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醫(yī)魂葉飛秦陽情感走向 第10章節(jié)不容錯過

2021-04-08 09:28:16 作者:風雨白鴿
  • 醫(yī)魂 醫(yī)魂

    中醫(yī),中華民族最為耀眼的瑰寶,它貫穿了整個中華民族的歷史,并涉及到各種文化領域,作為一門古老的醫(yī)學,至今仍然散發(fā)著它不朽的光芒?!夺t(yī)魂》,是為了保護和振興中醫(yī)的一聲吶喊。本書揭秘了不為人知的醫(yī)療行業(yè)內(nèi)幕,醫(yī)藥潛規(guī)則,以及醫(yī)生成長,學習的整個過程。從主角葉飛,拜師中醫(yī)開始,有此演繹了一場激勵人心的醫(yī)學故事。

    風雨白鴿 狀態(tài):已完結(jié) 類型:都市
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《醫(yī)魂》 章節(jié)介紹

《醫(yī)魂》是一部都市題材小說,作者風雨白鴿用細膩的筆觸,巧妙的構(gòu)思引導讀者去閱讀,并不斷抽絲剝繭,可讀性極強!小說《醫(yī)魂》第10章內(nèi)容簡介: 平常葉飛不是住師父家就是住家里,一天一夜沒回家而已,并不引起老娘的注意,正好明天星期六不用.........

《醫(yī)魂》 五禽戲 在線試讀

平常葉飛不是住師父家就是住家里,一天一夜沒回家而已,并不引起老娘的注意,正好明天星期六不用上學,也就跟著師兄一路去師父家了。

師兄先找個地方把車停好,這才下車帶著他徒步上山,葉飛幾次欲言又止,最終還是師兄看不過去了,笑呵呵的說:

“放心有我在呢,如果師父打你的話我攔著點,保證打不死你就是了?!?/p>

這話說的葉飛是心里咯噔一下,同時也產(chǎn)生了最壞的打算。

兩人走了多久不知道,怎么走進師父家的也不知道,師父看見葉飛第一眼,就沒好氣的問:“在外面跟人打架了?”

今天這一關是躲不過去了,葉飛一下就跪在地上,一臉歉意的說:“師父,我對不起你,你交給我的書讓我同學給撕壞了,師父,你打我吧?!?/p>

說完葉飛就磕頭,保持著動作不起來,一副負荊請罪的做派。

師父愣了愣,師兄急忙說:“其實沒大損傷,就掉了一頁,回頭我找人能修好?!?/p>

“瞧你這沒出息的樣子,起來,別跪著丟人現(xiàn)眼?!睅煾笡]好氣的進屋了,葉飛忍了半天也沒反應,不解抬起頭,看見師父拿了一個煮雞蛋遞過來說:“在眼睛周圍滾滾,去血化淤的?!?/p>

“師父!”葉飛接過雞蛋一臉的感動。

師父看著葉飛盯了他很久,沒好氣的說:“書被同學撕了,你就跟人打架了是吧,但愿你能打得過。”

葉飛急忙說:“我打了他們好幾下呢?!?/p>

師父也沒繼續(xù)追問打架的事,讓葉飛起來揉眼睛,然后自顧自的進屋去了,師兄也跟著進屋去了,留下葉飛自己在外面手足無措,說實話,師父要是打他一頓吧,他心里還能好受點,可師父不言不語的最嚇人。

沒多久師父出來了,也不知道師兄跟師父說什么了,師父走到葉飛面前說道:“按照同齡孩子的身高來看,你長得有點矮了,打架有些吃虧,我教你一套好東西?!?/p>

葉飛頓時來了興趣,急忙問:“師父,你要教我什么?”

“俗話說,醫(yī)武不分家,大夫除了要治病救人,也要學會養(yǎng)生,這武術就是最好的養(yǎng)生之道?!睅煾副持终f:“從古至今,有中醫(yī)就有武學,當年華佗流傳下來一套拳法,名叫五禽戲,后被形意拳改編,但萬變不離其宗,五禽戲就是學習五種牲畜的形意拳法,練熟以后讓你身體輕盈靈活自如,而且還有養(yǎng)生的功效?!?/p>

“這么神奇?!?/p>

“這只是其一?!睅煾赣终f道:“我還會一套已經(jīng)失傳的氣功,名字叫八段錦,這套氣功是古老的導引術,與少林八段錦和太極八段錦不同,我們練得這套氣功,是為了針灸所用?!?/p>

“針灸還能用氣功?!?/p>

師父板著臉說道:“這是當然,同樣是針灸同樣的治病又同樣的穴位,有的大夫一針扎下去就見效,可有的人扎幾天幾百針也不見效,知道為什么嗎?”

“不知道?!比~飛搖頭回應。

“因為,現(xiàn)在的中醫(yī),很少有人會八段錦這套引氣的功夫了?!?/p>

“這么神奇,師父快教教我?!?/p>

師父突然板著臉看向葉飛,“教你五禽戲沒問題,但八段錦不能現(xiàn)在教你。”

“為什么?”

“你要拜師成為我的徒弟之后,我才能教你真正的八段錦。”

“好吧?!比~飛頹廢了,“那就等我拜師之后您再教我吧。”

“來來,我先教你五禽戲?!睅煾赴讶~飛帶倒院子中間,先擺出一個很古怪的動作,說道:

“《后漢書·方術列傳·華佗傳》記載:吾有一術,名五禽之戲:一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鳥。亦以除疾,兼利蹄足,以當導引。體有不快,起作一禽之戲,怡而汗出,因以著粉,身體輕便而欲食。普施行之,年九十余,耳目聰明,齒牙完堅。這話你明白什么意思嗎?”

