《楊戩重生之都市歸來》 章節(jié)介紹

旭佐的這部小說《楊戩重生之都市歸來》，屬于武俠類型，小說主線清晰明朗，節(jié)奏緊湊明快，角色塑造鮮明，敘事嚴(yán)謹(jǐn)有序，值得一讀?！稐顟熘厣际袣w來》第5章內(nèi)容介紹：聽到了夏侯東日的調(diào)侃，澹臺蘭兒微微皺了一下眉，有些厭惡地向夏侯東日的方向瞟了一眼.........

《楊戩重生之都市歸來》 第五章 刮目相看 在線試讀

聽到了夏侯東日的調(diào)侃，澹臺蘭兒微微皺了一下眉，有些厭惡地向夏侯東日的方向瞟了一眼，都沒有正眼看到夏侯東日。因?yàn)樵谒磥?，夏侯東日真的是很討人厭，是那種最差勁的紈绔大少爺。雖然成績還算可以，但是澹臺蘭兒是一個(gè)注重看人品的人，楊翦的人品一向不錯(cuò)，所以她對楊翦一直都很有好感。

而且，也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，澹臺蘭兒才向班主任提議將自己的作為換到楊翦的前面，希望能夠在學(xué)習(xí)上幫助到楊翦。這一點(diǎn)楊翦是知道的，所以也很感激她。

“學(xué)委，早上好?！睏铘鍥]有理會(huì)夏侯東日的調(diào)侃，他的記憶力承載著幾千年的城府，現(xiàn)在的他，不會(huì)和一個(gè)小毛孩子一般計(jì)較的。融合了前生記憶的楊翦，在他看來，夏侯東日頂多是一個(gè)紈绔子弟，最不濟(jì)也就是一個(gè)嘩眾取的猴子，犯不著和他置氣。

從澹臺蘭兒的身邊走過，楊翦沒有理會(huì)正有些呆滯的他那臺蘭兒，徑直走到了自己座位前，將書包放在了桌面上，拉開了拉鏈。而澹臺蘭兒則是突然睜大了眼睛，感到有些不可思議。

因?yàn)樵诩幢闶窃趦蓚€(gè)月以前，每當(dāng)夏侯東日調(diào)侃楊翦的時(shí)候，楊翦都會(huì)置氣，甚至是私下里和夏侯東日大打出手，但是楊翦今天的表現(xiàn)，不僅僅讓澹臺蘭兒刮目相看，更加感覺到了楊翦的變化之大。“嗯？楊翦的變化好大，不光是氣質(zhì)的變化，就連性格都很沉穩(wěn)了～不光是外在的帥氣了，現(xiàn)在內(nèi)在也很吸引人呢！不知道他這一個(gè)暑假經(jīng)歷了什么，變化真的好大！”

澹臺蘭兒在心里想著，都是凌厲地轉(zhuǎn)過了身。她的身高比楊翦挨了不到半頭，而長發(fā)則是擦到了楊翦的脖頸上，讓楊翦感到有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)癢。

“嗯？你在干什么？”澹臺蘭兒看到了楊翦竟然已到校就打開了書包，大違他以前的慣例，頓時(shí)感到更加好奇了。以前的楊翦，總是一下子坐會(huì)自己的座位上，假裝困倦，逃避澹臺蘭兒的作業(yè)追捕，但是現(xiàn)在，卻主動(dòng)打開了書包，這不禁讓她更加好奇了。

“英語、數(shù)學(xué)、語文和物理的暑假作業(yè)全在這個(gè)文件袋里?；瘜W(xué)和生物沒寫也沒學(xué)。”楊翦從書包取出了一個(gè)裝得非常充實(shí)的塑料文件袋后，放到了前面的澹臺蘭兒的桌子上后，自行坐下，取出了高一的生物書，從之前標(biāo)記的位置，開始繼續(xù)背誦了。他不想浪費(fèi)在學(xué)校的時(shí)間，因?yàn)橹挥性趯W(xué)校多學(xué)一會(huì)兒西，才能夠節(jié)約出時(shí)間回家后修煉功法，盡快跨越筑基境界！

“嗯？真的寫完了？嗯……還真是這四科作業(yè)，我檢查一下，看看是不是都齊了。”澹臺蘭兒很是震驚于楊翦的這個(gè)作業(yè)袋，所以直接就將其打開，取出了里面的練習(xí)冊、作業(yè)本后，開始抽查了起來。而檢查結(jié)果，自然是……這四科作業(yè)全部都完成了，沒有漏項(xiàng)！而且根據(jù)自己的記憶，澹臺蘭兒感覺，自己看到的題目，楊翦的解答都很正確完美！

