì)物品。而成績卓越，可以選擇三件獎(jiǎng)勵(lì)物品。在這里，你可以任意選擇三件你喜歡的物品?！绷_特微笑看著吳納。

“我可以得到三件獎(jiǎng)勵(lì)物品？也就是說，我的考試成績屬于卓越？”吳納心中想到。原本以為自己考試失敗了，結(jié)果卻意想不到的通過了考試，還被評(píng)定為成績卓越，令他有些驚訝之余，也暗自欣喜。

其實(shí)吳納并不知道一個(gè)擁有四級(jí)月力的人，參加一級(jí)考試，如果不去的卓越成績，還不如白活了。

按照羅特所指的方向，吳納一個(gè)人走進(jìn)了新生考試完成后選取獎(jiǎng)勵(lì)的倉庫。

當(dāng)吳納走進(jìn)倉庫的瞬間，便被其中琳瑯滿目，擺放整齊的物品所吸引。吳納這十幾年自從穿越之后，一直生活在貧困的小村莊，此刻看到無數(shù)被吳納曾經(jīng)認(rèn)定屬于珍奇的物品竟然擺放在這里，不免有些震驚。

其實(shí)，這些物品也只是次級(jí)與初級(jí)月師才會(huì)需要的材料。不過在眼前比較貧困的吳納眼里，也算是寶貴財(cái)富了。

徘徊在這件倉庫中，吳納并沒有被眼前的物品影響到自己冷靜的思維，除了開始的震驚之外，他便開始思考自己應(yīng)該選取哪三種物品成為自己的獎(jiǎng)勵(lì)。

最終，吳納選擇了一顆制作初級(jí)空間球所需要的月形球材料，一顆初級(jí)空間戒指，以及一本名為《月師基礎(chǔ)大全》的書籍。

制作初級(jí)空間球所需要的主要材料，初級(jí)月形球，一個(gè)價(jià)值二十月晶幣，等同于一顆無屬性次級(jí)空間球的價(jià)格。吳納選擇這個(gè)，主要是想在以后學(xué)會(huì)初級(jí)空間球制作技術(shù)后，方便第一次練習(xí)使用，并且制作完成后，還可以賣出八十月晶幣的價(jià)格。

而那顆初級(jí)空間戒指，屬于月界普及的空間儲(chǔ)存類器材之一，可以儲(chǔ)存半立方米體積大小的物品（按照水體積換算，應(yīng)該是半噸，也就是5oo千克）。對(duì)于吳納來說，這枚戒指可以方便自己儲(chǔ)存所需要的物品。

現(xiàn)在的吳納幾乎沒有財(cái)產(chǎn)，這枚戒指，可以相當(dāng)于吳納移動(dòng)的半個(gè)家。當(dāng)然，這枚初級(jí)空間戒指在月界的普通價(jià)格是十月幣，相當(dāng)于吳納連續(xù)制造次級(jí)空間球十多天的時(shí)間。

最后的那本書，才是吳納認(rèn)為最寶貴的東西。雖然只是記載了關(guān)于月師最基礎(chǔ)的常規(guī)知識(shí)，可是在一直處于瞎子摸黑，探索行前進(jìn)的吳納來說，這本書無疑是一盞明燈。

選擇好了三件獎(jiǎng)勵(lì)物品之后，吳納在羅特的陪同下進(jìn)行了登記。之后辦理了入學(xué)手續(xù)，正式成為了一名月師學(xué)校的學(xué)生。

接下來，吳納終于開始了自己學(xué)校的生活，也終于可以接觸到初級(jí)空間球制作的方法了。

吳納不禁心中好奇，次級(jí)空間球和初級(jí)空間球制作的方法，究竟有著什么不同的區(qū)別呢？

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