《花都狂龍》 章節(jié)介紹

唐三六的最新小說《花都狂龍》，如今火爆的程度可以用一塌糊涂來形容!其中，小說主角張峰趙熙妍的人物形象為其加分不少?！痘ǘ伎颀垺返?章內(nèi)容介紹：“憑什么？”趙宇很不爽這魏忠說話的態(tài)度，于是便很橫氣的說道。“就憑你是差生，就憑你家沒錢，你能考上.........

《花都狂龍》 第07章 過目不忘 在線試讀

“憑什么？”趙宇很不爽這魏忠說話的態(tài)度，于是便很橫氣的說道。

“就憑你是差生，就憑你家沒錢，你能考上大學么？你能給趙熙妍幸福么？”魏忠很是傲氣的說道，此時的他，簡直就鼻孔向天，渺視著張峰。

“呵呵，難道你就能？考上大學就能給女人幸福？你還真天真！”張峰冷眼看著魏忠，站起身子問道。

“哼，你好自為之！”魏忠看到張峰站起來，頓時就有些慫了，對于張峰的伸手，他可是怕的很，在校外有瘋子稱號的張峰豈是那么好惹的？

魏忠身子緩緩的后退，但還是強自鎮(zhèn)定的冷哼道，說完便轉身，不再搭理張峰，回自己座位去。

“瘋子，這小子也抽了？”劉磊趴在桌上，拍了拍張峰，把張峰拉坐下后，這才笑道。

“誰知道呢?！?張峰撇了撇嘴說道。

“看來他把你當成了情敵，你可要多注意點，這小子可不是省油的燈！”劉磊再次說道。

張峰正要說什么，課間時間到了，代課老師也走了進來，只能閉嘴，對于魏忠的威脅，張峰壓根就沒放在眼里，好自為之，張峰還從來不知道好自為之是什么意思！

凡是熟悉自己的人，都叫自己瘋子，這個外號就代表了他的全部，所以學校里也沒幾個人敢惹張峰，但張峰平時低調(diào)得很，除了曠課打臺球，上網(wǎng)，其余時間，從來不招惹是非。

這節(jié)課是語文課，讓張峰再次有些詫異，因為他發(fā)覺到，自己貌似有些不一樣了，不同于方才的數(shù)學課，一片長達一千多字的古文，自己看過一遍后，竟然大致能夠背誦出來，這是什么概念，過目不忘？難道這就是腦域被發(fā)開的結果？

直到現(xiàn)在，張峰才徹底相信了自己的遭遇，頓時就有些喜出望外，便有些坐立不安了，他娘的，這他娘的到底是什么事？難道自己上輩子積德了？

“張峰，你能不能給我好好上課，像你這樣，趁早給我滾蛋。。”

就在張峰坐立不安，東看西看，神情恍惚時，語文老師怒了，他對于這個學生可算是極其的不喜歡，拖后腿，而且還是拖全班的后腿，每次考試都是倒數(shù)，自己怎么就會有這么笨的學生？你說你笨，你就好好學唄，可你還天天曠課，上課要么睡覺就要么搗亂，要是這樣，還不如趁早滾蛋呢。

“那個，老師，我不是故意的！”張峰也有些不好意思的站起身子，滿臉歉意的看著語文老師說道。

“我在講課你知不知道，你這樣會影響后面的同學，一會你跟后面的劉磊把座位換下！”語文老師滿臉厭惡的表情讓張峰愣住了，自己跟這老師有仇么？干嘛看自己不順眼？

由于心中有些不岔，張峰便直接表現(xiàn)了出來“老師，我沒有不認真聽講，只是屁股有些癢癢，所以才會那樣，這個座位很好，干嘛要換？”

“你、你還有理了？”語文老師頓時就被張峰的話氣得渾身發(fā)抖，手中的教案一甩，快步走到張峰桌前，看著張峰，說道：“既然你說聽講了，那你說我講的是那一篇課文？”站在張峰桌前，她才發(fā)現(xiàn)，張峰的那語文課本嶄新嶄新的，好像就沒翻開過一樣，所以才會如此問道。

“第209頁，宋代丞相趙普的一片古文。” 張峰淡然的站起身子，說道：“老師，要不要我把這篇古文背下來？”

“好，你背?！?語文老師那個郁悶啊，這個學生壓根就沒翻開書，怎么會知道自己講的是那一篇文章呢，不經(jīng)意間回了下頭，看到自己在黑板上寫下的《宋史。趙普傳》當下就反應過來，一定是這小子耍小聰明，詐唬自己呢，好既然你要背，那就背吧，正好我可以借此機會，把你轟出教室，留你在教室，只會擾亂課堂記錄，放緩講課進度。

在張峰說自己要背這篇古文時，整個教室里傳來了噓噓聲，滿教室的同學都是一臉的不可思議，看著張峰，趙熙妍更是好奇，這個家伙竟然說他要背，這篇課文可是第一次學，初一初二或者高一高二都沒學過，難道這個家伙以前背過？不可能啊，他的書本那可是嶄新嶄新的，新的就像是昨天發(fā)的。

“趙普字則平，幽州薊人。后唐幽帥趙德鈞連年用兵，民力疲弊。普父回舉族徙常山，又徙河南洛陽。普沈厚寡言，鎮(zhèn)陽豪族魏氏以女妻之。周顯德初，永興軍節(jié)度劉詞辟為從事，詞卒，遺表薦普于朝。世宗用兵淮上，太祖..............................?！?/p>

隨著張峰的背誦，整個教室越來越安靜，這古文雖然不是很長，但也可以說有幾百字，這小子竟然能夠一字不差的背下來，這情況可把背后的劉磊驚訝壞了。

趙熙妍也在隨著張峰的背誦，心中也是越來越驚訝，同時也在對照這課本，檢驗張峰背誦的正確，想著，找出一個錯誤，然后到晚上好好數(shù)落他，可是當張峰背完，悲催的竟然沒發(fā)現(xiàn)一個錯誤，全對，這是什么概念？

“老師，要不要我把譯文也背誦一遍？”張峰依然是那副淡然的表情，不過此刻心里可不比剛才了，因為譯文他壓根沒看，所以背誦個鳥蛋啊。

語文老師看著張峰，愣了，他從來沒發(fā)現(xiàn)張峰是天才，在他眼中，張峰純屬一個混混，每天不好學，就知道玩樂的差生，可是這個差生卻偏偏給了自己最吃驚的一面，從事語文這么多年，他當然也知道人的記憶方面的知識，一個人，就算他很久以前背誦過的東西，過一段時間，讓他完全背誦下來，是不可能的，況且還是古文呢，但這小子竟然完完全全的背誦下來的，看同學的表情就知道，沒有一個錯誤，而且，找這么看，譯文也是會的，難道這個學生是扮豬吃老虎？