葉飛一邊學一邊操練:“明白,大概意思是,五禽戲分為5個種類,有虎、鹿、熊、猿、鳥,可以去病,可以健體,可以引導,身體有不舒服的時候,練一套就會出汗,常年練能活九十多歲,耳不聾眼不花,牙齒完整?!?/p>

“是這個意思?!睅煾咐^續(xù)慢慢移動,“所有古傳中醫(yī),為了行針治病,都要練習五禽戲,可現(xiàn)在很少有中醫(yī)大夫練了,主要是大家都以為,針灸靠行針就能治病,其實他們不理解行針的目的,邪氣過盛則衰,自身正氣不夠,哪能驅(qū)除病魔?!?/p>

“還有這個說法?”葉飛跟著師父一舉一動,聽上去感覺天方夜譚似的。

師父不動了,站穩(wěn)身形說道:“你不信?”

“我信呀?!?/p>

師父讓師兄進屋把針灸拿出來,拿出一根針展示給葉飛看,“所謂的引導,是要透過身體直刺病原,除了手腕的力量,還有氣的扶持,看好了?!?/p>

師父抬手照著桌子一扎,一根銀針就這么輕輕松松的穿透實質(zhì)的木板桌。

“神了!”葉飛看呆了,趴在桌子上翻來覆去的看銀針刺穿的桌面,師父背著手說:“當引導之氣練精通后,就可以把氣用在針上,在行針的時候才能事半功倍?!?/p>

葉飛拿起一根針,嘗試著照著桌子一扎,銀針,見過的人應該知道,這針很軟,遇見阻力針身就彎了,葉飛扎了這么一下針身就彎的不能再彎了,連桌面木板都沒扎壞,更別說扎穿透了。

師父背著手再拿起一根針,突然說:“靈樞·官針中,九針之宜,之后你來接?!?/p>

葉飛想了想說:“各有所為;長短大小,各有所施也,不得其用,病弗能移。意思是九針的形狀、用途各異,據(jù)情選用,方可去病?!?/p>

師父這才拿著針展示給葉飛看,“這個是九針中最常見的毫針,針身,針把,拿著針把行針,通過左右攆轉(zhuǎn)刺破皮膚,這是基礎行針,但凡你見到中醫(yī)大夫,把著針身行針刺破皮膚的,這種大夫多半都是沒功底的外門醫(yī)生,他們這種人就算當一輩子醫(yī)生,也等不了大雅之堂?!?/p>

“把著針身和針把行針也有區(qū)別啊。”今天葉飛才算明白,原來針灸還有這么多說法呢。

他拿出一根毫針,在手背合谷穴扎了一下,可一用力針身就彎了,根本就扎不進去。

葉飛又拿著針身試了試,居然一下就刺破皮膚扎進去了,師父在一旁沒好氣的說:“行針之道重在引導入體,醫(yī)者要是連基本的行針都不多加練習,除了投機取巧之外,你說他們在醫(yī)術上能有什么作為?!?/p>

葉飛想了想點點頭,難怪現(xiàn)在中醫(yī)這么不被看好,除了中醫(yī)大夫水準欠佳之外,真的是沒別的說法了。

“行了,知道怎么回事就行,針先放下,你先把五禽戲?qū)W會,每天多加練習,等你正式入門的時候多多少少能在體內(nèi)練出一些引氣,到時候等你入門之后,我再教你八段錦,你練個十年八年,等正式行醫(yī)你就懂了?!?/p>

……

此后葉飛像是著了魔一樣,除了背書之外,只要有時間就練習一下五禽戲的動作。

周末很快過去,葉飛回到學校,崔松同學沒有來上學,聽說他家里人辦了轉(zhuǎn)學。

葉飛打了人這是事實,就算班主任想幫著葉飛說好話,但學校還是給了他一個大過處分,葉飛卻不在乎,主動從班級中間的位置,去了最后一排最后的一個坐位,還是我行我素的不跟同學交流,自顧自的看著自己的醫(yī)書。

也因為班級打架事件過后,葉飛的名聲算是在同學們之間傳開了,特別是他那句,“惹我可以,誰碰我的書我就殺了他”,就因為這句話,同學們都在暗中討論,葉飛看的到底是什么書看的這么入迷。

也是打人事件過后,班主任開始觀察葉飛,不得不說,別看葉飛不學習光看醫(yī)書,但學習成績一直在中游徘徊,這讓老師們都很意外,每門成績都非常平均,剛好夠及格,沒有一科是掛科的。

一次,班主任實在看不過去,趁上課的時候站在葉飛身邊說:“就算你看再多的醫(yī)書,學習成績跟不上不也是沒用嗎?!?/p>

葉飛淡然道:“成績好有什么用?為了考大學嗎?可大學生這么多,真正的中醫(yī)有幾個?要不是我?guī)煾阜堑米屛疑蠈W,我早就回家專心學醫(yī)去了,哪會天天來學校耽誤時間?!?/p>

這句話說的理直氣壯,也把老師氣壞了,撂下一句,“下課去我辦公室。”

下課,葉飛如約來到班主任的辦公室,葉飛端著架子義正辭嚴的問:

“有事嗎老師?”

老師板著臉說道:“我看你上課不聽講,考試還能及格,你要是把所有心思都放在學習上,以后一定能考個一表大學,我之前查了一下你的入學成績,全校第一進的咱們學校,你這么好的天賦不好好學習不是浪費了嗎?!?/p>

老師越說越生氣,“這樣,我跟你打個賭,你給我看看病,只要你能說出我得了什么病,我以后就不管你上課看課外書?!?/p>

葉飛嘴角剛露出笑容,老師又說:“但如果你說的不對,從今以后上課不準看課外書,全心全意學習,要想看也行,考個全班第一我就讓你看,怎么樣,你賭不賭?”

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