《親愛(ài)的翻譯官》 章節(jié)介紹

小說(shuō)《親愛(ài)的翻譯官》是備受年輕人喜愛(ài)的一部作品，作者星光依舊行文矯健有力，文采斐然，人物刻畫(huà)栩栩如生，躍然紙上，別開(kāi)一番境界?！队H愛(ài)的翻譯官》第7章主要內(nèi)容：沒(méi)想到入職培訓(xùn)竟然和想象中的完全不同，不過(guò)在這個(gè)不是求職季不是畢業(yè)季的時(shí)候，真的會(huì).........

《親愛(ài)的翻譯官》 第七章 職前培訓(xùn) 在線試讀

沒(méi)想到入職培訓(xùn)竟然和想象中的完全不同，不過(guò)在這個(gè)不是求職季不是畢業(yè)季的時(shí)候，真的會(huì)有什么需要培訓(xùn)的新人？

提前到達(dá)培訓(xùn)室的何翹有些疑惑?！盀槭裁磿r(shí)間快到了卻只有自己一個(gè)人？難道是自己記錯(cuò)了時(shí)間？”

這時(shí)，腦袋突然靈光了，難道這次培訓(xùn)只有自己一個(gè)人！！雖然感覺(jué)自己之前的猜測(cè)可能是真的，但也只能默默的等待培訓(xùn)老師的到來(lái)了。

當(dāng)然，培訓(xùn)的老師也是第一次單獨(dú)給一個(gè)員工培訓(xùn)的，如果是放在往常，入股入職的員工過(guò)少，集團(tuán)會(huì)選擇另外的時(shí)間進(jìn)行新人培訓(xùn)。

一方面是為了讓員工能得到更加優(yōu)質(zhì)的入職培訓(xùn)，另一方面，當(dāng)然也是為了節(jié)約成本。然而像今天這樣單單培訓(xùn)一人，卻從未有過(guò)。

培訓(xùn)老師和何翹四目相對(duì)沒(méi)有什么深情，有的只是尷尬，非常尷尬。

但既然集團(tuán)安排了這次新人的入職培訓(xùn)，培訓(xùn)老師也只能按照指示進(jìn)行了，心里想的也是培訓(xùn)和學(xué)生多少又有什么關(guān)系呢？畢竟領(lǐng)到的薪水是一樣的，自己又考慮那么多干嘛。畢竟身在職場(chǎng)，生存最重要。

按照常例，培訓(xùn)的內(nèi)容先從企業(yè)文化講起，關(guān)于盛世集團(tuán)的發(fā)展歷程……老師講的滔滔不絕也很有激情，好像對(duì)面坐著的，不僅僅是何翹一人而是滿滿的一大屋子對(duì)知識(shí)如饑似渴的學(xué)生們。

而他對(duì)面的的何翹，也正像大學(xué)教室里聽(tīng)老師讀ppt的學(xué)生，下午的時(shí)光是一整天里最打不起精神，困意最濃的時(shí)光根本打不起精神。

對(duì)于習(xí)慣了午睡的何翹，這時(shí)候上課也別提有多煎熬了。但現(xiàn)在和上學(xué)時(shí)候偷偷在課堂睡覺(jué)開(kāi)小差不一樣，因?yàn)橹車(chē)揪蜎](méi)有再可以幫她打掩護(hù)的同學(xué)們了。

“陳琛，進(jìn)來(lái)一下。”紀(jì)承希拿起電話呼叫了助理。

不到半分鐘，陳琛就出現(xiàn)在了紀(jì)承希面前，行動(dòng)速度可謂快哉?！凹o(jì)總，您說(shuō)?！钡搅宿k公室的陳琛趕緊了解領(lǐng)導(dǎo)的需求。

“何翹已經(jīng)開(kāi)始培訓(xùn)了嗎？”

“是的，下午2點(diǎn)正式開(kāi)始的培訓(xùn)，地點(diǎn)在13樓的第一培訓(xùn)廳，現(xiàn)在已經(jīng)上了一節(jié)關(guān)于企業(yè)文化的課程，接下來(lái)還有一節(jié)馬上開(kāi)始。不過(guò)……這次培訓(xùn)可能讓何小姐有些不自在?！?/p>

“為什么？”聽(tīng)到助理說(shuō)和翹可能會(huì)覺(jué)得不自在，紀(jì)承希就特別想立馬知道原因。也說(shuō)不清自己是為什么有些在乎她的感受。“可能是因?yàn)樗亲约赫?qǐng)回來(lái)的翻譯吧”紀(jì)承希默默的跟自己說(shuō)。

“因?yàn)椋瑓⒓优嘤?xùn)的只有何小姐一個(gè)人，會(huì)有一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作上的內(nèi)容也就沒(méi)有辦法正常進(jìn)行了?！?/p>

