《老師考古》 章節(jié)介紹

作者絕命扛把子的《老師考古》是一部優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)小說，在同類小說排行榜中穩(wěn)居前列，深受廣大讀者朋友的喜愛?！独蠋熆脊拧返?章簡介：第一時(shí)間，直播間的觀眾們就全部都沸騰起來了。“臥槽！是有人給我換臺(tái)了嗎！”“得救了??！”“這就解決了？！只需要一枚.........

《老師考古》 第四章 歷史老師竟是盜墓賊？ 在線試讀

第一時(shí)間，直播間的觀眾們就全部都沸騰起來了。

“臥槽！是有人給我換臺(tái)了嗎！”

“得救了！！”

“這就解決了？！只需要一枚閃光彈！？”

“這個(gè)歷史老師說對(duì)了！”

“這些蛇竟然真的害怕閃光彈！”

“但是這個(gè)歷史老師怎么知道這些的?。?？？”

“剛才高巖和張博士都說這個(gè)老師早就知道這個(gè)古墓了！該不會(huì)是他真的來過這里吧！”

“震驚了，這個(gè)歷史老師竟然是個(gè)盜墓賊？！”

“小巖，你的歷史老師講的哪里是盜墓野史故事?。∷v的就是自己的自轉(zhuǎn)?。　?/p>

……

彈幕沸騰起來的時(shí)候，林啟所在的直播間也沸騰起來。

整個(gè)大教室里面，充斥著年輕學(xué)生們的歡呼聲：

“太好了！林老師！您救了考古隊(duì)！”

“林老師！您太牛了?。　?/p>

“林老師！您怎么知道這些毒蛇害怕閃光彈的啊？！”

“老師我想學(xué)這個(gè)！”

……

與此同時(shí)，劫后余生的考古隊(duì)成員們才后知后覺地回過神來。

這個(gè)歷史老師！

竟然只用了一通電話，幾句話！就解決了整個(gè)考古隊(duì)的滅頂之災(zāi)！

他們，獲得了生存地機(jī)會(huì)！

他們被這個(gè)歷史老師救了！

“小巖！”

帶隊(duì)的陳教授一臉激動(dòng)地看向高巖，說道：

“把手機(jī)給我！”

“我要親自感謝這個(gè)老師！”

高巖把手機(jī)給了陳教授。

陳教授接過手機(jī)，立刻非常激動(dòng)地對(duì)林啟說道：

“您好！我是國家考古隊(duì)西域古墓分支的領(lǐng)隊(duì)陳德海！”

“請(qǐng)?jiān)试S我代表考古隊(duì)向您表示由衷的感謝！”

“是您的建議！救了我們整個(gè)考古隊(duì)??！”

林啟在電話這邊平淡地說道：

“為國家的歷史發(fā)掘做出我能做的貢獻(xiàn)，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

“我作為一個(gè)歷史老師，跟各位教授還原歷史的決心，是一樣的。”

這一套官話說下來，林啟的表面上非常平靜。

但是，他的內(nèi)心當(dāng)中是已經(jīng)有一個(gè)大草原的草泥馬飛奔而過了。

林啟的內(nèi)心也在叫囂著：

這個(gè)自己前世在盜墓小說里面看到的姑墨王子墓，怎么是真實(shí)存在的啊！

他當(dāng)時(shí)在課堂上，真的只是為了增添課堂的趣味性，隨口一說的??！

可千萬別有人問他是怎么知道的這個(gè)古墓的?。?/p>

電話對(duì)面，陳德海的聲音還是十分激動(dòng)：

“林啟老師，除了向您道謝，我還要向您道歉?！?/p>

“請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的隊(duì)員們，對(duì)剛才對(duì)您不禮貌的質(zhì)疑表示由衷的歉意！”

陳德海一邊說著，一邊對(duì)著鏡頭深深地鞠了一躬。

陳德海鞠躬之后，正在墓室里面的其他成員也全都緊隨其后。

他們齊刷刷地對(duì)著正在看著這個(gè)畫面的林啟鞠了一躬！

這對(duì)考古直播來說，簡直是史無前例的畫面！

直播間的觀眾們瞬間再次沸騰起來。

“臥槽！這個(gè)隊(duì)伍里面有一個(gè)算一個(gè)，都在自己的領(lǐng)域算是德高望重的存在了吧！”

