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白學(xué)義付從云的小說(shuō)我可以召喚神龍第5章免費(fèi)看

2020-10-22 06:28:46 作者:允羨
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    傳說(shuō)在很久以前有十件圣器散落在世界各地,據(jù)說(shuō)集齊之后便可召喚神龍。隨之大魔王為禍人間,看主角如何一路打怪升級(jí)。“喂,看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)手撕大魔王啊!”

    允羨 狀態(tài):連載中 類型:都市
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《我可以召喚神龍》 章節(jié)介紹

《我可以召喚神龍》是當(dāng)前炙手可熱的小說(shuō),由作者允羨編寫(xiě),整個(gè)故事波瀾起伏,讓人讀罷蕩氣回腸?!段铱梢哉賳旧颀垺返?章介紹:這應(yīng)該就是紅顏禍水的經(jīng)典案例了,少女名為付從云,聽(tīng)說(shuō)出生于某個(gè)名門(mén)世家,世世代代都是排得上號(hào)的驅(qū)魔師。她也沒(méi)有辜負(fù)家族.........

《我可以召喚神龍》 第5章 雷泰然 在線試讀

這應(yīng)該就是紅顏禍水的經(jīng)典案例了,少女名為付從云,聽(tīng)說(shuō)出生于某個(gè)名門(mén)世家,世世代代都是排得上號(hào)的驅(qū)魔師。

她也沒(méi)有辜負(fù)家族的優(yōu)秀基因和大力培養(yǎng),雷泰然紈绔是因?yàn)樗熨x異稟,而付從云蠻橫......只因她更加出眾!

雷泰然骨子里應(yīng)該是個(gè)賤人。他開(kāi)學(xué)沒(méi)幾周,把班上同齡人幾乎嚇唬了個(gè)遍,卻沒(méi)想到在付從云那吃了癟。

白學(xué)義目睹著少女舞動(dòng)著水流追著雷泰然打,本以為這不良少年會(huì)因這次丟臉而懷恨在心,誰(shuí)知付從云不僅保護(hù)了自己,還莫名其妙地征服了頭忠犬。

雷泰然十分愛(ài)慕付從云,平日囂張跋扈,一有機(jī)會(huì)靠近后者,卑微舔狗的模樣,一覽無(wú)余。

白學(xué)義會(huì)和這位雷公子把關(guān)系從死對(duì)頭搞成水火不容,主要也因?yàn)樗麑?duì)付從云中意得很。付從云吸引人的地方有很多,強(qiáng)勢(shì)優(yōu)秀帥氣美麗富裕皮膚白得像奶油身材性感如超模......這種種亮點(diǎn)未必真能讓男人死心塌地,但高質(zhì)高量也讓她一躍成為了這個(gè)班的“東方明珠”。

但白學(xué)義會(huì)對(duì)她有所好感,主要還是因?yàn)?.....

這付從云和自己前世深愛(ài)著的一個(gè)軟妹,長(zhǎng)得實(shí)在是太像了......

但相像不代表著相同,這也是白學(xué)義覺(jué)得她人真挺不錯(cuò),卻遲遲沒(méi)有主動(dòng)出擊的主要原因。誠(chéng)然,他是個(gè)沒(méi)有命相的廢中廢,但“世上無(wú)難事只怕有心人”,諸如此類的勵(lì)志古話,白學(xué)義還是深信不疑的。他看起來(lái)沒(méi)做到只是因?yàn)樗緵](méi)興趣去做。

但心胸狹隘的雷泰然,還是不知從何渠道,得知了白學(xué)義原來(lái)也是付從云的仰慕者之一這件事。兩人本就有層“校園霸凌的施暴者與被害者”的關(guān)系,雷泰然因此更加頻繁地壓迫白學(xué)義,也就不奇怪了。

于是,見(jiàn)白學(xué)義回班,雷泰然立馬樂(lè)呵地笑了起來(lái),眼神卻充滿了惡毒,實(shí)為恐嚇地打趣問(wèn):“下午的體能課,還是我倆一組吧?”

魔師高中是所幾乎拋棄了應(yīng)試教育的學(xué)府,講究一個(gè)“教干貨,多實(shí)戰(zhàn)”?!半y道魔物來(lái)襲時(shí),我們教出來(lái)的學(xué)生只能對(duì)著怪獸們背書(shū)么”,這是校長(zhǎng)的熱門(mén)金句。

可實(shí)戰(zhàn)對(duì)這對(duì)冤家來(lái)說(shuō),往往會(huì)起到“一方合法施暴一方無(wú)奈挨揍”的負(fù)面效果。白學(xué)義也清楚雷泰然是啥意思,無(wú)非是笑里藏刀嘛,不搭理不就是了。這也是白學(xué)義一直以來(lái)的對(duì)策。

而且,體能課的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練還真沒(méi)有那么讓人絕望,至少同為弱者的白學(xué)義不會(huì)。他不介意挨揍,如果這能讓他個(gè)廢物得到鍛煉。

這也是對(duì)方前腳恐嚇,白學(xué)義后腳便視而不見(jiàn)充耳不聞地返回座位的主要原因。直到現(xiàn)在他都沒(méi)注意到,自己仍戴著那串秦平提醒過(guò),“會(huì)帶來(lái)不幸”的佛珠。

不過(guò)他倒能感受到來(lái)自后方的視線愈發(fā)惡毒,因?yàn)?.....

