《超級(jí)試驗(yàn)生》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō)，它讓人沉迷，不可自拔。它的名字叫《超級(jí)試驗(yàn)生》，作者是炎隊(duì)長(zhǎng)，主角是吳越趙欣薇?！冻?jí)試驗(yàn)生》第5章內(nèi)容介紹：為了自己的升級(jí)大計(jì)，看來(lái)還是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。吳越怕了起來(lái)找到一本作文說(shuō)，隨便看了幾篇高考作為，突然發(fā)現(xiàn)，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變.........

《超級(jí)試驗(yàn)生》 第五章 升級(jí)大計(jì) 在線試讀

為了自己的升級(jí)大計(jì)，看來(lái)還是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。吳越怕了起來(lái)找到一本作文說(shuō)，隨便看了幾篇高考作為，突然發(fā)現(xiàn)，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變了，學(xué)習(xí)效率也提高了。

自己看來(lái)幾篇作為，似乎模模糊糊都能記住一樣，作為的條理，典故，名言警句，自己只要用心就能記進(jìn)自己的腦海里。

約莫半個(gè)小時(shí)之后，艾希的聲音再次想起，“看書(shū)學(xué)習(xí)任務(wù)完成，吳越獲取經(jīng)驗(yàn)120，獲取金幣100?！?/p>

聽(tīng)到這個(gè)聲音之后，吳越進(jìn)入自己的腦海，看到皮膚白皙嫩滑，穿戴美麗襯體，嬌艷如花，英氣逼人的艾希，心臟碰碰跳動(dòng)，那種愉快的感覺(jué)再次涌向心頭。

這到底是看到美女的感覺(jué)還是獲得經(jīng)驗(yàn)時(shí)的感覺(jué)嗎？好爽呀！吳越心中暗爽，仿佛自己的身體再次經(jīng)過(guò)一種莫明力量的洗禮。

艾?？吹絽窃侥樇t撲撲的，換來(lái)她的一陣嬌笑，好聽(tīng)的聲音接著說(shuō)道：“恭喜吳越升級(jí)到2級(jí)，你可以再學(xué)習(xí)一個(gè)英雄技能?！?/p>

吳越不再享受又見(jiàn)美人的欣喜，心中默想查看人物屬性。

名稱：吳越

等級(jí)：2級(jí)

經(jīng)驗(yàn)值：40/500

生命值：400/400

魔法值：220/220

力量：15

攻擊：19

敏捷：11

護(hù)甲：1

智力：103

物品：無(wú)

金幣：200

技能：【疾風(fēng)步】——使英雄在一段時(shí)間內(nèi)隱身，大幅增加移動(dòng)速度，打破隱身狀態(tài)的攻擊造成額外傷害。等級(jí)1：最多保留5分鐘。魔法消耗：50點(diǎn)。

技能點(diǎn)：1

果然，通過(guò)完成這次的學(xué)習(xí)任務(wù)，自己的經(jīng)驗(yàn)增加了，成功升級(jí)到2級(jí)。而且自己的攻擊，血量和智力等屬性也都增加了。想到自己只是聽(tīng)媽媽的話好好學(xué)習(xí)，竟然還能得到這么多的好處，不僅身體更加強(qiáng)壯，腦袋瓜也靈光了。突然之間很慚愧，慚愧自己以前的不聽(tīng)勸導(dǎo)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，讓父母擔(dān)心。一會(huì)兒腦海中閃現(xiàn)出父母見(jiàn)到自己考入名牌大學(xué)后歡喜的樣子，暗自下定決心一定要努力把成績(jī)搞上去。

艾希的聲音清脆可人異常好聽(tīng)再次想起“主人，您現(xiàn)在的等級(jí)為二級(jí)，擁有一個(gè)技能點(diǎn)，可以學(xué)習(xí)一個(gè)英雄技能?！?/p>

吳越考慮到父母一直擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)，想讓自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，希望自己能考上一個(gè)名牌大學(xué)。向艾希問(wèn)道：“艾希呀，你知不知道哪個(gè)技能能讓我的學(xué)習(xí)輕松，還能進(jìn)步？”

艾希一臉的無(wú)奈，泛起白眼，瞥了一眼吳越“哪有你想的那么美，既不努力，還要有好成績(jī)。隨著你等級(jí)的提高，智力也在提高，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)越來(lái)越厲害的?！?/p>

吳越想來(lái)自己的智力提高了，學(xué)習(xí)也許會(huì)更容易些。但考慮到自己這么懶吳越撒嬌似的，再次問(wèn)道：“就沒(méi)有一個(gè)立刻變聰明，變得什么都懂的技能嗎？”