因此，在澹臺蘭兒看來，今天楊翦和以前非常不一樣，甚至是反常！因?yàn)樗裉炀谷唤蛔鳂I(yè)了。從高一開始，楊翦就從來都沒有寫過作業(yè)、交過作業(yè)。但是今天卻例外，雖然楊翦高冷又很酷地承認(rèn)了自己沒有寫化學(xué)和生物作業(yè)，但是僅僅是剩余的四科作業(yè)，就足以讓澹臺蘭兒感到驚訝。

看到了楊翦竟然交作業(yè)了，班里的同學(xué)們開始了一陣議論！從來都不交作業(yè)的楊翦都開始交作業(yè)了，他們自然感覺到了危險(xiǎn)感。因?yàn)椤麄儧]有了墊背的人。某項(xiàng)作業(yè)沒有完成的某些同學(xué)，心里自然有些發(fā)慌了。所以，所有的同學(xué)都開始悄悄窺視著澹臺蘭兒手中的作業(yè)袋，很想知道楊翦的這四科作業(yè)是否全部完成，而且也想確定一下是否都是楊翦自己的筆跡。

“嗯……不錯(cuò)不錯(cuò)，要再接再厲喲～但是化學(xué)和生物作業(yè)也盡量補(bǔ)一補(bǔ)吧！畢竟……高考取決于短板效應(yīng)，你不能偏科??！高三一年的總復(fù)習(xí)，一定要努力，有不會(huì)的你可以問我?！卞Ｅ_蘭兒將楊翦的所有作業(yè)整整齊齊地放回了作業(yè)袋后，很有禮貌地用雙手將作業(yè)袋放到了楊翦的桌面上。

然而，她的心中是很驚訝的！因?yàn)樗械淖鳂I(yè)，都是楊翦自己的字跡，而且思路清晰，步驟不多不少，就連作文的題目都很有古風(fēng)！

至于楊翦，則是微微點(diǎn)了一下頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著生物書，記憶著上面的一字一句！死記硬背，是楊翦的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槊慨?dāng)他學(xué)習(xí)的時(shí)候。他的記憶中，總是會(huì)浮現(xiàn)出前生的尊師——玉鼎真人的教誨！“唯有刻一文一字于心，方能巧用功法，后而不敗于天地！”這句話的意思，用現(xiàn)在解釋，便是“死記硬背才能活學(xué)活用”！

然而，聽到了澹臺蘭兒說出了楊翦的四科作業(yè)一項(xiàng)不差地完成了，班級中的同學(xué)們又陷入了嘈雜的議論當(dāng)中！他們也很難以相信，楊翦竟然寫作業(yè)了，而且就連向來公私分明的學(xué)委，都證實(shí)了楊翦作業(yè)是自己完成的！

“哼！估計(jì)著就算寫了，也是請的家教做了一遍然后再抄一遍罷了，唬誰呢！”班長夏侯東日冷哼了一聲，用眼神刮了一眼楊翦后，轉(zhuǎn)過了身，自顧自地看是看著手機(jī)了。雖然楊翦

僅僅上交了四科作業(yè)，但是夏侯東日還是感覺到自己在無形之中被楊翦扇了一巴掌。

“嗯……你下午放學(xué)后留下來一下吧～看你現(xiàn)在這么認(rèn)真，我決定從今天開始，幫你輔導(dǎo)一下學(xué)習(xí)呢！”澹臺蘭兒看到剛剛楊翦竟然僅僅是點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有多加理會(huì)自己，便雙手撐在了楊翦的桌面上，悄悄地在靠近他的耳邊說了一句。

而看到了這一幕的同學(xué)們，則是各自咽了一下口水，但是卻都安靜了下來。他們都靜靜地看著楊翦和澹臺蘭兒，而且都是一臉八卦地相互看看，而后笑一笑。

“嗯？哦！我有事，自己學(xué)習(xí)也可以。如果你真想輔導(dǎo)我，我沒意見。我放學(xué)要去我媽媽的公司，你可以跟著?！睏铘迓牭搅隋Ｅ_蘭兒的話后，微微抬起了頭，平靜地目光看了一眼澹臺蘭兒后，又低下了頭，自顧自地開始背書了。

而澹臺蘭兒看到了楊翦這般不在意自己后，卻是微微皺了一下眉，站直了身子坐在自己的座位上，背對著楊翦，有些生氣了一般?？吹搅隋Ｅ_蘭兒這般表情，同學(xué)們都是想地不再窺視她和楊翦了，都各自坐好，等待著班主任進(jìn)班。