“這是什么活久見的畫面??！”

“該鞠！如果不是林老師，考古隊(duì)現(xiàn)在可能已經(jīng)全軍覆沒了！”

“什么樣的場(chǎng)面才能夠讓這些人齊刷刷地對(duì)著一個(gè)人鞠躬?。　?/p>

……

“不光考古隊(duì)要道歉??！剛才罵過林老師的人都應(yīng)該站出來道歉！”

“剛才那一批罵林老師是不安好心的外行人的人呢？！”

“道歉！給林老師道歉！”

“要不是林老師！考古隊(duì)就被剛才所謂的專家害死了！”

……

彈幕上沸騰一片，而古墓里面卻安靜了片刻。

每個(gè)人都把自己的頭壓得極低。

深深地為自己剛才對(duì)林啟的無禮行為感到抱歉。

林啟心中的草泥馬還在奔騰當(dāng)中。

但是現(xiàn)在已經(jīng)稍微慢了下來了。

因?yàn)楹孟襁€沒有人問他是怎么知道的這個(gè)古墓。

然而。

下一刻！

陳德海先抬起了頭來，對(duì)林啟非常真誠的發(fā)問：

“林老師，我還有一個(gè)問題?！?/p>

林啟：……

不知道為什么，林啟感受到了一股非常不好的預(yù)感。

為了預(yù)備預(yù)感靈驗(yàn)，他已經(jīng)開始在心里編起了瞎話。

果然。

陳德海隨后問道：

“林老師，您為什么會(huì)這么了解這些蛇？”

“為什么會(huì)這么了解這個(gè)古墓？”

“您真的已經(jīng)來過這里嗎？”

陳德海這幾個(gè)問題，也提醒了考古隊(duì)的其他成員。

這對(duì)他們，是一個(gè)細(xì)思極恐的問題??！

林啟怎么會(huì)這么了解這個(gè)古墓！

彈幕上瞬間沸騰起來。

“對(duì)??！林老師怎么這么了解這個(gè)古墓??！”

“難道，考古隊(duì)不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)古墓存在的人？第一個(gè)人是林老師？！”

“大山和小巖不是都說了嗎，林老師給他們講的是盜墓野史！盜墓啊！”

“震驚，林老師背后的身份竟然是個(gè)盜墓賊嗎？！”

“那不是盜墓野史啊兄弟們，那是林老師的個(gè)人經(jīng)歷！”

“……我是林老師的親學(xué)生，林老師確實(shí)經(jīng)常給我們講盜墓野史故事，講的非?！蜩蛉缟?/p>

“55555能不能算林老師戴罪立功啊，我真的很喜歡林老師的課??！”

“笑發(fā)財(cái)了，這是親學(xué)生啊，先給林老師定罪了！”

……

與此同時(shí)，正在林啟教室的學(xué)生們都用一種震撼的目光看向自己的老師。

“怎么可能，林老師這么風(fēng)趣的老師怎么會(huì)是盜墓賊？”

“但是林老師講的盜墓故事，是真的非常逼真啊……”

“我曾經(jīng)不止一次的疑惑過這個(gè)問題?！?/p>

……

聽著教室的學(xué)生的議論聲，再看看多媒體屏幕上的彈幕。

林啟覺得，自己腦子里面的那群草泥馬的奔跑速度，更快了！

垂死病中驚坐起，盜墓賊竟是我林啟！

林啟表示，自己現(xiàn)在已經(jīng)憑本事吃上一碗國家飯了!

沒必要再吃另一碗了！

他趕緊放平心態(tài)，在電話里面解釋說道：

“因?yàn)槲沂莻€(gè)教歷史的?！?/p>

“這些都是我從很多歷史相關(guān)的書上看來的?！?/p>

“直播間的水友們不要誤會(huì)我的身份?！?/p>

“我就是個(gè)手無縛雞之力的文職老師，本本分分教歷史的?！?/p>