艾希無(wú)奈，仔細(xì)回想英雄聯(lián)盟中各位英雄的技能，“大魔導(dǎo)師拉比克有個(gè)技能叫做【技能竊取】——大魔導(dǎo)師鉆研一個(gè)敵方英雄魔力的真髓與溯源，破解該英雄最后施展技能的秘密。大魔導(dǎo)師能保留這個(gè)技能，最多數(shù)分鐘或直到他死亡。等級(jí)1 - 最多保留5分鐘，等級(jí)2 - 最多保留10分鐘，等級(jí)3 - 最多保留20分鐘”一副你真僑情的表情卻又溫柔的說(shuō)道，“也就是復(fù)制，你學(xué)會(huì)這個(gè)技能的話就可以學(xué)會(huì)別人所擅長(zhǎng)的技能或者能力一段時(shí)間?！?/p>

吳越升級(jí)到二級(jí)本身實(shí)力已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，他已經(jīng)不是普通人那般，盡管現(xiàn)在他看上去依然只是個(gè)瘦弱的男孩。但他的智力、力量和速度絕非一般人可比。

如果在學(xué)習(xí)了技能竊取，以吳越現(xiàn)在的身體素質(zhì)，相信，不僅學(xué)習(xí)沒(méi)問(wèn)題，考試更是沒(méi)有問(wèn)題。

“這個(gè)技能好，那就學(xué)習(xí)這個(gè)【技能竊取】技能吧?！眳窃剿妓饕环?，對(duì)美麗的艾希說(shuō)道。

“技能竊取學(xué)習(xí)成功。”艾希這次的聲音有些機(jī)械化，不帶有一絲感情，想必是程序式的提醒都是如此。

這個(gè)時(shí)候,吳越本身等級(jí)為二級(jí)，擁有兩個(gè)技能疾風(fēng)步和技能竊取。雖說(shuō)現(xiàn)在的吳越貌似很厲害的樣子，但是他想到他本身的實(shí)力不僅僅可以通過(guò)做任務(wù)獲得經(jīng)驗(yàn)升級(jí)可以提高，而且還可以通過(guò)學(xué)習(xí)、鍛煉來(lái)提高自己的智力和力量。

綜合實(shí)力提高了總沒(méi)什么壞處。

于是吳越?jīng)Q定，要鍛煉要學(xué)習(xí)，不僅僅是技能竊取那么簡(jiǎn)單，也有通過(guò)自己的努力來(lái)提高自己的基本屬性。

吳越又拿出一本數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)，趴在書(shū)桌上，悶頭做起來(lái)。吳越顯著地感受到自己升級(jí)到二級(jí)后智力的增長(zhǎng)給自己帶來(lái)的好處，現(xiàn)在做題腦子很清晰，想什么都條理分明，步驟清晰，似乎數(shù)學(xué)也不是那么難了。

最重要的是，吳越做題之時(shí)全神貫注，全身心投入，一心一意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)難能可貴，這種全身心的投入其中，認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)之下，使得吳越能夠更迅速地掌握書(shū)本上的知識(shí)，提高自己的智力屬性。

兩個(gè)小時(shí)后，吳越做完了兩套數(shù)學(xué)習(xí)題，以前不會(huì)做的題目，他現(xiàn)在似乎不是很困難就做了出來(lái)，倍有成就感，他長(zhǎng)長(zhǎng)的伸了個(gè)懶腰，腦中突然響起艾希略帶興奮的聲音。

“恭喜主人通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的智力屬性1點(diǎn)?！卑５穆曇粢廊唤o人一種酥麻享受。

“這樣就可以了？”吳越大感意外，心中想來(lái)原來(lái)學(xué)習(xí)真是有用的，吳越的進(jìn)步是很明顯的。感覺(jué)自己以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度確實(shí)欠妥，才使得自己的基礎(chǔ)屬性中智力一項(xiàng)是那么的差強(qiáng)人意。

雖然僅僅是提升1點(diǎn)，可吳越知道，有1點(diǎn)提升就會(huì)有2點(diǎn)提升，而這一點(diǎn)一點(diǎn)的屬性提升，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步可以給自己帶來(lái)巨大的改變。

發(fā)達(dá)雖命定，亦由肯做工夫。

次日清晨，吳越一早醒來(lái)，準(zhǔn)備出去發(fā)泄一下年輕人的精力旺盛。先要把自己的身體鍛煉好才能更好的發(fā)揮自己的潛力，提升自己的基礎(chǔ)屬性，更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

換上一身運(yùn)動(dòng)服，輕輕走出家門，屢屢晨光照射在吳越的臉色，讓他有種舒適感，這種感覺(jué)似乎是久違了的，卻讓吳越心中有種紫氣東來(lái)，又是一天好心情。

一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，想來(lái)這是個(gè)好的開(kāi)始。