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【推薦】小說(shuō)《我成了大學(xué)輔導(dǎo)員》第4章精彩分享

2021-03-18 07:41:18 作者:一條咸魚(yú)a
  • 我成了大學(xué)輔導(dǎo)員 我成了大學(xué)輔導(dǎo)員

    待業(yè)在家的白舟,突然發(fā)現(xiàn)自己穿越回了自己剛上大學(xué)那一年。不過(guò)很快便發(fā)現(xiàn),自己竟然成為了輔導(dǎo)員,還覺(jué)醒了最強(qiáng)輔導(dǎo)員系統(tǒng),只要獲得學(xué)生的認(rèn)可,就可獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)。什么法語(yǔ),英語(yǔ),西語(yǔ)樣樣精通;籃球,足球,電競(jìng)各個(gè)熟練;跑車(chē),信用卡,房地產(chǎn)伸手就有?走向人生巔峰也太容易了吧?白舟站在講臺(tái)上看著下面熟悉的面孔:“我昔日的同學(xué)們,老師什么時(shí)候把阿斯頓馬丁開(kāi)回來(lái),可就都靠你們了啊!”

    一條咸魚(yú)a 狀態(tài):連載中 類(lèi)型:都市
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《我成了大學(xué)輔導(dǎo)員》 章節(jié)介紹

《我成了大學(xué)輔導(dǎo)員》是一條咸魚(yú)a寫(xiě)的一部小說(shuō),一條咸魚(yú)a將小說(shuō)中的人物白舟李絲刻畫(huà)的入木三分,如躍紙上,令人感同身受?!段页闪舜髮W(xué)輔導(dǎo)員》第4章簡(jiǎn)介:“啊?!你說(shuō)什么?!你......你是老師?!!”兩個(gè)小太陽(yáng)留學(xué)生頓時(shí)大驚失色!金絲眼鏡留.........

《我成了大學(xué)輔導(dǎo)員》 第4章 你…居然是老師?! 在線試讀

“???!你說(shuō)什么?!你......你是老師??。 ?/p>

兩個(gè)小太陽(yáng)留學(xué)生頓時(shí)大驚失色!

金絲眼鏡留學(xué)生額頭涌出冷汗,眼中明顯含著緊張的慌亂,大叫道!

“不可能!你最多也就是三、四年級(jí)的學(xué)生,你這么年輕,哪有當(dāng)大學(xué)老師的資格!!”

確實(shí),想要成為大學(xué)老師,尤其是重點(diǎn)大學(xué)的老師,是需要經(jīng)過(guò)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)膶徍说摹?/p>

這種大學(xué)剛畢業(yè)就成為大學(xué)老師,最多就是個(gè)助教,身份和學(xué)生其實(shí)差不多。

但是,輔導(dǎo)員因?yàn)楹苌賲⑴c教學(xué)任務(wù),自然沒(méi)有那么嚴(yán)苛的教學(xué)要求。

當(dāng)然,能成為留校輔導(dǎo)員也是難上加難的。

要知道除了白舟,只有四年綜測(cè)第一名,才有資格留校成為輔導(dǎo)員。

白舟看著他們,臉上沒(méi)有任何表情,從懷中掏出一張工作證。

工作證上面輕輕楚楚寫(xiě)著。

“魔都大學(xué),外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),二班輔導(dǎo)員:白舟!”

兩個(gè)小太陽(yáng)留學(xué)生,梗著脖子,睜大眼睛,手指顫顫巍巍驚恐的指著就在眼前的工作證。

看看白舟,看看工作證,如鯁在喉,一句話都說(shuō)不出來(lái)。

白舟不動(dòng)聲色的收回工作證,冷冷的看著他們。

李絲畢竟不知道兩個(gè)留學(xué)生說(shuō)了什么,看著白舟和他們對(duì)峙,也是害怕白舟會(huì)吃虧,上前輕輕拉了一下白舟的胳膊。

“白老師,我們走吧?!?/p>

李絲這句話對(duì)白舟來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么反應(yīng)。

但是對(duì)面的兩個(gè)呆滯的留學(xué)生仿佛驚醒了一般。

向前兩步,“唰!”的深深鞠了九十度的躬。

就在這時(shí),不遠(yuǎn)處的角落里無(wú)意間路過(guò)一個(gè)學(xué)生,看到這一幕,仿佛是見(jiàn)了鬼一樣。

短暫的愣神之后,舉起手機(jī),“咔咔!”就是一頓拍。

不過(guò)白舟他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

現(xiàn)在白舟正皺著眉頭,聽(tīng)著兩個(gè)小太陽(yáng)留學(xué)生嘰里呱啦的一頓道歉。

金絲眼鏡青年頭點(diǎn)的跟個(gè)撥浪鼓一樣。

“老師!實(shí)在對(duì)不起,我們實(shí)在不知道您的身份,我們向您道歉,給您和您的女朋友帶來(lái)的困擾深感抱歉!”