“這個(gè)家伙，雖然變化好大，但是好可惡哦！竟然不理我呢！不過，這樣的他好像更吸引人了～”澹臺蘭兒在心里想著，卻又突然微微一笑，從自己的書包中拿出了一本物理練習(xí)冊和黑色碳素筆后，轉(zhuǎn)過身放到了楊翦的桌面上。

“楊翦，我剛剛看你物理作業(yè)做得真的很好，這道題你能幫我看看嗎？我太會(huì)呢！”澹臺蘭兒用削蔥般的白玉手指壓住了楊翦手中的生物書，輕輕拿到一邊扣著，一臉誠懇地看著楊翦。

澹臺蘭兒的聲音不大，這次倒是沒有影響到班里的同學(xué)，不過還是有很多的學(xué)生注意到了這一幕。其中便有班長夏侯東日！他看到了澹臺蘭兒和楊翦走得這么近，甚至是好像都開始要互相之間講題了，憤恨地咬了咬牙，盯了楊翦一眼后，輕輕冷哼了一聲，將頭擺了回來。他的目光中，有嫉妒、憤恨，甚至是敵意，這倒是讓楊翦感覺到了一絲絲異樣。

原本楊翦根本就沒有關(guān)注到夏侯東日，但是繼承了前世的一絲絲靈魂力量后，他的感知變得敏銳了，也感知到了夏侯東日的敵意！楊翦融合了前世的記憶，擁有了幾千年的城府，自然知道夏侯東日為什么要這樣敵視自己，不過僅僅是微微一笑，沒有說什么。

楊翦保持著沉默，靜靜地看了一眼澹臺蘭兒的眼睛后，接過了她手中的碳素筆，在那個(gè)她放到桌面的物理練習(xí)冊上看了兩眼后，微微一笑，提筆便開始列公式了！楊翦知道，澹臺蘭兒并非是不會(huì)這道題，而是想要試探一下自己的實(shí)力，到底如何！所以，楊翦什么話也沒說，直接就掃視著題目，提筆落于紙上。

這是一道理綜物理大題，也是一道絕對的難題，而楊翦僅僅是看了一遍，就有了思路，還沒等澹臺蘭兒反應(yīng)過來的時(shí)候，他就已經(jīng)寫完了第一小題和第二小題。這道大題的第一小題和第二小題分別屬于簡單和中等難度的題目，雖然并非很難，但是對于楊翦而言，能夠僅僅幾秒的時(shí)間就寫完這兩道題，而且步驟簡潔又準(zhǔn)確，著實(shí)讓澹臺蘭兒震驚。

就她想要開口稱贊楊翦的時(shí)候，卻看到了楊翦仍然沒有停筆，而是繼續(xù)寫了下去，僅僅不到二十秒的時(shí)間，這道題的第三小題也被楊翦成功拿下了！

“你看看答案，應(yīng)該是這樣吧！我覺得沒有出錯(cuò)。”楊翦將碳素筆放到一邊，把練習(xí)冊轉(zhuǎn)了過來，放到了澹臺蘭兒面前后，平靜地看著她。而澹臺蘭兒則是震驚到了極點(diǎn)，微微張著小嘴兒，盯著楊翦深邃的眼眸，無言以對。

澹臺蘭兒在假期里做過這道題，雖然成功解決了，但是卻耗費(fèi)了很長時(shí)間。但是現(xiàn)在楊翦卻信手拈來，不到兩分鐘就完美解決，著實(shí)讓她感到心驚！她不相信，會(huì)有什么東西能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)，讓楊翦擁有這么大的進(jìn)步，所以她微微點(diǎn)了一下頭，轉(zhuǎn)過身后，有取出了兩個(gè)練習(xí)冊后，隨手翻開放到了楊翦面前，再次指出了兩道物理大題，請求楊翦解答。

“呵呵，這家伙，不甘心還是不相信我有這樣的變化嗎？”楊翦看了澹臺蘭兒一眼后，微微苦笑了一下，再次提筆，用了不到五分鐘的時(shí)間，便再次解決了這兩道物理大題，并且很自信地看著澹臺蘭兒。這回，澹臺蘭兒取出了答案，一樣核對，竟然發(fā)現(xiàn)答案幾乎一致，而且得數(shù)準(zhǔn)確！

“這家伙，真是……可怕！僅僅兩個(gè)月，他已經(jīng)這般厲害了嗎？難以置信！”澹臺蘭兒像是看妖怪一般看著楊翦，心中很不可思議，卻也相信了這個(gè)事實(shí)，對楊翦刮目相看。

