《最強(qiáng)污力升級(jí)系統(tǒng)》 章節(jié)介紹
《最強(qiáng)污力升級(jí)系統(tǒng)》是備受網(wǎng)友喜愛(ài)的小說(shuō),主角程建吳峰田更討人喜歡,作者二豆文筆極佳,妙趣橫生,是一部不容錯(cuò)過(guò)的佳作。第8章介紹:程建越寫(xiě),越是發(fā)覺(jué)這些東西有意思,之前的試卷,還有一些書(shū)漸漸的全部都被程建的寫(xiě)完了,不止是這樣,獲得了超級(jí)大腦.........
《最強(qiáng)污力升級(jí)系統(tǒng)》 第八章 超級(jí)大腦的威力 在線(xiàn)試讀
程建越寫(xiě),越是發(fā)覺(jué)這些東西有意思,之前的試卷,還有一些書(shū)漸漸的全部都被程建的寫(xiě)完了,不止是這樣,獲得了超級(jí)大腦的程建學(xué)習(xí)和看書(shū)的速度都得到了極大的提升,完全可以做到古人所說(shuō)的一目十行。
最后一個(gè)題目做完,程建抬頭,發(fā)覺(jué)窗外已經(jīng)照進(jìn)來(lái)了微弱的光,程建習(xí)慣性的掏出手機(jī),這才想起之前的那個(gè)什么牌子都不知道的垃圾手機(jī)已經(jīng)在自己掉湖里的時(shí)候給浸泡壞了。
程建無(wú)奈翻找了一陣,找到了很早以前的一個(gè)防水電子手表,然后對(duì)了對(duì)電腦上面的時(shí)間,便把手表戴在了自己的手上。
現(xiàn)在已經(jīng)是早上五點(diǎn)半,程建平時(shí)也是這個(gè)時(shí)候到的學(xué)習(xí)。想罷,撿好書(shū)包,跨上小電驢朝著學(xué)校騎去。
短短幾天的時(shí)間,發(fā)生了如此多的事情,先是自己在河邊散心的時(shí)候被籃球意外砸進(jìn)河里,然后又意外的得到了一個(gè)需要泡妞的奇葩系統(tǒng),完了前兩天又被自己的道具胖揍一頓,而且只是為了獲取班花的好感。程建騎著車(chē),一系列的事情在程建的腦子里回放著。
“不過(guò),事情至少是正朝著好的一方面發(fā)展!”想著,程建不覺(jué)間勾起了嘴角。
······
很快,便到了學(xué)校,和之前一樣,只有一個(gè)快班和自己班上的燈是開(kāi)著的,教室的門(mén)依舊是虛掩著的。程建輕輕的推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,揚(yáng)琴正坐在自己的位子上,但是揚(yáng)琴并不在讀書(shū),而是仿佛像是在發(fā)呆。
程建輕輕的推開(kāi)門(mén),拈著腳走了進(jìn)去,不得不說(shuō)雖然只是B級(jí)美女,但是揚(yáng)琴還是十分漂亮的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛輕輕的搭在眼皮上,只是目前身體還沒(méi)有完全發(fā)育成熟,看上去沒(méi)有那么性感,看樣子只要過(guò)個(gè)幾年揚(yáng)琴就完全有可能升級(jí)為A級(jí)美女。
“嘿!”程建勾起嘴角試探性的叫了一句。
揚(yáng)琴回頭,看見(jiàn)是程建露出了微笑的表情,然后目光落在程建腦袋的繃帶上面隨即臉上的表情瞬間變得嗔怪著問(wèn)道:“你傷好了嗎?不好好的休息來(lái)這么早干嘛?”
程建嘿嘿一笑說(shuō)道:“我之前看你早飯總是吃一些大補(bǔ)的那些油膩的東西,我今天給帶了皮蛋瘦肉粥!”
揚(yáng)琴眼睛一亮說(shuō)道:“你怎么知道我喜歡吃這個(gè)?”
程建哈哈一笑:“這么多天,天天看你吃這些東西,然后你又吃不下,我就問(wèn)了一下夏禹你喜歡吃什么!”
揚(yáng)琴輕輕的打開(kāi)飯盒聞著飄上來(lái)的香氣然后用著極小的聲音說(shuō)道:“謝謝!”
程建微笑回應(yīng)道:“那就趕緊吃吧!吃完有啥不會(huì)的問(wèn)題我來(lái)給你指導(dǎo)指導(dǎo)!”