旁邊的同伴也跟著附和道,竟然還用蹩腳的中文說(shuō)了一句成語(yǔ)。

“老師,您‘大人不記小人過(guò)’,我們深刻的認(rèn)識(shí)到了我們的錯(cuò)誤,請(qǐng)求您的原諒!”

白舟身后的李絲聽(tīng)不懂小太陽(yáng)語(yǔ),但是看著兩個(gè)留學(xué)生誠(chéng)惶誠(chéng)恐表現(xiàn),也是疑惑的看著白舟的背影。

“白老師做了什么?為什么讓一直囂張跋扈的留學(xué)生這么低三下四?。 ?/p>

雖然李絲只是入學(xué)新生,但是,對(duì)于重點(diǎn)大學(xué)內(nèi)外國(guó)留學(xué)生,囂張跋扈,橫行霸道,甚至將老師都不放在眼里,早有耳聞。

現(xiàn)在看到兩個(gè)留學(xué)生竟然因?yàn)榘字哿脸鲎约狠o導(dǎo)員的身份就變成了這個(gè)樣子,還是非常意外的。

“叮!獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1!”

“叮!獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1!”

“叮!獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1!”

......

一連串的報(bào)數(shù)聲讓白舟有些意外。

“怎么直接給我漲了十幾點(diǎn)認(rèn)可點(diǎn)數(shù)?是李絲嗎?總不可能是對(duì)面兩個(gè)憨憨吧?”

當(dāng)然兩個(gè)人瘋狂的承認(rèn)錯(cuò)誤并不只是因?yàn)榘字圯o導(dǎo)員的身份。

在他們剛才猥瑣的交流中,可是說(shuō)出了二人昨天晚上在特殊地點(diǎn),與特殊職業(yè)者之間的交流。

這種東西不光是學(xué)校命令禁止,就是在社會(huì)上都是違法的事情。

若是讓一個(gè)學(xué)生知道了,他們可以用留學(xué)生的身份把這件事情壓下來(lái)。

但是身為輔導(dǎo)員的白舟就不一樣了。

他們的身份怎么壓都?jí)翰坏捷o導(dǎo)員的頭上??!

他們做的事情,學(xué)校要是知道了,遣返回國(guó)都是輕的。

白舟看著不斷點(diǎn)頭哈腰的兩個(gè)留學(xué)生也是煩躁。

不耐煩的擺了擺手道。

“好了!吵死了!”

兩個(gè)留學(xué)生馬上寒蟬若驚,大氣不敢出一聲,就微鞠著躬,顫顫巍巍的站在一旁。

白舟指著兩個(gè)留學(xué)生的鼻子。

“你們兩個(gè)剛才的話的意思是,普通學(xué)生,你們就可以隨意議論辱罵了嗎?!”

兩個(gè)青年本就寒蟬若驚,現(xiàn)在更是驚懼交加。

滿頭大汗的擺著手。

“不不不!老師您誤會(huì)我們的意思了!”

“閉嘴,我讓你們說(shuō)話了嗎?!”

看著白舟冰冷的眼神,兩個(gè)青年立刻閉嘴,眼眶中焦急的竟然有淚水涌出的跡象。

白舟繼續(xù)開(kāi)口,語(yǔ)氣嚴(yán)肅冰冷。

“你們這些留學(xué)生,仗著自己的身份,在學(xué)校內(nèi)飛揚(yáng)跋扈,橫行霸道!還有一點(diǎn)學(xué)生的樣子嗎?”

白舟看著兩個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小太陽(yáng)留學(xué)生,心中氣不打一處來(lái),但是他還是很好的控制住了自己。

一揮手“別再這里礙我的眼!回去等候處理吧!”

兩個(gè)留學(xué)生聽(tīng)到白舟讓自己等候處理,馬上又驚叫著向前兩步!

“老師!我們知道錯(cuò)了啊,請(qǐng)求您的原諒!”

白舟冷冷的看著他們。

“怎么,聽(tīng)不懂我說(shuō)的話嗎?還需要我用小太陽(yáng)語(yǔ)給你們翻譯一遍嗎?!”

“?。〔挥昧?,不用了!”

說(shuō)著兩個(gè)留學(xué)生,逃也似的離開(kāi)了這里。

白舟沒(méi)注意到,自己剛才的一番言論,收獲了兩道驚異的目光,一道來(lái)自身后的李絲,另一道是角落里偷偷拿著手機(jī)記錄下一切的路人。

只不過(guò)白舟的耳邊不斷的傳來(lái)系統(tǒng)的提示音。

“叮!獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1!”

“叮!獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1!”

“叮!獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1!”

......

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