“嵐兒學(xué)委，班主任要來了?！睏铘逦⑿α艘幌?，平靜地看著澹臺蘭兒，緩緩說了一句后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她轉(zhuǎn)過身坐好。而澹臺蘭兒聽到了楊翦的話后，肩膀微微顫抖了一下，趕緊拿起了自己的三本練習(xí)冊，轉(zhuǎn)過了身，微微低頭。她的脖頸逐漸有些泛起了桃紅，就連耳朵都開始翻紅了。

“他……剛剛叫我‘嵐兒’嗎？哎呀呀，冷靜冷靜，人家是在叫我學(xué)委而已，別多想別多想！”澹臺蘭兒深吸了一口氣，逐漸停止了腰，靜靜地坐著，開始整理書桌了。而教室的們也被打開，班主任從外面走進(jìn)來，目光如炬，直接就看向了楊翦和澹臺蘭兒這邊！

“學(xué)習(xí)委員，匯報(bào)一下暑假作業(yè)的情況！”班主任目光如炬，炯炯有神，說話也是言簡意賅，一進(jìn)班，廢話不說，直接就開始查作業(yè)了。

班級中，除了澹臺蘭兒和楊翦以外，很少有人敢和她對視。因?yàn)樗m然是一個(gè)凡人，但是那一雙大眼睛，實(shí)在是太攝人心神了！一個(gè)五十出頭的健康女教師，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她的目光，對于學(xué)生來說，是最感到震懾心神的東西。

“嗯！李老師，作業(yè)已經(jīng)檢查過了。同學(xué)們的作業(yè)這次是由每個(gè)小組長檢查的，我只檢查了楊翦同學(xué)的作業(yè)。其他同學(xué)的作業(yè)完成情況您可以問各個(gè)小組長，至于楊翦……他的作業(yè)在這里。雖然只完成了語文、英語、數(shù)學(xué)和物理四科，但是卻沒有漏項(xiàng)，而且字跡工整?！卞Ｅ_蘭兒聽到了班主任的問話后，優(yōu)雅地站起身，向班主任匯報(bào)著同學(xué)們的暑假作業(yè)的完成情況。

“李玉花老師，三十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以前還覺得她管得太多了，但是現(xiàn)在覺得，她很負(fù)責(zé)啊！完成了作業(yè)和沒寫作業(yè)的感覺就是不一樣，現(xiàn)在心里的確很有底氣！”看了一眼班主任的眼睛后，楊翦平靜地低下頭，繼續(xù)背著自己的生物書。

而李玉花老師，則是驚訝于澹臺蘭兒的匯報(bào)。因?yàn)樗牭玫搅藯铘寰谷灰矊懽鳂I(yè)了，這讓她難以置信。不過她倒是沒說什么，而是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。她雖然也很懷疑楊翦是否真的寫了四科的作業(yè)，但是卻并沒有當(dāng)場質(zhì)疑。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴她，每一個(gè)人都有崛起和奮發(fā)的時(shí)候，她仍然選擇了先姑且相信澹臺蘭兒的匯報(bào)，楊翦的確老老實(shí)實(shí)地完成了四科作業(yè)。寫了四科作業(yè)，和從來不寫作業(yè)相比，本身就是進(jìn)步！而且，半個(gè)月后的考試，無法作假，楊翦是否學(xué)習(xí)了，一個(gè)考試便能夠證明一切。

李玉花看了楊翦幾眼，看到他的確是正在背書后，便擺擺手讓澹臺蘭兒坐下后，走上了講臺，開始了措辭和訓(xùn)話。而澹臺蘭兒則是坐下后，回過了頭向楊翦露出了一個(gè)很開心的笑容，然而卻看到了楊翦仍然在努力背書。

微微嘟了一下小嘴兒，澹臺蘭兒轉(zhuǎn)過了頭坐正后，越發(fā)感覺楊翦很讓人捉摸不透了。然而，就在她胡思亂想的時(shí)候，一雙白凈卻又很有力量感的左手伸到了她的手臂旁邊，一個(gè)小紙條從她的身后遞了過來。這是楊翦的紙條，澹臺蘭兒接了過來后，讀了一下上面的話后，頓時(shí)感覺胸口中好像有一只小鹿在亂跳，趕緊將紙條藏在了袖口中，恬靜地笑了一下。

至于楊翦，則是又開始背起了生物知識，好像什么都沒發(fā)生過一樣。