紀(jì)承希沉默了大約10秒鐘，陳琛不敢擅自打破安靜，但他心里清楚領(lǐng)導(dǎo)正在思考什么，這時(shí)一個(gè)合格的優(yōu)秀的助理應(yīng)該掌握的最重要的技能。

陳琛的心里也在計(jì)算著時(shí)間，大概在15秒鐘的時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)出擊，替糾結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出他心里想說(shuō)的話。

“不如干脆停止這樣的入職培訓(xùn)吧，等到將來(lái)有再有新人加入公司作集體培訓(xùn)的時(shí)候再培訓(xùn)也不遲，況且何小姐作為您的貼身翻譯，不急于培訓(xùn)，而且在接下來(lái)的工作中，滿滿的了解也好，紀(jì)總，您覺(jué)得如何？”

這話正中紀(jì)承希下懷，立馬順勢(shì)說(shuō)到：“把何翹的辦公用品搬到我的辦公室，接下來(lái)的工作比較多，這樣省去很多麻煩?！?/p>

“好?！?/p>

在企業(yè)里，每個(gè)人都喜歡有這樣的下屬，忠誠(chéng)，能干，有效率，聰明，最重要的是，他能想你所想，做你不愿意先做的事，甚至幫你的每一個(gè)決定找到合理的借口，對(duì)紀(jì)承希來(lái)說(shuō)，陳琛就是這樣的下屬。

不一會(huì)，陳琛就來(lái)到了何翹上課的13樓第一培訓(xùn)廳。禮貌的請(qǐng)培訓(xùn)老師出門(mén)悄悄說(shuō)著什么。

坐在教室里的何翹聽(tīng)不清他們的對(duì)話，但是卻感謝著能有人暫時(shí)的解救自己一下。就像是上課時(shí)老師突然有事出去一會(huì)一樣，這對(duì)教室李的學(xué)生來(lái)說(shuō)可是難得的偷閑機(jī)會(huì)。

不一會(huì)培訓(xùn)老師回到教室整理完?yáng)|西跟何翹點(diǎn)頭示意一下便離開(kāi)了。何翹也點(diǎn)頭以示回應(yīng)，但她根本不清楚自己到底在回應(yīng)什么。

老師走了，剩自己一個(gè)人？要干嘛？這是老師罷課嗎？？

正想著，早上帶她熟悉公司環(huán)境的，紀(jì)承希的助理走進(jìn)來(lái)?！昂涡〗?，這次的培訓(xùn)課程先暫緩進(jìn)行，對(duì)于公司的情況我們可以邊工作邊了解，您的工作地點(diǎn)已經(jīng)搬到了紀(jì)總的辦公室，這樣也便于您翻譯工作的開(kāi)展，那我現(xiàn)在就先帶您過(guò)去吧?！?/p>

何翹完全不知道發(fā)生了什么，從早上進(jìn)到盛世到現(xiàn)在，自己的節(jié)奏一直是被帶著走，根本不清楚是為什么。

隨著陳琛步伐的何翹進(jìn)了紀(jì)承希的辦公室才發(fā)現(xiàn)，自己的辦公桌竟然就在紀(jì)承希的旁邊。“這到底是什么情況??？”何翹忍不住問(wèn)紀(jì)承希。

“畢竟是貼身翻譯，當(dāng)然要貼身才行?！?/p>

何翹被這個(gè)答案驚了一大跳，她從沒(méi)想過(guò)這么驚世駭俗的答案會(huì)出自眼前這個(gè)平時(shí)只有黑面，只會(huì)發(fā)脾氣的怪人。

“可是，干嘛停掉我的培訓(xùn)課程？這不是每個(gè)員工都要走的必要流程嗎？為什么輪到我就……難不成你要現(xiàn)在辭退我？”

“那我來(lái)做你的培訓(xùn)老師不就行了。對(duì)于企業(yè)文化，這個(gè)公司里恐怕沒(méi)有人比我知道的更多吧？”紀(jì)承?？吹胶温N一臉不知所措的樣子還覺(jué)得有那么一丟丟可愛(ài)。就索性又調(diào)侃了她一下。

“哦，那好吧?！焙温N的心里有奇怪的感覺(jué)在醞釀，酸酸的又甜甜的，雖然這可能會(huì)讓自己很不自在，可也沒(méi)有辦法拒絕。

但轉(zhuǎn)念想到這樣突然的搬進(jìn)了紀(jì)承希的辦公室，不會(huì)讓其他同事覺(jué)得自己是走后門(mén)進(jìn)的盛世集團(tuán)吧？可是人家明明是靠自己的才華啦！