好死不死的,他和付從云偏偏是同桌?!白屪畛錾膶W(xué)生,多輔道下最不出彩的同學(xué),很正常的嘛”,溫柔的班主任在換座時(shí)是這樣解釋的,白學(xué)義一度懷疑她在整蠱自己。

付從云正在午睡,白學(xué)義看著桌上那條由利器劃分出來(lái)的“三八線”,無(wú)奈地輕嘆一聲,但拉開(kāi)坐椅時(shí),還是放慢放輕了動(dòng)作。

而他剛靜悄悄地落座,一低頭便瞧見(jiàn)了一張從抽屜探出一小塊的包裝紙的其中一角,拿起一看,竟是一包......紅糖?

雷泰然那粗獷的嗓音,緊跟著從講臺(tái)那邊傳來(lái):“你小子不會(huì)是個(gè)娘炮吧?怎么還會(huì)隨身攜帶著包紅糖啊”

得,看來(lái)自己外出的這段時(shí)間,這課桌還是沒(méi)被少動(dòng)手腳的。白學(xué)義當(dāng)即便明白了雷泰然這是要玩哪一出。

而不得不承認(rèn)的是,這不良少年也確實(shí)達(dá)到了想要的效果。他上一秒剛起哄完,同齡人們下一秒便紛紛朝自己這看過(guò)來(lái),目光落到手上舉著的那包紅糖后,即刻又回過(guò)頭去,不是不懷好意地偷笑,就是連點(diǎn)分辨是非的能力都沒(méi)有地議論。

白學(xué)義深吸一口氣,強(qiáng)壓惱火。他現(xiàn)在還沒(méi)拍桌反擊的資本,或許一輩子都不會(huì)有,更別說(shuō)類似的事......反正他都經(jīng)歷不少回了。

雷泰然一直在大笑,白學(xué)義卻沒(méi)憤怒,反而還......驚恐了起來(lái)。

不是他意識(shí)到了這次陷害,日后會(huì)給自己的校園生活帶來(lái)多少麻煩,而是他順著那包紅糖向下看去,意外發(fā)現(xiàn)自己的手腕上,正佩戴著那串......秦平死前叮囑過(guò),會(huì)帶來(lái)不幸的。佛珠......

難怪老子一回來(lái)就碰上這種事!白學(xué)義一氣之下,當(dāng)即攥住了佛珠,準(zhǔn)備脫下。

而就在這時(shí),一名長(zhǎng)發(fā)飄飄的女同學(xué),從他側(cè)邊急匆匆地走來(lái),來(lái)找他同桌。付從云的好閨蜜。

那長(zhǎng)發(fā)女一彎下腰,便開(kāi)始自責(zé):“抱歉......云醬......宿舍里的紅糖,已經(jīng)被大家用完了......”

“沒(méi)關(guān)系......”出人意料的,付從云居然弱聲弱氣地說(shuō)話了。

敢情這家伙埋頭不起,是家里來(lái)親戚了啊......

白學(xué)義立刻明白了實(shí)情,也不再光顧著去脫啥佛珠了,手一松,佛珠重新落回腕間,接著隨手一揮,主動(dòng)遞出紅糖,也算示好:“不瞞你說(shuō),我這......剛好有一包......”

沒(méi)等長(zhǎng)發(fā)女接過(guò),付從云自己就先行一步搶走了,冰冷地留下一句:“謝謝......”

“我現(xiàn)在幫你去泡糖水!”長(zhǎng)發(fā)女連忙表態(tài)。

見(jiàn)長(zhǎng)發(fā)女一溜煙地沖出了教室,白學(xué)義把頭一低,又開(kāi)始忿忿地脫起了佛珠。

與此同時(shí),虛弱氣色差的付從云,也不知是有心還是無(wú)意,小腦袋靠上了他的左肩。

白學(xué)義頓時(shí)靜止了,涌入他腦海中的,不是“我們以后的孩子叫啥比較好”這一問(wèn)題,而是無(wú)邊無(wú)際的浩瀚宇宙。

這佛珠......不是說(shuō)會(huì)招來(lái)不幸么?

白學(xué)義以打量魔物的眼光,轉(zhuǎn)頭看向付從云的精致五官。

隨后,他又低頭看了看手腕上的佛珠。

我這用戶體驗(yàn)咋和商家描述的......

不太一樣?

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