“你給我指導(dǎo)?”揚(yáng)琴噗嗤一聲笑出了聲。
“當(dāng)然?我現(xiàn)在就要讓你看看我的真實(shí)實(shí)力!”如今已經(jīng)融合了超級(jí)大腦的程建,高中的一切題目對(duì)程建來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,現(xiàn)在確實(shí)有這個(gè)能力幫揚(yáng)琴解答疑惑,而且明天就是最后一次模擬考試,程建也希望揚(yáng)起可以考出一個(gè)好的成績(jī)。
說(shuō)罷,程建這次沒(méi)有回到自己的位子上,而是很自然坐在了揚(yáng)琴的身邊,看著揚(yáng)琴把自己帶的一碗皮蛋瘦弱粥給全部吃完。
看著揚(yáng)琴把最后一口吃完,程建遞了一張紙巾過(guò)去,然后說(shuō)道:“你這道物理題我剛才一直在看?!?/p>
揚(yáng)琴接過(guò)紙巾,把嘴巴擦干凈然后說(shuō)道:“怎么?難道你會(huì)寫(xiě)不成?”
程建聳了聳肩膀理所當(dāng)然說(shuō)道:“當(dāng)然,我不僅會(huì),而且還能夠用三種不同的方法!”
“呵呵!裝吧你就!”揚(yáng)琴白程建一眼不信的說(shuō)道。
“阿爾法粒子的特性,這道題需要用到力,電磁,等等好幾個(gè)方面······”就在揚(yáng)琴不信的時(shí)候程建自顧自的說(shuō)出了解題的方法。
揚(yáng)琴睜著眼睛不可置信的看著程建。
程建把解題的方法念完然后淡淡的看了一眼揚(yáng)琴說(shuō)道:“怎么樣?相信哥的實(shí)力了不?”
揚(yáng)琴?zèng)]有理會(huì)程建裝逼的話(huà)語(yǔ),而是趕緊拿起筆,開(kāi)始作起來(lái)這道題目,而程建則是很安靜的坐在自己的位子上看著英語(yǔ)課本。
不過(guò)一會(huì)兒,揚(yáng)琴回過(guò)頭看著程建說(shuō)道:“你不會(huì)看著答案背下來(lái)故意在我面前裝逼的吧?”
程建昂起腦袋故作高傲的說(shuō)道:“哥需要嗎?這次模擬考過(guò)后,你把你的那個(gè)吻給我準(zhǔn)備好就行!”
揚(yáng)琴臉一紅輕哼一聲說(shuō)道:“就一個(gè)題目而已,誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢!”
漸漸的班上的學(xué)生都到了教室。
“哎?程建你好了?。浚诳瓷稌?shū)呢?”問(wèn)程建的是一個(gè)滿(mǎn)臉麻子的小胖子,坐在程建的右桌。名字叫做李康,平日里和程建的關(guān)系還算可以,和程建算是為數(shù)不多的好友之一,李康的成績(jī)其實(shí)比程建更差,只是李康家里有權(quán)有勢(shì),把李康放在學(xué)校也只是為了混日子。
程建把書(shū)立起來(lái)面朝著李康說(shuō)道:“英語(yǔ)!見(jiàn)過(guò)沒(méi)?”
李康瞬間露出鄙夷的笑容說(shuō)道:“切!就你還學(xué)習(xí)?除非蒼老師不拍片子了!”
程建呵呵一笑:“我已經(jīng)連續(xù)學(xué)習(xí)一個(gè)多星期了,這次我敢說(shuō)就連揚(yáng)琴都沒(méi)有我考的高!另外蒼老師沒(méi)有拍片子已經(jīng)有了五年多了!”
李康不信揮了揮手說(shuō)道:“算了,懶得聽(tīng)你吹牛逼了,看書(shū)哪有你這樣一秒鐘翻一頁(yè)的,昨晚通宵了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我要睡一覺(jué)了!”
程建聳了聳肩膀不以為然。
“對(duì)了!程建,你的這個(gè)手表真的是太丑了,我讀小學(xué)的時(shí)候才會(huì)帶這個(gè)手表?!闭f(shuō)著李康還故意露出自己的左手手腕上面自己老爸給自己的買(mǎi)的石英表。
程建深深的吸了一口氣沒(méi)有在管李康,而是自顧自的拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)看,很快,桌子里面的書(shū)已經(jīng)被程建全部看完了,其中還包括兩本信息技術(shù)與通用技術(shù)。
看完之后,程建覺(jué)得太無(wú)聊就趴在桌子上和李康一塊睡覺(jué)了,畢竟昨晚上打了一個(gè)通宵,到現(xiàn)在也是有些累了!
······